Trinidad Valenzuela Etapa 01

De Casiopea



TítuloEtapa 01
AsignaturaTaller de Diseño Gráfico 6ª Etapa
Del Curso3º DG 2015
CarrerasDiseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Alumno(s)Trinidad Valenzuela

Dos cuadrados negros y cinco líneas negras

Capacidad de ver gráficamente todo lo que nos rodea, ejercicio de composición y abstracción.

  • ¿Cuál es el espacio negativo y cuál es el espacio positivo?
  • ¿Cuál es la tensión que se genera en el espacio?

Conjugación equilibrada del blanco

Los cuadrados opuestos modifican el blanco generando un equilibrio en la percepción de la cantidad de blanco y de negro, un juego entre el espacio positivo y el negativo que se conjuga sin importar la posición del lienzo.

E01D01.jpg

Encuentro lineal que valoriza el espacio negativo

El encuentro de líneas de valor similar afecta la percepción del blanco, proporcionando luces dentro de la dualidad entre blanco y negro.

E01D002.jpg

Observar y abstraer elementos de nuestro entorno

  • ¿Cuál es es el espacio negativo y el positivo?
  • ¿Cuál es el ritmo de lectura?
  • ¿Qué es una línea y hasta qué punto se puede estresar y deja de ser una línea?
  • ¿Cuál es la metáfora? (referencia a la observación gráfica)

Curva y fondo, apropiación de la transparencia

Dibujo la curva del florero, la luz de la curva que evidencia, a pesar de la transparencia, un cambio en como se percibe lo que está a través del objeto. Esta luz, concentrada en el límite del objeto y el fondo, es similar a un degrade que va modificando el "a través" e insistiendo en recrear lo que esta dibujado por el fondo.

Florero

Partición del fondo y contorno del objeto

La idea es persistir en las curvas y las rectas y como ambas conviven y aparecen en el dibujo como un juego entre el fondo y el objeto dibujado. La metáfora es la simplificación de las sombras y por ende, el desglose de los blancos en la página. Las sombras sostienen los blancos y estos se expanden.

Triple (adaptador de corriente)

La forma de la interlinea

Dibuja las curvas a través del uso de la línea y un determinado espaciado que da volumen y a la vez permite un ritmo en la construcción de sombras.

Martillo

Proyección de sombras en alto contraste

La abstracción consiste en dibujar insistentemente las sombras, las necesarias para mostrar el contorno (dibujado a la vez por los espacios blancos) y el volumen que producen en el interior del objeto. La sombra (negro) dibuja los espacios negativos (blancos).

Pala

Levedad en la construcción del volumen

Sacapuntas metálico


Observar y abstraer a propósito de un concepto luminoso

  • Incluir el concepto (trabajar con la tipografía)
Dibujos previos
Dibujos previos
Dibujos previos


Objeto: Llave. Concepto: Reiteración Se atrapa la luz característica de los surcos de la llave. Desde arriba se ven como repetitivas líneas negras cuyo valor define las zonas planas y las curvas (surcos. La reiteración construye el blanco con profundidad. (corrección: la integración de la tipografía no es coherente con el concepto de la composición) Tipografía: helvetica neue

Dibujo 01 llave
Dibujo 02 llave
Dibujo 03 llave+tipografía

Coherencia del concepto en la construcción de la abstracción del objeto dibujado


Objeto: Hojas de gomero/ Concepto: Acróstico

Se abstraen los momentos de lectura de un acróstico para construir dos momentos de lectura que se observan en las hojas del gomero. Uno por las sombras que son producto de la superposición de hojas (vertical) y otro por la repetición y la variación de estas superposiciones (horizontal).

Integración final

Paleta gráfica

El acróstico gráfico descompone el negro horizontalmente en achurados lineales que van desde lo más construido (regla) hasta el pulso que da la mano. Los achurados construidos construyen luces uniformes dentro de la composición, mientras que los achurados a pulso le dan movimiento a esas luces. Se produce un orden a simple vista y en primer plano aparecen todas las demás luces en detalle.

La forma de semicírculo, abstraída de la forma natural de la hoja, se repite varias veces para que la composición muestre elementos reconocibles. Semicírculos y rectas verticales (levemente oblicuas) van componiendo la percepción del orden total.

La tipografía (Bebas) se integra con el uso de la forma y al contra forma dependiendo de donde se posiciona cada letra en el lienzo. Se construye cada letra tratando de que se incorpore a la propia luz de la composición, utilizando así, la luz de los cuerpos tipográficos y no el color que se le da a la tipografía.

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