Diferencia entre revisiones de «Tommaso Brighenti»
De Casiopea
(Página creada con «{{Persona}}») |
Sin resumen de edición |
||
Línea 1: | Línea 1: | ||
{{Persona}} | {{Persona | ||
|Nombre=Tommaso | |||
|Apellido=Brighenti | |||
|Imagen=14 Tommaso Brighenti 2.jpg | |||
|País=Italia | |||
|Carreras Relacionadas=Arquitectura | |||
|Grado Académico=Doctor | |||
|Biografía=Arquitecto, PhD en Diseño Arquitectónico (Politecnico di Milano), es Investigador en Diseño Arquitectónico y Urbano en el Departamento de Arquitectura | |||
}} | |||
Arquitecto, PhD en Diseño Arquitectónico (Politecnico di Milano), es Investigador en Diseño Arquitectónico y Urbano en el Departamento de Arquitectura, Entorno Construido e Ingeniería de la Construcción del Politecnico di Milano. Desde 2015 es editor jefe de la revista científica «FAMagazine. Investigaciones y proyectos sobre arquitectura y ciudad» y desde 2021 forma parte del Consejo de Redacción de la revista «STOÀ. Strumenti per l'insegnamento della progettazione architettonica». Ha publicado la monografía: Pedagogie architettoniche. Scuole, didattica, progetto, Accademia University Press, 2018. Es autor de ensayos y contribuciones en revistas especializadas y volúmenes colectivos. |
Revisión del 16:01 2 oct 2022
Tommaso Brighenti
Arquitecto, PhD en Diseño Arquitectónico (Politecnico di Milano), es Investigador en Diseño Arquitectónico y Urbano en el Departamento de Arquitectura
Grado Académico | Doctor |
---|---|
País | Italia |
Carrera | Arquitectura |
Arquitecto, PhD en Diseño Arquitectónico (Politecnico di Milano), es Investigador en Diseño Arquitectónico y Urbano en el Departamento de Arquitectura, Entorno Construido e Ingeniería de la Construcción del Politecnico di Milano. Desde 2015 es editor jefe de la revista científica «FAMagazine. Investigaciones y proyectos sobre arquitectura y ciudad» y desde 2021 forma parte del Consejo de Redacción de la revista «STOÀ. Strumenti per l'insegnamento della progettazione architettonica». Ha publicado la monografía: Pedagogie architettoniche. Scuole, didattica, progetto, Accademia University Press, 2018. Es autor de ensayos y contribuciones en revistas especializadas y volúmenes colectivos.