Diferencia entre revisiones de «Taller de Titulación de Arquitectura 1 y 2 - 2º Semestre 2020 - Andrés Garcés»
De Casiopea
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Se propone la reactivación y restauración del anfiteatro el Patagual, mediante una propuesta programática que de solución a la segregación de los espacios cívicos que presenta la zona de intervención. | Se propone la reactivación y restauración del anfiteatro el Patagual, mediante una propuesta programática que de solución a la segregación de los espacios cívicos que presenta la zona de intervención. | ||
Para esto se propone una planificación programática integral que tiene como fin la vinculación mediante las vías de circulación. A modo de relacionar, se plantea la apertura de una esquina y su transformación a una plaza nexo que conecte el anfiteatro con los espacios cívicos que le rodean: Espacio Cívico cultural, recreativo, de gobierno y eclesiástico. | Para esto se propone una planificación programática integral que tiene como fin la vinculación mediante las vías de circulación. A modo de relacionar, se plantea la apertura de una esquina y su transformación a una plaza nexo que conecte el anfiteatro con los espacios cívicos que le rodean: Espacio Cívico cultural, recreativo, de gobierno y eclesiástico. | ||
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Revisión del 00:55 15 dic 2020
| Año | 2020 |
|---|---|
| Tipo de Curso | Taller de Título |
| Talleres | Tit. ARQ |
| Profesores | Andrés Garcés |
| Estudiantes | Rodrigo Escobar, Nicolás Veloso, Layla Mella, Maria Ignacia Bosco |
| Carreras Relacionadas | Arquitectura |
Estudiantes
María Ignacia Bosco Narváez
PARQUE CONTEMPLATIVO INTEGRAL EL PATAGUAL
Se propone la reactivación y restauración del anfiteatro el Patagual, mediante una propuesta programática que de solución a la segregación de los espacios cívicos que presenta la zona de intervención. Para esto se propone una planificación programática integral que tiene como fin la vinculación mediante las vías de circulación. A modo de relacionar, se plantea la apertura de una esquina y su transformación a una plaza nexo que conecte el anfiteatro con los espacios cívicos que le rodean: Espacio Cívico cultural, recreativo, de gobierno y eclesiástico.
Carpeta de Título - María Ignacia Bosco Narváez
Proyectos
- T1 - Proyecto de Rehabilitación Urbana - Paseo Ferroviario de Valparaíso(Alumnos: Romina Ponce, Año de Inicio: 2 020)
- T2 - Parque Patrimonial Hacienda de Quilpué, San Felipe(Alumnos: Rodrigo Escobar, Año de Inicio: 2 020)
- T1 - Cineteca de Viña del Mar - Subsuelo Plaza Bernardo O'higgins(Alumnos: Carlos Honores, Año de Inicio: 2 020)
- T1 - Parque Contemplativo Integral El Patagual, Olmué(Alumnos: Maria Ignacia Bosco, Año de Inicio: 2 020)
- T1 - Casa de Ciclos Femeninos Camino de Luz, Punta de Tralca(Alumnos: Layla Rayen Mella Herrero, Año de Inicio: 2 020)
- T1 - Centro Multideportivo y de Entrenamiento Olímpico La Luz, Placilla(Alumnos: Felipe Fuentes, Año de Inicio: 2 020)
- T2 - Parque Recreativo-Deportivo y Sede Cultural Huanhuali, Villa Alemana(Alumnos: Nicolas Veloso, Año de Inicio: 2 020)
Tareas
| Alumnos | Número«Número <span style="font-size:small;">(Number)</span>» es un tipo y propiedad predefinida, proporcionada por Semantic MediaWiki, para representar valores numéricos. | |
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| Layla Mella Taller de Titulación de Arquitectura 1 y 2 - 1º Semestre 2020 - Andrés Garcés. b | Layla Rayen Mella Herrero | 2 |
| Layla Mella Taller de Titulación de Arquitectura 1 y 2 - 2º Semestre 2020 - Andrés Garcés | Layla Rayen Mella Herrero | 1 |
