Diferencia entre revisiones de «Valentina.n»

De Casiopea
(Lo Vernacular en el Entorno Externo;Desde lo tridimensional al cuerpo abstracto)
(Lo Vernacular en el Entorno Externo y Entorno Propio;Proyección del cuerpo en el plano)
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La lámina consta de proyectar un cuerpo que atraviesa un plano, el cual relaciona el entorno del barrio y mi propio entorno.
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En la lámina quise utilizar las dos caras para distinguir entre mi entorno y el entorno externo.
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Los triángulos o el alambre están más pronunciados en el lado que tiene más influencia. Dando así por ejemplo un contraste de la calle echevers según mi influencia como acceso a mi casa y la influencia externa, dejando el lado de más alambre a la cara que corresponde a mi entorno propio.
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Los triángulos corresponden a los dos accesos más grandes que son Quinta y Echevers. Desde cada triángulo se desprenden alambres que marcan puntos, cada alambre más chico corresponde a las calles o elementos más importantes de cada acceso.
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Los dos triángulos mayores que corresponden a los que tienen etiquetas moradas, son los dos accesos y a la vez los que tienen mayor influenzia.El mas grande corresponde a Echevers y el menor a Quinta. Desde el triangulo Echevers salen dos alambres formando siempre triángulos que corresponden a Valparaíso, se refiere a viajes a Valparaíso o hacia la escuela. Luego hay otro triangulo que corresponde a viana y Álvarez, y luego un triangulo menor que corresponde al colegio hebreo.
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En el centro se forma un círculo de papel diamante lo que corresponde que los dos triángulos mayores y menores se relacionan directamente con este, y se refiere a un espacio de ruido o mayor sonido, lo que se puede decir referente al centro como vinculo de todo.
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Luego en el triangulo chico, refiriéndose a Quinta, se desprende un alambre pequeño que corresponde a la costa o camino mas lejano. La pintura blanca en los alambres corresponde a la luz que llega en los espacios, es segmentada cuando llega media luz, es trazo entero cuando hay bastante luz y no está pintado cuando la luz no tiene influencia, o lugares más cerrados.
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En los hilos de colores quise demostrar los recorridos y flujos. El hilo rojo corresponde en el lado del entorno externo a la densidad de la gente mientras que en mi lado en el entorno propio corresponde a la densidad de mi uso en las diferentes calles.
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El hilo verde corresponde a los caminos de bicicleta en el entorno externo de los caminos de bicicletas existentes y en mi propio entorno a los caminos de bicicleta que yo mas uso.
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El hilo azul corresponde al recorrido frecuente  en cuanto al entorno externo al recorrido a puntos centrales más comunes de la gente y en el entorno propio corresponde a los puntos centrales de mi uso diario.
  
 
== Presentación==
 
== Presentación==

Revisión del 21:38 20 may 2011


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Valentina Navarrete



Nacimiento
Rel.Alumno
CarreraDiseño Industrial

Travesías

Cursos


Proyectos

Taller

Lo Vernacular en el Entorno Propio;Lo observado a lo tridimensional

Lo Vernacular en el Entorno Externo;Desde lo tridimensional al cuerpo abstracto


El encargo consiste en construir un volumen a partir lo plano, hacia lo tridimensional de manera abstracta, considerando los conceptos anteriores sobre el entorno propio. La Estructura se divide en dos momentos importantes los cuales se vinculan mediante un espacio transitable generado en la mitad con alambres en línea recta. Existe el primer espacio donde se forman 3 triángulos (los triángulos más chicos), refiriéndose a los 3 espacios más habitables de mi pieza. Los espacios en un entorno más privado son: espacio de mesa de trabajo, espacio de pasatiempo, espacio de descanso. Luego está el segundo momento donde se forman dos triángulos más grandes, los que corresponden a un espacio menos personal y más compartido como lo son: la mesa como espacio de comida y el espacio de descanso y pasatiempo. El tamaño de los triángulos corresponde a la importancia de mi entorno y hábitat en ellos, mientras más grande el triangulo más relevancia tiene mi habitar. La altura de los triángulos corresponde a la luz que llega y el color del alambre en la altura corresponde al momento del día que recibe más luz. Siendo los colores ; mañana: blanco, tarde: naranjo y noche: negro. La pintura blanca punteada en los alambres corresponde a que el espacio cambia de función en distintas partes del día. Por ejemplo la mesa del espacio compartido pasa de ser una mesa de comidas a una mesa de pasatiempos o de trabajo. El color de los papeles corresponde a las tres partes del día. Mañana: blanco, tarde: naranjo y noche: negro. La cantidad de papel de cada color en cada triángulo corresponde a la cantidad de tiempo habitable en ese espacio. El tipo de papel indica los días de fin de semana: papel más delgado, papel volantín. Y los días de semana a papeles más gruesos.

Lo Vernacular en el Entorno Externo y Entorno Propio;Proyección del cuerpo en el plano

La lámina consta de proyectar un cuerpo que atraviesa un plano, el cual relaciona el entorno del barrio y mi propio entorno. En la lámina quise utilizar las dos caras para distinguir entre mi entorno y el entorno externo. Los triángulos o el alambre están más pronunciados en el lado que tiene más influencia. Dando así por ejemplo un contraste de la calle echevers según mi influencia como acceso a mi casa y la influencia externa, dejando el lado de más alambre a la cara que corresponde a mi entorno propio. Los triángulos corresponden a los dos accesos más grandes que son Quinta y Echevers. Desde cada triángulo se desprenden alambres que marcan puntos, cada alambre más chico corresponde a las calles o elementos más importantes de cada acceso. Los dos triángulos mayores que corresponden a los que tienen etiquetas moradas, son los dos accesos y a la vez los que tienen mayor influenzia.El mas grande corresponde a Echevers y el menor a Quinta. Desde el triangulo Echevers salen dos alambres formando siempre triángulos que corresponden a Valparaíso, se refiere a viajes a Valparaíso o hacia la escuela. Luego hay otro triangulo que corresponde a viana y Álvarez, y luego un triangulo menor que corresponde al colegio hebreo. En el centro se forma un círculo de papel diamante lo que corresponde que los dos triángulos mayores y menores se relacionan directamente con este, y se refiere a un espacio de ruido o mayor sonido, lo que se puede decir referente al centro como vinculo de todo. Luego en el triangulo chico, refiriéndose a Quinta, se desprende un alambre pequeño que corresponde a la costa o camino mas lejano. La pintura blanca en los alambres corresponde a la luz que llega en los espacios, es segmentada cuando llega media luz, es trazo entero cuando hay bastante luz y no está pintado cuando la luz no tiene influencia, o lugares más cerrados. En los hilos de colores quise demostrar los recorridos y flujos. El hilo rojo corresponde en el lado del entorno externo a la densidad de la gente mientras que en mi lado en el entorno propio corresponde a la densidad de mi uso en las diferentes calles. El hilo verde corresponde a los caminos de bicicleta en el entorno externo de los caminos de bicicletas existentes y en mi propio entorno a los caminos de bicicleta que yo mas uso. El hilo azul corresponde al recorrido frecuente en cuanto al entorno externo al recorrido a puntos centrales más comunes de la gente y en el entorno propio corresponde a los puntos centrales de mi uso diario.

Presentación

Dibujo de un círculo en la Arena con Plotter Humano

Brazo que imprime un círculo en el papel

Extensión de un Cuerpo gestual

Proyectos