Unidad 2 - Maximiliano Olea

Título	Unidad 2 - Maximiliano Olea
Asignatura	Comunicabilidad del Proyecto Creativo:Expresión y Medios Contemporáneos
Del Curso	Comunicabilidad del proyecto creativo 2021
Carreras	Arquitectura, Diseño, Magíster
Nº	2
Alumno(s)	Maximiliano Olea

UNIDAD 2: Medios de Comunicación y Expresión

Tarea 2 | Mapa Conceptual y Modelo Visual

Primera Versión

Versión Final Mapa Conceptual

Modelo Visual

El modelo Visual expuesto es trabajado a la par con la estructura del video, pero su resultado fue posterior a la realización del video, siendo este un paso intermedio que permitió llegar a esta visualización de los conceptos con la forma de la propuesta. Por otro lado, en el video se expone un modelo visual adaptado, que da un paso más allá del mapa conceptual para ir mostrando los conceptos a medida que la narración los va presentando.

Tarea 3 | Estructura Video Presentación

Argumento y estructura del guión para el video de proyecto en 2 min

Tiempo	Segundos	Tema	Texto
00:00 - 00:17	17 segundos	Afirmación o pregunta gatillante	¿Has experimentado moverte por la ciudad a pie, atendiendo desde los sentidos mientras caminas? ¿Te ha ocurrido que prefieres ciertos lugares y recorridos por sobre otros que percibes como menos agradables?
00:17 - 00:20	3 segundos	Presentación personal	Hola, soy Maximiliano Olea, arquitecto, docente e investigador
00:20 - 00:40	20 segundos	Problemática	El objeto de mi estudio se enfoca en el uso y percepción de espacios públicos que se encuentran en un proceso de obsolescencia urbana, es decir, que han perdido su esplendor por falta de planificación, deterioro o incluso abandono. Esto los lleva a una condición de olvido y desuso, quedando fuera de nuestras rutas y lugares habituales de recreación al ser percibidos como sitios residuales y marginales dentro de la ciudad.
00:40 - 01:00	20 segundos	Relevancia del tema	La pirámide invertida de movilidad, es una tendencia que propone como prioridad el traslado urbano del peatón y ciclos menores por sobre otros modos motorizados. Por tanto, considerar la experiencia del recorrido es un factor relevante en el diseño sustentable de futuros espacios urbanos. Entonces, ¿Cómo se recoge y valora esta experiencia de recorrer el espacio público en movimiento?
01:00 - 02:00	60 segundos	Propuesta y Caso de estudio	Se propone una metodología que mediante la aplicación de encuestas in situ y una bitácora personal, recoja las percepciones móviles del peatón, registrando la experiencia sensible del caminar y permanecer en movimiento (desde lo sensorial). Se aplica al caso de estudio de la Avenida Brasil, que presenta una degradación urbana y que por su extensión en la ciudad permite utilizarla como laboratorio urbano, donde los participantes aportan desde su expertise cotidiana desde la caminata y la bicicleta. Esta herramienta actúa como una sonda en movimiento, que luego se despliega para compartir la experiencia del recorrido junto a la exposición de una cartografía sensible, que permiten visualizar el espacio urbano desde el uso y el recorrido del lugar. En una segunda etapa se espera que estos resultados se dirijan hacia un fin proyectivo, que considere las percepciones como parámetros de diseño y reactivación de estos espacios públicos olvidados.

Tarea 4 | Entrega Final Video Proyecto de Investigación

Presentación final del proyecto de investigación: Bitácoras de percepción. Duración de 2 minutos.