Una lectura a través del retiro: la poesía como aparición
| Título | Una lectura a través del retiro: la poesía como aparición |
|---|---|
| Tipo de Proyecto | Proyecto de Titulación |
| Palabras Clave | retiro, aparición, lectura, escribir, Iommi |
| Período | 2018-2018 |
| Asignatura | Taller de Titulación de Diseño Gráfico 3 |
| Del Curso | Taller de Diseño Gráfico Titulación 3 |
| Carreras | Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Alumno(s) | Santiago Comandary |
| Profesor | Sylvia Arriagada |
Problematica a Resolver.
El estudio partió desde la problemática de los espacios expositivos itinerantes y su adaptabilidad en diferentes contextos. Este tema surgió de varias lecturas y ensayos referentes a los avances y estudios de los espacios expositivos en el mundo, en donde se mencionaba claramente los problemas que surgían con las obras contemporáneas que utilizan tecnología y como estas próximamente tendrían problemas al exponerse, ya que algunas de estas mostraban técnicas novedosas para la época, las cuales en el futuro serian comunes, por lo cual su exposición no causaría el fervor que causaba en su primer momento. A partir de esto se empezo a investigar todas los puntos que podrian ayudar a entender todo lo relacionado a este problema, en el ambito relacionado con la tecnologia y las artes y su gráfica.
""Articulación de la Problematica de Espacios Expositivos Itinerantes y la problemática de la adaptabilidad a diferentes contextos""
La exposición tiene el fin de comunicar a través de un lenguaje que presenta variables, las cuales pertenecen a los elementos que conforman la exposición. Estas a su vez, para que se hagan presentes deben partir desde una estrategia comunicativa, la cual planea cómo el discurso será entregado, y está a la vez tiene posee una intencionalidad comunicativa, que se forma por las características epistemológicas que se les da a los objetos presentados, y el concepto del visitante que accede estas exposiciones.
La intencionalidad comunicativa va de la mano con el tipo de exposición que se presenta. Davallon en 1992 trae a la palestra tres conceptos de exposiciones, la exposición de objetos, la exposición de Ideas y la exposición de puntos de vista.
La exposición de objetos se caracteriza por la distribución taxonomía o sistemática de los elementos, solo por su distribución como objetos. Esta puede poseer o no una idea que cohesiona y de una línea argumental. En estos casos el concepto de visitante se toma como el de una persona entendida en el tema, o con suficientes conocimientos como para entenderla por sí mismo.
Después está la Exposición de ideas, en donde los objetos pasan a transformarse en signos, portadores de información. Se cuenta una idea con estos mismos. Estos construyen una idea conceptual de la exposición. En estos casos el concepto de visitante es el de una persona no experta que necesita ayuda ( contextualización). Esta exposición funciona como un verdadero dispositivo comunicativo y mediación, en el más pleno de los sentidos
Y por último la Exposición del Punto de Vista, la cual crea una ruptura entre el espacio expositivo y el espacio recorrido. Se crea una dimensión del espacio imaginario materializado y creado ficticiamente donde el visitante es el actor principal. En esta se muestran variadas tecnologias que trasladan al espectador a un mundo imaginario y de experimentación.
Por lo cual en los espacios expositivos Itinerantes el problema reside en la intencionalidad comunicativa, que varía en el trato en el trato de los objetos en función del visitante. Cuando una idea se quiere exponer en contextos diferentes, el concepto de visitante y las características epistemológicas del objeto cambian, ligeramente o drásticamente según la variable social o cultural a la que la exposición ingresa. Por lo cual el discurso y la disposición espacial se adapta con el fin de dar a conocer la idea principal.
Esto provoca un cambio en la lectura natural que tenia la exposición en un comienzo, pero a la vez busca dar a entender la misma idea a través de pequeños cambios que se adapten al contexto. Se busca llegar a lo mismo por caminos diferentes.
Al momento que se plantea solucionar este problema de adaptabilidad tiene que tomarse a partir de una problemática de a quien se contextualiza la exposición, cuales son las características del nuevo contexto que se deben unir, para llevar a cabo una invención espacial, discursiva o gráfica que pueda identificar los variados tipos de visitantes, con la finalidad de entender la idea principal.
Para esto el discurso debe ser moldeable, para cuando se enfrente a un contexto diferente exprese la idea principal sin interferir demasiado en su conformación como exposición
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