Editar Nueva Obra: Talleres de Obra en Ciudad Abierta de Amereida

Advertencia: se definió más de un formulario predeterminado para esta página.

No tienes permiso para modificar esta página, por el siguiente motivo:

La acción que has solicitado está restringida a los usuarios del grupo: Usuarios.

Advertencia: esta página ya existe, pero no usa este formulario.

Nombre:
Autor:
Coautores:
Ronda:
Imagen:	Si ya existe el archivo en la wiki escriba 'NombreDelArchivo.ext'. Subir archivo
Posición:	Calcular coordenadas utilizando la dirección
Lugar:
Ámbito Geográfico:
Desde:
Hasta:
Período:
Palabras Clave:
Oficios Relacionados:	Arquitectura Diseño Artes Plásticas
Área de Investigación:
Materialidad:
Dimensiones:
URL:
Descripción:
Documentos:	En caso de múltiples documentos, separar con ";"
Nota:
Flickrset:	Corresponde al número o ID del set. Este número se encuentra dentro de la URL del set. Por seguridad Casiopea sólo acepta Flickrsets del Archivo Histórico JVA ➞ http://www.flickr.com/photos/archivo-escuela/sets

Texto libre:

{{Publicación |Título=Talleres de Obra en Ciudad Abierta de Amereida |Año=2015 |Autor=Fernando Espósito, David Luza, |Tipo de Publicación=Artículo en Revista Académica |Revista=AUS (Valdivia) |Indexación=Scopus |Editorial=Universidad Austral de Chile |Edición=18 |Ciudad=Valdivia |Páginas=37-43 |Palabras Clave=taller, obra, ciudad abierta, amereida |Línea de Investigación=Formación y Oficio |URL=http://mingaonline.uach.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-72622015000200007&lng=es&nrm=iso&tlng=es |Carreras Relacionadas=Arquitectura, Diseño }} === Resumen === La experiencia presentada corresponde al Taller de Obra de la Escuela de Arquitectura y Diseño de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (EAD-PUCV) desarrollado en Ciudad Abierta, a través de dos casos: la Hospedería del Taller de Obra (Hospedería Colgante) y las Calzadas de las Aguas. Se expone una de las dificultades en el estudio de la arquitectura: la distancia entre, por un lado, enseñar cómo concebir y construir un lugar y, por el otro, experimentar efectivamente el proceso de transición entre la proyección de un objeto arquitectónico escalado y la existencia de él en verdadera magnitud (escala 1:1).

Resumen:

Esta es una edición menor

Vigilar esta página

Cancelar