Wicked Problems in Design Thinking (Richard Buchanan) - Matilde Croxatto Ullrich
| Título | Wicked Problems in Design Thinking |
|---|---|
| Año | 1992 |
| Autor | Richard Buchanan |
| Tipo de Publicación | Artículo en Revista Académica |
| Editorial | The MIT Press |
| Archivo:Design Issues 1992 Buchanan.pdf | |
| Palabras Clave | Design thinking |
| Carrera(s) | Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Interacción y Servicios"Interacción y Servicios" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Asignaturas Relacionadas | Taller de Diseño de Servicios |
| Cursos Relacionados | Taller de Diseño de Servicios 2021 |
Sobre el autor
Richard Buchanan
Richard Buchanan es filósofo y profesor de Diseño, Gestión y Sistemas de Información de la Weatherhead School of Management, Universidad Case Western Reserve. [1]
Buchanan apuntaló el sentido de una filosofía del diseño mediante una comprensión de los proyectos centrada no en la producción de significados sino en la configuración de la experiencia y la acción.. [2]
Es reconocido por sus aportes a la ampliación de la aplicación del diseño a nuevas áreas de la teoría y la práctica, la escritura y la enseñanza, así como en la práctica, los conceptos y métodos del diseño de interacción. [1]
Según el autor “El diseño es el poder humano de concebir, planear y hacer productos que sirvan a los seres humanos en el cumplimiento de sus propósitos individuales y colectivos.” [3]
Fuentes:
1. https://proyectoidis.org/richard-buchanan/
2. Educar_al_diseñador_en_las_artes_liberales_-1306-Texto_del_artículo-1304-1-10-20190226.pdf
Resúmen del artículo
El Texto comienza reflexionando sobre la sorprendente flexibilidad de la disciplina del Diseño y por ende no poder llegar a un consenso sobre su definición, ya que es una amplia diversidad de ideas y métodos que se reúnen bajo esta etiqueta. Hace referencia a cómo esta disciplina va evolucionando, desde el renacimiento hasta finales del siglo XIX, junto con ella múltiples artes liberales, las cuales proporcionaban una comprensión integrada de la experiencia humana.
Se citan algunos autores como John Dewey, planteando diferentes perspectivas necesarias para dar cuenta de las transformaciones dentro de la disciplina del diseño, como diversas áreas se involucran tratando de conectar e integrar los conocimientos útiles, de forma que se adapten los problemas y propósitos, explorando conocimientos que combinen la teoría con la práctica para nuevos fines productivos. Se vería entonces que la ciencia es un arte, que el arte es una práctica y que la única distinción que vale la pena hacer no es entre la práctica y la teoría, sino entre los modos de práctica. Tocando temas como la cultura contemporánea nos enseñan una nueva definición de aquello que se considera "tecnología".
Siguiendo con la lectura se hace mención a reflexiones de Herbert Simon en "The Sciences of the Artificial":
"el estudio adecuado de la humanidad es la ciencia del diseño, no sólo como el componente profesional de una educación técnica, sino como disciplina básica para todo hombre educado liberalmente".
aquella comprensión dirigió a los estudios de artes y ciencias hacia un nuevo compromiso son los problemas de la experiencia cotidiana, evidenciados en productos que incorporan conocimientos multidisciplinarios
"Para tener una idea de la amplitud de la influencia del diseño en la vida contemporánea, consideremos las cuatro grandes áreas en las que el diseño es explorado en todo el mundo "
Diseño de Comunicaciones simbólicas y visuales Diseño de Objetos materiales Diseño de Actividades y servicios organizados Diseño de Sistemas o entornos complejos
Estos ámbitos del diseño llevan a "lugares de invención compartidos por todos los diseñadores, lugares donde se descubren las dimensiones del pensamiento de diseño mediante una reconsideración de los problemas y las soluciones", se analizan y dan paso para llegar a entender las próximas teorías, "The Wicked Problems Theory of Desing".
A raíz de los Wicked Problems se clarifica que la comunicación entre las diversas disciplinas toma un rol importantísimo para que con un trabajo conjunto se aproveche de mejor manera los aportes de cada área, integrados atreves del pensamiento de diseño. Se menciona la naturaleza peculiar de la materia de diseño, proponiendo que los problemas de diseño son "indeterminados" y "perversos" porque el diseño no tiene un objeto especial propio, aparte de lo que el diseñador concibe como tal. La materia del diseño es potencialmente universal en su alcance, ya que el pensamiento del diseño puede aplicarse a cualquier área de la experiencia humana.
Finaliza analizando las prácticas de concepción de elementos de Diseño, y cómo el diseño está surgiendo como una nueva disciplina de razonamiento y argumentación práctica, comparando esta ultima con las diferentes disciplinas que aplican el pensamiento de diseño, teniendo en cuenta que las diferencias en la modalidad de argumentar pueden ser formas complementarias.
Citas desde el mismo texto
Mapa conceptual
Para conectar los conceptos utilizados en el texto y las citas que se hacen se realiza un mapa mantal extenso siguiendo los diversos temas tratados.
PDF con el mapa mental del texto completo Reconstrucción_mapa_mental_texto_Desing_Issus_1992_buchanan_-_MCU.pdf
"El diseño es una disciplina extraordinariamente flexible, susceptible de interpretaciones radicalmente diferentes tanto en la filosofía como en la práctica."
Opinión
Como bien se expone al final del texto la comunicación y trabajo interdisciplinaria es aquello que nos acercara cada vez más a una posible solución y/o entendimiento de aquello que implican los Wicked Problem. Las diversas crisis en la actualidad requieren de una colaboración interdisciplinar urgente. Podría decirse que cada área a trabajado por su lado ante estas para tratar de darles solución pero al potenciar estas disciplinas entre si se podría llegar a alguna practica mas optima, alguna solución que abarque la problemática desde más aristas. Cada área maneja sus propios conceptos pero ya se ha instaurado este lenguaje en común que es el pensamiento de diseño. Creo que la puesta en practica poco a poco irá deslumbrando puntos por donde abordar estas problemáticas y a su vez esto podría generar una mayor resiliencia ante las respuestas.
Bibliografía
Archivo:Wicked Problems in Design Thinking Richard Buchanan.pdf
