Taller de la Diversión del Hábito 2020
Asignatura(s) | Taller de la Diversión del Hábito |
---|---|
Año | 2020 |
Tipo de Curso | Taller de Etapa |
Profesores | Ricardo Lang |
Profesor(es) Ayudante(s) | Eloisa Pizzagalli |
Estudiantes | Carla Gómez Guerra, Cristina Herrero, Matilde Croxatto Ullrich, Marina Cabezas, Andrés Aliaga Chandía, Macarena Alonso, Maite Aranda, Francisca Araya, Esperanza Araya, María Fernanda Calderón, Josefa Carroza, Michell Díaz, Nicolas Dragas, Catalina Fuentes, Antonia Jeldes, Luciana Jorquera, Gabriela Marín, Juan Pablo Moscoso, Valentina Tapia, Martin Tomasello, Paulina Zuñiga |
Carreras Relacionadas | Diseño |
Estudiantes
Taller de la Diversión del Hábito 2020
| 1 |
El oficio del diseñador está llamado a ser revelador de la fiesta de la vida cotidiana...
(Parodiando al poeta), "El diseñador le revela a los hombres, cogidos por los afanes propios de la vida, la posibilidad máxima de expresión de su humanidad".
Puesto que siempre se trata de lo mismo: tener la capacidad como príncipe de asistir al principio de mundo y por medio de ello a la permanente renovación del habitar
A esto lo hemos llamado la Diversión del Hábito
| 2 |
Por lo tanto el taller estudia las formas que revelan esos actos cotidianos, penetrando por medio de la observación (esa detenida mirada con papel y lápiz) para llegar al sentido más original.
Al explorar en su expresión divergente y lúdica, han de abrirse nuevas formas posibles para revelar la expresión humana.
Ahondar en el misterio de la forma como expresión cultural trascendente y lúdica.
Bienvenidos, todos ustedes, al estudio de esta relación de acto y artefactos del ser humano a través de procesos, de análisis, proposiciones, ensayos y verificación.
| 3 |
Durante el transcurso recién pasado de este 1er semestre, nos preguntamos por la exigida y prolongada permanencia en casa.
Los invitamos a abordar esta pregunta durante este 2do semestre y estudiar los actos cotidianos que aquí nos están llevando a un extremo, para ver en ellos, las formas de estos nuevos modos de habitar.
| 4 |
Mientras más viva la expresión de esa vida en común, más maduro el oficio del diseño que esa comunidad alberga.
Bien podemos apasionarnos por las formas y soluciones constructivas de los aparatos u objetos que uno mismo diseña. Pero todos y cada uno de ellos no son sino extensiones de nuestra expresión como hombres que vivimos en comunidad.
Planificación Semestre
Módulo 1 | Módulo 2 | Módulo 3 |
---|---|---|
- Este Taller tiene 10 créditos que equivalen 22.5 horas de dedicación semanal
- Etapa 60% | Proyecto 40%
Rúbrica de Evaluación
Observa | Proyecta | Construye | Reflexiona | Comunica | Colabora | |
---|---|---|---|---|---|---|
Oye y comprende los encargos | Interpreta a la forma los conceptos de forma coherente | Explora la forma en su variación | Establece relaciones propias entre conceptos | Registra el estudio de forma consistente y continua en una carpeta | Integra equipos de trabajo y asume tareas específicas cuidando una figura mayor | |
Identifica la materia en la realidad | Hace partícipe al destinatario | Gobierna materiales dúctiles | Establece relaciones propias entre conceptos | Expone oralmente de forma precisa y clara | ||
Dibuja, nombra y anota lo observado |
Competencias Asignatura
- FUNDAMENTALES
- Reconoce la dimensión trascendente de la existencia humana, y la antropología cristiana como respuesta valiosa al sentido de la vida.
- Comunica de manera clara y coherente sus ideas a través de su lengua materna en un contexto académico.
- Reconoce la lectura, la relación con los demás, la actividad física, la vida sana, el cuidado medioambiental, el arte y la cultura como fuentes de desarrollo personal integral.
- DISCIPLINARES
- Adquiere la capacidad de observar la realidad mediante la herramienta del dibujo y el escrito como vía de originación formal y conceptual del proyecto.
- Formula un pensamiento previo y fundamental a la idea-propósito, comprendiendo y analizando los actos, construcciones humanas y elementos naturales que lo circundan.
- Comprende su propio cuerpo, como una referencia sensible, dominando magnitudes sobre la realidad circundante referidas al tiempo y al espacio.
- Origina su obra desde el sentido de los actos y gestos del ser humano, dignificando y celebrando su cultura.
- Abstrae lo observado, jerarquizando e identificando los rasgos esenciales y significativos.
- Articula conceptos y atributos, tanto gestuales como formales.
- Propone y materializa el diseño mediante prototipos que permiten verificar el concepto en juego, situándolo dentro de su contexto;
- Se detiene ante la realidad próxima y cotidiana siendo capaz de maravillarse, de "ver por primera vez".
- PROFESIONALES
- Capacidad de registrar, documentar y editar lo realizado de forma exhaustiva y coherente.
Almuerzo en Común
De lo individual a lo colectivo: Almuerzo en Común
13 de Agosto
14 de Agosto
Módulo 1
Referencias
12/08 - Primera Reunión
13/08 - Clase 01
- Sobre la Observación, Fabio Cruz
- Proyecto para una Capilla en el Fundo Los Pajaritos, Alberto Cruz
Encargos
Encargo 01
Fecha Entrega 17 Agosto, 9:00 hrs.
NOTA: Este escrito es complemento de las indicaciones dadas en clases. Pueden revisar la grabación en la carpeta del Taller en el Drive.
- En este primer módulo nuestro campo de estudio corresponde a la prolongada permanencia. Asumir a través de dibujos, observaciones de esos cambios que cada cual puede definir o detectar en este obligado tiempo en casa.
- Las observaciones aluden a los cambios espaciales de acomodo o reacomodo en los casos de existir o compartir un mismo espacio con otros integrantes de la familia (Cómo se constituye su hábitat = nuevos hábitos).
- Observar si ocurre un cambio en el uso del mobiliario y/o la relación con ellos (Ejemplo: Mesa de trabajo), como también la relación con los objetos con que yo me vinculo.
- En esta detención con el dibujo podrán detectar o descubrir qué modificaciones sustanciales recogen o ven.
- Por último, dos situaciones:
- Mi actitud ante asumir los nuevos roles
- Qué reparo tengo ante mi presencia en casa, en mi cuerpo, mi vestuario, mi cabellera, mi rostro, etc.
- Su campo de estudio para los dibujos y observaciones es formato carta. Cada cual define su composición de la página, diagramación, cantidad de observaciones (pudiendo ser una o varias por página), textos, entre otros.
- En la esquina superior derecha determinen una letra y número que indica la tarea. Ejemplo: T1 (Tarea 1) o E1 (Encargo 1). Deben tener presente el cuidado de la hoja y sus márgenes.
EJEMPLO:
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Nombre y Apellidos
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Antonia Jeldes
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Carla Gómez
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Catalina Fuentes Ortiz
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Cristina Herrero
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Esperanza Araya
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Francesca Favilla
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Francisca Araya
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Gabriela A. Marín Araya
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Luciana Jorquera
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Macarena Alonso
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Maite Aranda
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Maria Fernanda Calderón
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Marina Cabezas
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Martín Tomasello
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Matilde Croxatto Ullrich
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Michell Díaz
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Nicolás Dragas
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Paulina Zúñiga
- M1: Encargo 01 TDH 2020 - Prolongada Permanencia - Entrega 1 / Valentina Tapia