Diferencia entre revisiones de «Taller de Obras Desarrollo de Modelos - 2° semestre 2021»

De Casiopea
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|Carreras Relacionadas=Arquitectura
|Carreras Relacionadas=Arquitectura
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==Descripción del Taller==
==Descripción del Taller==


Línea 434: Línea 435:
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Lectura Controlada 01]]
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Lectura Controlada 01]]
#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Lectura Controlada 01]]
#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Lectura Controlada 01]]
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#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Lectura Controlada 01]]
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Línea 463: Línea 464:
#[[Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 03]]
#[[Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 03]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 3]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 3]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 03]]
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Línea 628: Línea 629:
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 02]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 02]]
#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Lectura Controlada 02]]
#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Lectura Controlada 02]]
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#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Lectura Controlada 02]]
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Línea 662: Línea 663:
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Ficha 04]]
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Ficha 04]]
#[[María Soledad Marín - Taller de Obra - Ficha 04]]
#[[María Soledad Marín - Taller de Obra - Ficha 04]]
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#[[Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 04]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 04]]
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Línea 778: Línea 779:
#[[Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Amereida - Tarea 04]]
#[[Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Amereida - Tarea 04]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 04]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 04]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 04]]
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Línea 804: Línea 805:
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Ficha 05]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Ficha 05]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 5]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 5]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 05]]
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Línea 834: Línea 835:
#[[Catalina Álvarez - Taller de Obras - Observaciones 01]]
#[[Catalina Álvarez - Taller de Obras - Observaciones 01]]
#[[Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Observaciones 01]]
#[[Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Observaciones 01]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Observaciones 01]]
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Línea 982: Línea 983:
#[[Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Amereida - Tarea 05]]
#[[Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Amereida - Tarea 05]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 05]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 05]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 05]]
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Línea 1010: Línea 1011:
#[[Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 06]]
#[[Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 06]]
#[[Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obras - Ficha 06]]
#[[Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obras - Ficha 06]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 06]]
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Línea 1035: Línea 1036:
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Propuesta Columna 01]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Propuesta Columna 01]]
#[[Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Propuesta Columna 01]]
#[[Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Propuesta Columna 01]]
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#[[Rodolfo González - Taller de Obra - Propuesta Columna 01]]
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Línea 1071: Línea 1072:
#[[Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 07]]
#[[Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 07]]
#[[Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 07]]
#[[Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 07]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 07]]
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Línea 1171: Línea 1172:
#[[Joaquin Rojas - Taller de Amereida - Ficha 06]]
#[[Joaquin Rojas - Taller de Amereida - Ficha 06]]
#[[Soledad Marin - Taller de Amereida - Ficha 06]]
#[[Soledad Marin - Taller de Amereida - Ficha 06]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 06]]
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Línea 1201: Línea 1202:
#[[Soledad Marin - Taller de Obras - Ficha 08]]
#[[Soledad Marin - Taller de Obras - Ficha 08]]
#[[Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 08]]
#[[Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 08]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obras - Ficha 08]]
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Línea 1208: Línea 1209:
#Encargo siguiente: Propuesta de columna con plano rectilíneo. Se trata de incluirle a una columna con moldajes flexibles, un plano rectilíneo secante. Puede considerar una columna ya existente, o proponer una nueva. Se revisará solamente la propuesta, no hay que realizar el modelo
#Encargo siguiente: Propuesta de columna con plano rectilíneo. Se trata de incluirle a una columna con moldajes flexibles, un plano rectilíneo secante. Puede considerar una columna ya existente, o proponer una nueva. Se revisará solamente la propuesta, no hay que realizar el modelo
===Encargo 13 Taller - Columna con plano rectilíneo===
===Encargo 13 Taller - Columna con plano rectilíneo===
#[[Rodolfo González - Taller de Obra - Propuesta Columna Plano Rectilineo]]
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Línea 1228: Línea 1230:
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==Clase 15 - 30 de septiembre==
==Clase 15 - 30 de septiembre==
<big><span style="color:blue;">'''Taller de Amereida'''</span></big>
<big><span style="color:blue;">'''Taller de Amereida'''</span></big>
Línea 1408: Línea 1410:
#[[Ignacio Salinas - Taller de obra - Ficha 09]]
#[[Ignacio Salinas - Taller de obra - Ficha 09]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Ficha 09]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Ficha 09]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de obra - Ficha 09]]
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Línea 1430: Línea 1432:
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Amereida - Tarea 07]]
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Amereida - Tarea 07]]
#[[Ignacio Salinas - Taller de Amereida - Tarea 07]]
#[[Ignacio Salinas - Taller de Amereida - Tarea 07]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 07]]
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Línea 1461: Línea 1463:
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Ficha 10]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Ficha 10]]
#[[Ignacio Salinas - Taller de Obra - Ficha 10]]
#[[Ignacio Salinas - Taller de Obra - Ficha 10]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 10]]
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Línea 1494: Línea 1496:
#[[Aranzazu Fierro - Taller de Amereida - Tarea 08]]
#[[Aranzazu Fierro - Taller de Amereida - Tarea 08]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 08]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 08]]
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#[[Ignacio Salinas - Taller de Amereida - Tarea 08]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 08]]
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Línea 1516: Línea 1518:
#[[Karime Hasbún - Taller de Obra - Lectura Controlada 03]]
#[[Karime Hasbún - Taller de Obra - Lectura Controlada 03]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 03]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 03]]
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#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Lectura Controlada 03]]
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#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Lectura Controlada 03]]
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Línea 1544: Línea 1546:
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Catalina Aninat - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Catalina Aninat - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Soledad Marin - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Sofía Pastrián - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Joaquin Rojas - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Bastián Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Aranzazu Fierro - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Simón Otárola N. - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Diego Seguel - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Martin Townsend - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Karime Hasbún - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Catalina Álvarez - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 09]]
#[[Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Amereida - Tarea 09]]
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Línea 1549: Línea 1565:
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===Encargo 17 Taller - Viga 2===
#[[Simón Otárola N. - Taller de Obra - Ficha 11]]
#[[Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 011]]
#[[Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obras - Ficha 11]]
#[[Catalina Aninat - Taller de Obras - Ficha 11]]
#[[Soledad Marin - Taller de Obra - Ficha 11]]
#[[Joaquin Rojas - Taller de Obra - Ficha 11]]
#[[Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 11]]
#[[Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Ficha 11]]
#[[Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 11]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obras - Ficha 11]]
#[[Ignacio Salinas - Taller de Obra - Ficha 11]]
#[[Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 11]]
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Ficha 11]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 11]]
#[[Catalina Álvarez - Taller de Obras - Ficha 11]]
#[[Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obras - Ficha 11]]
#[[Emilia Carvajal Torres - Taller de Obras - Ficha 11]]
#[[Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 11]]
#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 11]]
#
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==Clase 19 - 21 de octubre==
<big><span style="color:blue;">'''Taller de Amereida'''</span></big>
1. Exposición observaciones
2. La carta de Carlos
3. El oficio
Reflexionamos en torno a la andada y abordamos la posibilidad de andada para nuestro Taller.
<big><span style="color:blue;">'''Taller'''</span></big>
El paso siguiente es realizar un muro. Para esto, un primer paso es realizar una propuesta para el modelo, un comienzo de la ficha. El muro con moldaje flexible fue inventado por el arquitecto japonés Kenzo Unno
===Encaro 18 Taller - Propuesta muro===
#[[Catalina Aninat - Taller de Obras - Avance Ficha 12]]
#[[Sofía Pastrián - Taller de Obra - Avance Ficha 12]]
#[[Soledad Marín - Taller de Obra - Avance Ficha 12]]
#[[Simón Otárola N. - Taller de Obra - Avance Ficha 12]]
#[[Karime Hasbún - Taller de Obra - Avance Ficha 12]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Avance Ficha 12]]
#[[Diego Seguel - Taller de Obra - Avance Ficha 12]]
#[[Catalina Álvarez - Taller de Obra - Avance Ficha 12]]
#[[Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Avance Ficha 12]]
#[[Rodolfo González - Taller de Obra - Avance Ficha 12]]
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Línea 1562: Línea 1626:
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===Encargo 17 Taller - Viga 2===
==Clase 20 - 25 de octubre==
#[[Simón Otárola N. - Taller de Obra - Ficha 11]]
Clase presencial
#[[Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 011]]
 
#
#Presentación de la obra y las faenas a realizar durante la andada
#
#Revisión de propuestas del muro y modelos anteriores
#
#Encargo siguiente: Realizar el modelo del muro y su ficha. Entrega jueves 28 octubre
#
===Encargo 19 Taller - Modelo muro===
#
#[[Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 12]]
#
#[[Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obras - Ficha 12]]
#
#[[Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 12]]
#
#[[Catalina Aninat - Taller de Obras - Ficha 12]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 12]]
#[[Soledad Marín - Taller de Obras - Ficha 12]]
#[[Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 12]]
#[[Ignacio Salinas - Taller de Obra - Ficha 12]]
#[[Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 12]]
#[[Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 12]]
#[[Joaquin Rojas - Taller de Obras - Ficha 12]]
#[[Aranzazu Fierro- Taller de Obras - Ficha 12]]
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obras - Ficha 12]]
#[[Simón Otárola N - Taller de Obras - Ficha 12]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obras - Ficha 12]]
#[[Rodolfo González - Taller de Obras - Ficha 12]]
#
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#
#
Línea 1580: Línea 1655:
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#
#
#
==Clase 21 - 28 de octubre==
<big><span style="color:blue;">'''Taller de Amereida'''</span></big>
1. La carta de Carlos
2. El oficio
Reflexionamos en torno al oír la poesía desde el oficio y el salto creativo hacia la forma.
==Clase 22 - 8 de noviembre==
Clase de organización para la andada de la próxima semana
#Grupos de trabajo
#*Ignacio Salinas - Aranzazu Fierro - Ignacia Blaimont
#*Catalina Aninat - Catalina Álvarez - Karime Hasbún
#*Sofía Pastrián - Soledad Marín - Simón Otárola
#*Catalina Bravo - Rocío Vásquez
#*Diego Seguel - Martín Townsend - Joaquín Rojas
#*Rodolfo González
#*
#Equipamiento básico para la andada
#*Antiparras
#*Guantes
#*Zapatos de seguridad
#*Bloqueador
#**Pelo largo tomado
#**Trabajar con calma y cuidado, sin apuro de ningún tipo.
#Cocina
#Tarea siguiente:
#:Última lectura controlada. El texto es un capítulo de libro escrito junto a Miguel Eyquem. [[:File:Hormigon en obra- 1.pdf|Texto disponible aquí]].
===Encargo 20 Taller - Lectura controlada 4===
#[[Catalina Aninat - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Diego Seguel - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Sofía Pastrián - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Karime Hasbún - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Martin Townsend - Taller de Obras - Lectura Controlada 04]]
#[[Bastián Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Simón Otárola N. - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Soledad Marin - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Joaquin Rojas - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Catalina Álvarez - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 04]]
#
#
#
#
#
#
==Semanas de andada==
===Entregas online tarea 21===
#[[Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 13]]
#
#
===Entregas online tarea 22===
# [[Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 14]]
# [[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Ficha 14]]
===Entregas online tarea 23===
# [[Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 15]]
# [[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Ficha 15]]
===Entregas online tarea 24===
# [[Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 16]]
# [[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Ficha 16]]
==Clase 27 - 29 de noviembre==
Última clase
Se entregan las indicaciones para el último encargo. Se trata de una recopilación en torno a 4 puntos, cada uno de los cuales corresponde a un PDF:
#Modelos
#Amereida
#Observación y dimensión presencial
#Experiencia de la andada
También se entrega la bitácora de la andada escaneada. La fecha de entrega es el viernes 3 de diciembre hasta las 23:59.
===Encargo 21 presencial - Bitácora de la andada===
# [[Catalina Álvarez - Taller de Obra - Bitácora de la Andada]]
#[[Sofía Pastrián - Taller de Obra - Bitácora de la Andada]]
#[[Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obras - Bitácora de la Andada]]
#[[Ignacio Salinas - Taller de Obras - Bitácora de la Andada]]
#[[Catalina Aninat - Taller de Obras - Bitácora de la Andada]]
#[[Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obras - Bitácora de la Andada]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obras - Bitácora de la Andada]]
#[[Emilia Carvajal Torres - Taller de Obras - Bitácora de la Andada]]
#[[Martin Townsend - Taller de Obra - Bitácora de la Andada]]
#[[Simón Otárola N. - Taller de Obras - Bitácora de la Andada]]
#[[Karime Hasbún Lara - Taller de Obra - Bitácora de la Andada]]
#[[Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Bitácora de la Andada]]
#[[Diego Seguel - Taller de Obra - Bitácora de la Andada]]
#[[María Soledad Marín - Taller de Obra - Bitácora de la Andada]]
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obras - Bitácora de la Andada]]
#[[Joaquin Rojas - Taller de Obra - Bitácora de la Andada]]
#
#
#
#
===Encargo final - Recapitulación===
#[[Sofía Pastrián - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Catalina Álvarez - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Catalina Aninat - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Ignacio Salinas - Taller de Obras - Recapitulación]]
#[[Bastián Muñoz - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[María Soledad Marín - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Simón Otárola N. - Taller de Obras - Recapitulación]]
#[[Martin Townsend - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Karime Hasbún Lara  - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Diego Seguel - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obras - Recapitulación]]
#[[Emilia Carvajal Torres - Taller de Obras - Recapitulación]]
#[[Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obras - Recapitulación]]
#[[Joaquin Rojas - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Rodolfo Gonzalez - Taller de Obra - Recapitulación]]
#[[Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Recapitulación]]

Revisión actual - 12:01 10 dic 2021


Asignatura(s)Taller de Obras
Año2021
Tipo de CursoTaller de Etapa
TalleresARQ 3º, ARQ 4º, ARQ 5º
ProfesoresDavid Jolly
Profesor(es) Ayudante(s)Enrique Rivadeneira Barrios
EstudiantesCatalina Paz Álvarez Schilling, Catalina Aninat, Sofía Pastrián Reyes, Ivanna Badilla Mariscal, Ignacia Blaimont Sagredo, Catalina Bravo Lafferte, Emilia Carvajal, Hugo Alexander Espinoza Leyton, Aranzazu Fierro, Rodolfo Antonio González Suárez, Karime Hasbún Lara, Marcos Leal Giraudo, María Soledad Marín Venegas, Yaquelinne Morales Gutierrez, Bastián Muñoz Basulto, Simón Pablo Otárola Neira, Joaquin Rojas, Ignacio Salinas, Diego Seguel Acuña, Martín Townsend, Rocío Vásquez
Palabras Clavemoldajes flexibles, taller de obra, bóvedas cáscara, hormigón
Carreras RelacionadasArquitectura

Estudiantes

Descripción del Taller

El Taller de Modelos se dedica a la proyección de un fragmento a escala de elementos arquitectónicos que podrían estar emplazados en la Ciudad Abierta o en algún lugar del continente americano. Este es un campo de investigación de la forma orgánica que se obtiene con los moldajes flexibles para el hormigón armado.

Se trata del aprender haciendo, al acceder a la proyección constructiva de un elemento arquitectónico a través de los modelos a escala. Este taller tiene la particularidad de experimentar el camino proyectivo desde la idea en un dibujo hasta la forma que es posible construir.

El estudiante tiene la oportunidad de encontrarse directamente con materiales que permiten estudiar el comportamiento escalable a la realidad desde los posibles sistemas constructivos que permiten llegar a la obra construida.

La materia de estudio se encuentra dividida en 5 capítulos, los cuales no son completamente correlativos. Estos capítulos son los siguientes:

  • Capítulo 1: Figuras básicas
Se trata de la adquisición de las habilidades necesarias para construir figuras básicas en modelos de yeso escala 1:10
  • Capítulo 2: Modelos logrados
Se trata de la realización de formas de columnas que ya han sido probadas y logradas a lo largo de los años de investigación
  • Capítulo 3: Proposición
Se trata de la realización de formas y elementos nuevos, que no han sido probados en años anteriores
  • Capítulo 4: Bóvedas cáscara
Se trata del estudio y experimentación de nuevas formas para bóvedas cáscara de hormigón.
  • Capítulo 5: Teoría
Se trata de una aproximación al estado del arte de los moldajes flexibles en la actualidad, mediante el estudio de textos. Este capítulo no es necesariamente secuencial con los demás, y puede irse intercalando con el trabajo de los modelos.

Por último, el Taller de Obras posee un Módulo del Taller de Amereida especialmente dedicado. Alberto decía que la palabra poética es una indicación, que el oficio recibe. Esta indicación nos mueve a algo desde el oficio, y culmina en una cierta fidelidad poética con la obra realizada. Este módulo es impartido con la participación de Carlos Covarrubias

Las clases son los días lunes y jueves a las 9:30 hrs.

Porcentajes de ponderación

Trabajo con modelos - 90% Taller de Amereida - 10%
Capítulo 1 10,8%
Capítulo 2 21,6%
Capítulo 3 21,6%
Capitulo 4 18%
Capítulo 5 18%

Clases

Clase 1 - 9 de agosto

  1. Consulta datos y explicación modalidad de clases
  2. Introducción al Taller
    • Capítulos y porcentajes
    • Introducción a los moldajes flexibles de hormigón
      • Apertura de posibilidades formales para elementos de hormigón. Un lenguaje para la arquitectura
      • Construcción de formas regulares y replicables. Dominio de una voluntad formal
      • El estudio de la forma se realiza a través de modelos a escala
  3. Primera figura a realizar: el cilindro
    • Materiales necesarios:
      Yeso
      Tela no elástica (recomendación usar trevira)
      Trupán 3mm
    • Herramientas:
      Serrucho fino
      Pegamento
      Tijeras
      Sierra caladora
      Vaso y cuchara plástica
      Alambre tensado
      Opcionales: Broca copa, lija, puntas 1/2"
    • Explicación del procedimiento para realizar el modelo y fichas

Encargo 1 - Columna cilíndrica

  1. Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 01
  2. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 01
  3. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 01
  4. Catalina Aninat - Taller de Obra - Ficha 01
  5. Catalina Álvarez- Taller de Obra - Ficha 01
  6. Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 01
  7. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Ficha 01
  8. Diego Seguel - Taller de obra - Ficha 01
  9. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de obra - Ficha 01
  10. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Ficha 01
  11. Joaquin Rojas - Taller de obra - Ficha 01
  12. Simón Otárola N - Taller de Obra - Ficha 01
  13. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de obra - Ficha 01
  14. Ignacio Salinas - Taller de obras - Ficha 01
  15. Aranzazu Fierro - Taller de Obras - Ficha 01
  16. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 1
  17. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 01
  18. Soledad Marin - Taller de Obra - Ficha 01
  19. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 01
  20. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Ficha 01

Clase 2 - 12 de agosto

Taller de Amereida

  1. . Presentación del módulo y de Carlos
  2. . La carta de Carlos
Carta 1, hoja 1

1

Primer Taller de Amereida Segundo Semestre 2021

Hemos convenido ocuparnos este segundo semestre del 2021
de aquella parte de América que ha sido llamada
América Central

Una angosta cintura que une a las Américas: la del "norte"
y la del "sur"; a la vez que, aunque separando los grandes
oceanos ~ el Atlántico y el Pacífico ~, su angostura
permitió la primera ruta que hizo posible el
intercambio entre Asia y Europa por la ruta más corta
y más conveniente. Se trata ~ una vez más ~ de esa primera visión
de los europeos de una enorme extensión de tierra
que corre de polo a polo y que interrumpió los deseos
de encontrar una vía más expedita que las descubiertas
inicialmente por Marco Polo....... Una vía que hiciera
posible, a los europeos, acceder a las riquezas orientales
vislumbradas ya desde los primeros viajes al oriente.

Tenemos que admitir que estamos mirando desde el ojo
europeo: Marco Polo Colon Balboa Magallanes
Vespucio en fin una larga mirada que termina
por resolverse, en parte con dos construcciones fruto del
ingenio del hombre: el canal de Panamá y
el canal de Suez. El canal de Panamá unió
dos oceanos y el canal de Suez, dos mares,
el mar Mediterráneo con el mar Rojo, permitiendo
acceder al
oceano Índico y de ahí
al Pacífico

Carta 1, hoja 2

2

Bien
Tendríamos ~ entonces ~ en estos primeros
intentos por unir y reunir nuestra tierra
y nuestro mundo, dos modos de travesías
una "constructiva" y otra "aventurera"......
¡Cuántos intentos por enontrar "el paso" ~ tanto
por el "sur" como por el "norte"! Pensemos
en Magallanes, en Vitus Bering, en James Cook
en Roald Amundsen, en Semion Dezhniov..... Y
tantos otros......... Pero
ante todo
es esta sed y este espíritu, que constituyen
nuestra condición humana y nos llevan a adentrarnos
y a alejarnos, a conocer y saber, a construir y
aventurar, a cimas y abismos..... A lo que tantas
veces ~ a través de los siglos ~ ha señalado la poesía
como "aquel desconocido cuyo sentido guarda y protege
"permanecer desconocido", de una manera tal, que
siempre este presente acompañandonos
en esta rara y única aventura que es llevar
a la humanidad entera a su culminación,
a saciar su sed de plenitud, de eternidad, y de gracia.

Hoy
la historia continúa con novedades inesperadas
con respecto a la esfera terrestre

Carta 1, hoja 3

3

Durante el siglo 21 llevando ya cumplidos 21 años
el "paso del nordeste" se está abriendo cada
día más.... Ya es posible recorrerlo durante el
verano boreal. Este "paso" por el ártico
viene a acortar las distancias entre oriente
y occidente en una cuarta parte aproximadamente
a lo que resulta hacerlo por Panamá o por Suez.

Se está abriendo como resultado del calentamiento
producido por el cambio climático......
A la vez que pone en cuestión el famoso
"derecho del mar".... Derecho que haría posible
el libre navegar por los maresy oceanos de este mundo.

Estamos en un siglo donde navegar nos es propio
la navegación aérea actual era algo impensable
sólo unas pocas décadas atrás..... El avión
dejando su estela blanca larga recta como si fuera
un ángeldesplegando su cabellera. Es de
no creer que lleva en su vientre un ciento
de personas "vivitas y coleando" de todas las entidades
géneros, colores... Van llenos de ilusiones,
de sueños, de esperanzas, cavilando, pensando,
esperando llegar.... Hoy, nuestro cielo es
surcado por naves inspiradas en los mitos
Ícaro y Dédalo o el carro alado de Afrodita ó
el Pegaso ó lo
que podamos
imaginar


Carta 1, hoja 4

4

Nuestro siglo tiene por signo y seña
la navegación..... Navegamos más que nunca
ahora horas enteras todo un mundo creado
por "el hombre"..... Redes, nube, satelital
inalámbrico; mágico diría un antiguo.......
Tesla y Amundsen deben estar riéndose
(riéndose y no burlándose) de todo lo que
está aconteciendo...... Como se hace
presente una unidad tan buscada desde
los albores de "la humanidad".

Pensar que los griegos hace dos y medio milenios
creían que la Tierra era el centro mismo
de la creación y hoy creemos que es sólo
parte de una de las miles de millones de galaxias
que conforman lo que llamamos "universo".

Pero
hay que volver
a la Amereida
a intentar una visión poética de América
de estas tierras que aparecieron por primera vez
al ojo europeo como un impedimento y que
desde hace un medio siglo intentamos hacerlas
aparecer como el presente que son, como el
magnífico regalo que ido des~cubriéndose y que
es ~ nada menos y nada más ~ que la cuarta parte de
la tierra que habitamos y que todavía guarda en sus
entrañas miles de secretos
y sorpresas para el
deleite y re-
creación.~

Un
saludo
a
todos

3. El oficio y la tarea

Reflexionamos en torno a lo que Carlos dice, en torno a la plenitud. Nos proponemos salir a dibujar la plenitud de dos modos: el primero, en el pan con que iniciamos el día - el pan como plenitud - y el segundo, en donde a cada cual se le aparezca.

Tarea 1 Amereida: La plenitud

  1. Cataina Aninat - Taller de Amereida - Tarea 01
  2. Sofía Pastrián - Taller de Amereida - Tarea 01
  3. Karime Hasbún - Taller de Amereida - Tarea 01
  4. Simón Otárola N. - Taller de Amereida - Tarea 01
  5. Aranzazu Fierro - Taller de Amereida - Tarea 01
  6. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 01
  7. Bastián Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 01
  8. Emilia Carvajal Torres - Taller de Amereida - Tarea 01
  9. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Amereida - Tarea 01
  10. Joaquin Rojas - Taller de Amereida - Tarea 01
  11. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Amereida - Tarea 01
  12. Diego Seguel - Taller de Amereida - Tarea 01
  13. Soledad Marin - Taller de Amereida - Tarea 01
  14. Catalina Álvarez - Taller de Amereida - Tarea 01
  15. Rocío Vásquez Muñoz- Taller de Amereida - Tarea 01

Taller

  1. Consultas sobre el encargo en curso
  2. Explicación del modo de realizar las fichas. El lunes se entrega un video del modelo logrado, y una ficha que da cuenta de él.

Clase 3 - 16 de agosto

  1. Información sobre las entregas de tareas: son recibidas hasta las 23.59 del día que les corresponde (lunes o jueves según el caso).
  2. Columna siguiente: cónica
  3. Dudas y exposiciones de la columna cilíndrica.

Encargo 2 - Columna cónica

  1. Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 02
  2. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 02
  3. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 02
  4. Catalina Aninat - Taller de Obra - Ficha 02
  5. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Ficha 02
  6. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Ficha 02
  7. Simón Otárola N. - Taller de Obra - Ficha 02
  8. Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 02
  9. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Ficha 02
  10. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 02
  11. Maria Soledad Marín - Taller de Obra - Ficha 02
  12. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 02
  13. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Ficha 02
  14. Ignacio Salinas - Taller de Obra - Tarea 02
  15. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 02
  16. Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 02
  17. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Ficha 02
  18. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 2
  19. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Ficha 02

Clase 4 - 19 de agosto

Taller de Amereida

1. La carta de Carlos

Carta 2, hoja 1

Miercoles 18 - hoja 1 - Agosto 2021

Segundo Taller de Amereida 2do semestre

Visualizando el mar caribe como una de las componente
de lo que posteriormente se llamó "las Américas" y
entendiendo de que mucho depende del ojo desde el cual
estemos mirando........ Debo decir que desde la visión
que propone Amereida Aquella que América es
~una invención a la vez que un hallazgo~ esta
es tarea de nunca acabar, puesto que nos encontramos inmersos
en la esfera que acoge a la imaginación y a la palabra....

Ante ellas, las historias que tratan de revelar el "sino"
de estas tierras y que dependen en buena parte de quién y
cómo las cuenta, nos van dejando sin otra opción que
arriesgar y escoger una senda o sendero por donde
adentrarnos hacia la intimidad de ellas..... Y aquí,
no puedo dejar de recordar las palabras de Amereida:

Porque sin lenguaje todas las rutas hacia nuestra
intimidad
aunque se adueñen deforman y engañan
¿un lenguaje?

¿Acaso este
el que ya escucha las olas sordas del mar americano
golpear tras toda imitación
y arrepentimiento
el que urge continente
y nos abraza con su constelación
para que haya suelos?

Carta 2, hoja 2

segundo taller de amereida - hoja 2 - segundo semestre 2021

Sí, se requiere de un lenguaje que ilumine.....
Y tal lenguaje puede ser ~ esta vez ~ el que "ya escucha
las olas sordas del mar americano".....
Y nos propone escuchar del mar americano
-esta vez - "Las olas sordas del mar caribe" uno de los cinco
mares que conforman el mar americano como nos lo
señala Jaime Reyes: el Pacífico, el Atlántico, el Mar Interior
el Mar del Sur y el Mar Caribe. Cada uno indicado con su palabra
poética como nos muestra Isabel Margarita Reyes: la aventura
en el Pacífico la luz en el Atlántico la capital poética en el
Mar Interior el ancla en el Mar del Sur y el origen en
el mar Caribe......

Entonces parece lícito afirmar que tenemos un lenguaje
guardado entre el cielo y la tierra para que
podamos adentrarnos y vislumbrar a las tierras como un
suelo que consuela y los cielos como un techo que
alumbra y protege pudiendo así sentir que poéticamente
habitamos en el fastuoso desconocido que en permanencia
se abre ante nosotros.....

Sí, creo que estamos ante la posibilidad poética de iniciar
esta aventura hacia el origen que nos lleva hacia el
Caribe, hacia las Antillas hacia Costa Rica, Guatemala Bélice
Honduras, El Salvador, Nicaragua, Panamá y Cuba, Haití
Jamaica, República Dominicana y Puerto Rico..... También
México..... Tenemos 13 países llenos de leyendas, de cuentos,
de mitos y historias......
Saludos
a
todos

2. Reflexión desde el oficio.

El quedar concernidos es lo que sostiene una relación del oficio con la poesía. Tenemos la certeza de que la condición de americano está ofrecida a todo aquel que pisa esta tierra y decide quedarse. Esta certeza nos ha llevado a formular que nuestro modo de ser es la hospitalidad. Esto es algo que concierne a nuestro oficio, en cuanto estamos llamados y llamadas a construir la casa del ser humano. Así, salimos a observar la hospitalidad.

Taller

El encargo siguiente consiste en la realización de una lectura controlada a un artículo publicado en la revista ARQ. El modo de realizar esta lectura es asignar a cada oración una palabra, y a cada párrafo una oración. Además, se escribe un breve resumen del texto y tres ideas importantes.

El artículo a leer es el siguiente:

File:Encofrados Flexibles, otra forma para el hormigón.pdf

Nota: Es importante descargar el archivo antes de hacerle comentarios, y luego al subirlo en la tarea hay que cambiarle el nombre. Por ejemplo, puede llamarse "Encofrados flexibles - Enrique Rivadeneira Barrios.pdf"

Tarea 2 Amereida - La hospitalidad

  1. Catalina Aninat - Taller de Amereida - Tarea 02
  2. Sofía Pastrián - Taller de Amereida - Tarea 02
  3. Karime Hasbún - Taller de Amereida - Tarea 02
  4. Rodolfo González - Taller de Amereida - Tarea 02
  5. Simón Otárola - Taller de Amereida - Tarea 02
  6. Diego Seguel - Taller de Amereida - Tarea 02
  7. Aranzazu Fierro - Taller de Amereida - Tarea 02
  8. Emilia Carvajal Torres - Taller de Amereida - Tarea 02
  9. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Amereida - Tarea 02
  10. Catalina Álvarez - Taller de Amereida - Tarea 02
  11. Soledad Marin - Taller de Amereida - Tarea 02
  12. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Amereida - Tarea 02
  13. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 02
  14. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 2

Encargo 3 Taller - Lectura controlada 1

  1. Catalina Aninat - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  2. Karime Hasbún - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  3. Simón Otárola - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  4. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  5. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  6. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  7. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  8. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  9. Rodolfo González - Taller de Obra- Lectura Controlada 01
  10. Soledad Marín - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  11. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  12. Diego Seguel - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  13. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  14. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Lectura Controlada 01
  15. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Lectura Controlada 01

Clase 5 - 23 de agosto

  1. Exposición de observaciones lunes pasado
  2. Exposiciones columna cónica
  3. Encargo siguiente: Columna Aguzada
    Es una columna que posee una curva, y posee dos brocales diferentes. Se construye con una sola matriz rígida.

Encargo 4 Taller - Columna Aguzada

  1. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 03
  2. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 03
  3. Catalina Aninat - Taller de Obra - Ficha 03
  4. Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 03
  5. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Ficha 03
  6. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Ficha 03
  7. Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 03
  8. Simón Otárola N - Taller de Obra - Ficha 03
  9. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Ficha 03
  10. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Ficha 03
  11. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Ficha 03
  12. Soledad Marin - Taller de Obra - Ficha 03
  13. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 03
  14. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 03
  15. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 3
  16. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 03

Clase 6 - 26 de agosto

Taller de Amereida

1. Exposición de observaciones sobre la Hospitalidad

2. La carta de Carlos

Carta 3, hoja 1.

Miercoles 25 hoja 1 - 1 - Agosto 2021 segundo semestre

Tercer Taller de Amereida

¿Por qué no intentar comenzar una travesía,
en estos días irrealizable al modo como han
sido llevadas a cabo las travesías desde que
poéticamente fueron propuestas a la conjunción
poesía y oficio? Pero realizable si la concebimos
en un ir a recorrer América paso a paso
uno primero y otro después tal como caminamos
tal como los días ocurren, uno tras otro...... Y así
van transcurriendo..... Así, una travesía convenida que
parte y comienza este alo y que bien puede ser en la
Ciudad Abierta.....


Una travesía convenida por todos cuyo destino sea encontrarse con.....
Traer a presencia aquella peculiar parte de América
conformada por islas y una pequeña franja de tierra que
vincula las otras dos Américas. Las vincula pero todavía
no es posible el paso expedito terrestre dado lo intrincado
de su naturaleza <y el tapón de Darien> pero, ahí se encuentra el Caribe
y el Mar de las Antillas, dando pie, este conjunto, creo yo,
a que fuera nombrado poéticamente, tras la proyección
de la Cruz del Sur, "Origen"~~~~~

Me parece tarea de este Taller encauzar "la mirada
de la Escuela" a la travesía y a la Ciudad Abierta

Carta 3, hoja 2.

2

Las travesías y la Ciudad Abierta, nombrada también como
el "Jalón de América" son las señas más certeras
de la fusión de la palabra y el oficio. Es en ellas
que la relación esplende, en ellas la poesía y la acción
encuentran una posible plenitud, es en ellas que
se han unido buscando rimar, el acuerdo entre
el decir y el hacer....

¿Por qué no atreverse a dar un primer paso
a la Ciudad Abierta, a sus arenas que se escapan de la
mano, a su incesante volver a no saber?
¿Por qué no comenzar "la travesía al origen"
primero que todo consintiéndola? Por supuesto que se trata
de preguntas al seno de la Escuela y a sus talleres.

América está llena de sueños: hace unos 90 años
se creyó posible construir una ruta que hiciera
posible recorrer América de punta a cabo,
13 países acordaron construirla unos 80 años atrás.
Hoy la interrumpe el famoso tapón de Darien
de unos 100 kilómetros de largo. Ahí, se involucran
Colombia y Panamá; no ha sido posible construir
dicho tramo y eso que poco más al norte
el "puente de las Américas" cruza glorioso
el Canal de Panamá permitiendo acceder
a los 12500 kilómetros
que llegan a
Alaska

Carta 3, hoja 3.

3

Está claro que queremos unir nuestra tierra
y transformarla en un suelo que consuele.....
Se han construido 30.000 kilómetros de
una ruta que lleva de Alaska al Estrecho de Magallanes
verdaderas travesías constructivas: "la carretera
Panamericana, el Canal de Panamá,
el Puente de las Américas.....

Pero
a nosotros, los que conformamos la Escuela y la
Ciudad ABierta, nos tocan las travesías
donde la poesía y los oficios se aunan y nos
toca aquella parte de nuestra tierra llamada
América.... Esta América de Alaska a Cabo de Hornos
que va de polo a polo, que está entre los grandes
oceanos y que "por ahi" a unos 12.500 km de Alaska
y a unos 17500 km de Punta Arenas (estas son aproximaciones)
hay un trasfondo que mirar con esa mirada
que se construye con el ojo de la poesía y
el ojo del oficio a la vez. Y tal vez sea este
año el propicio para mirar hacia ese raro centro
que poéticamente denominamos Origen, que se encuentra
Centroamérica y su entorno.......

Y desde otro punto de vista muy distinto ¿Haití no nos
dice algo hoy a nosotros que vivimos en esta tierra
que llamamos Chile? ¿La cotidiana presencia de su
gente
aquí?

Un
saludo
a
todos


3. El oficio y la tarea. Reflexionamos en torno a la posibilidad de vincularnos, que es algo que nos trae la palabra poética y que se encuentra presente en el habitar cotidiano. Nos porponemos salir a observar el vincular, ver cómo se nos aparece en el espacio

Taller

  1. Revisión de dudas
  2. Encargo siguiente: Lectura controlada del texto New columns for architecture in reinforced concrete, publicado en la Revista de la COnstrucción. La lectura se realiza igual que la vez anterior, con un breve resumen y tres ideas principales además de las subtitulaciones.
  3. Indicaciones para la clase presencial del día lunes
    • Llevar los 3 modelos realizados para corregirlos
    • Experiencia de llenado de un moldaje

Tarea 3 Amereida - El víncular

  1. Catalina Aninat - Taller de Amereida - Tarea 03
  2. Sofía Pastrián - Taller de Amereida - Tarea 03
  3. Aranzazu Fierro - Taller de Amereida - Tarea 03
  4. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Amereida - Tarea 03
  5. Simón Otárola N.- Taller de Amereida - Tarea 03
  6. Karime Hasbún - Taller de Amereida - Tarea 03
  7. Catalina Álvarez - Taller de Amereida - Tarea 03
  8. Ignacio Salinas - Taller de Amereida - Tarea 3
  9. Soledad Marín - Taller de Amereida - Tarea 3
  10. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Amereida - Tarea 03
  11. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 03
  12. Rodolfo González - Taller de Amereida - Tarea 03
  13. Emilia Carvajal Torres - Taller de Amereida - Tarea 03
  14. Bastián Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 03
  15. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 03

Encargo 5 Taller - Lectura controlada 2

  1. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  2. Catalina Aninat - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  3. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  4. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  5. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  6. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  7. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  8. Simón Otárola N.- Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  9. Karime Hasbún - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  10. Ignacio Salinas - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  11. Soledad Marin - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  12. Rodolfo González - Taller de Obra- Lectura Controlada 02
  13. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  14. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Lectura Controlada 02
  15. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Lectura Controlada 02

Clase 7 - 30 de agosto

Clase presencial

  1. Presentación miembros del taller
  2. Revisión modelos
  3. Experiencia de llenado de un moldaje
  4. Salida de observación
  5. Encargo siguiente: columna bulbo inferior
    Es una columna que aumenta de diámetro hacia la parte inferior. Se realiza con una matriz rígida.

Encargo 6 Taller - Columna bulbo inferior

  1. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 04
  2. Catalina Aninat - Taller de Obra - Ficha 04
  3. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 04
  4. Simón Otárola N - Taller de Obra - Ficha 04
  5. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Ficha 04
  6. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Ficha 04
  7. Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 04
  8. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 04
  9. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 04
  10. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 4
  11. Ignacio Salinas - Taller de Obra - Ficha 04
  12. Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 04
  13. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Ficha 04
  14. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Ficha 04
  15. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Ficha 04
  16. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Ficha 04
  17. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Ficha 04
  18. María Soledad Marín - Taller de Obra - Ficha 04
  19. Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 04
  20. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 04

Clase 8 - 3 de septiembre

Taller de Amereida

1. Exposición de observaciones sobre el vincular
2. La carta de Carlos

Hoja 1 original

Miercoles 1ero de septiembre - hoja 1 - 2do semestre 2021

Cuarto Taller de Amereida


Traer a presencia crear las condiciones
propicias que hagan posible el aparecer
escoger, tal indicación, entre tanta,
tal como el sembrador decide cada vez
sembrar tal semilla y no otra y la siembra......
Y en la siembra la semilla se oculta, desaparece
a los ojos y comienza con el riego un proceso
que no vemos hasta que una buena mañana
de mínimas hojitas ~ en su conjunto ~ hacen verdear
la tierra.... Las semillas están brotando y comenzando
a transformarse en plantas: raíztallohojasflores
y más tarde ya terminando el ciclo, aparecen los frutos....

En esta época del año las flores comienzan a mostrar
colores y a entregar oloresLuego, con el cambio
de estación, vendrán los frutos con sus sabores, colores
y aromas....... Aparecen las manzanas, las peras, las naranjas.



Traer a presencia como por ejemplo Boticelli
trae, hace aparecer en sus pinturas la primavera ~
de Venus, su nacimiento, su rostro y pudor ~ y la Gracia
en las tres Gracias enlazadas.....



Nos hemos empeñado, tal como la poesía, al parecer, puede
hacerlo, en señalar, en indicar y em traer, de la lontananza
del tiempo y del espacio, a Centroamérica, cuya primera
apreciación es estar "entre" las grandes Américas y
"entre" los grandes oceanos..... Pero a la vez, parece
construirle el borde poniente a la cuencua del
Mar Caribe.Siendo las islas las que le conforman
el borde oriente. A este borde lelgaron los primeros
navegantes creyendo haber alcanzado las indias
creando un fantástico
error.

Hoja 2 original

hoja 2

Y pensar que tal error le dejó de herencia a
toda la América la denominación de "indios" a
sus pueblos originarios.....

Bien
estamos poniendo el ojo, más bien, la mirada
en el Caribe pues él como mar baña costas
pertenecientes a las 3 américas....
Y
estaríamos comenzando a aceptar la proposición
poética de nombrar esta cuenca de este mar
con la palabra "origen"..... Otra vez aquí se nos
aparecen los europeos con la llegada de Colón
a esta isla que se le cruzaba en su ruta a las
Indias Colón la llamó la Española.....

Corresponde, creo yo, desentrañar, desvelar, hacer
hablar a dicha palabra..... Qué es aquello que
quiere indicarnos, qué lugar ocupa en la aventura
que queremos emprender...
Y pensar que el único levantamiento de esclavos
que triunfó, en la larga historia de la esclavitud
en el mundo fue justamente en esa isla, en Haití;
acontecimiento que trajo a la humanidad la
primera "abolición de la esclavitud" proclamada
en nuestra tierra.....
Y pensar que hoy en día, distintos acontecimientos
tienen a Haití sumido en la extrema pobreza....
Creo que hay que seguir preguntándose por "qué es
esto de ser americanos", por el "origen" primero
y por las palabras que desde la poesía lo acompañan......

Un
saludo a todos

3. El oficio y la tarea
Reflexionamos en torno al ser americano, como el ser emigrantes. Esta condición de emigrantes lo asociamos con el recibir, algo propio del continente. Nos proponemos salir a observar sobre el recibir. A esto le agregamos el matiz de ser entre y borde, condición de Centroamérica.

Taller

  1. Encargo: Columna doble bulbo
    Dado que tendremos clases presenciales el día lunes, pensamos tener una actividad de armado del moldaje para esta columna durante la clase. Para esto, se requiere llegar con todas las piezas cortadas y listas para ser armadas. La entrega del video y ficha de este modelo es para el próximo jueves.

Tarea 4 Amereida - El recibir

  1. Sofía Pastrián - Taller de Amereida - Tarea 04
  2. Karime Hasbún - Taller de Amereida - Tarea 04
  3. Emilia Carvajal Torres - Taller de Amereida - Tarea 04
  4. Catalina Aninat - Taller de Amereida - Tarea 04
  5. Martin Townsend - Taller de Amereida - Tarea 04
  6. Catalina Álvarez - Taller de Amereida - Tarea 04
  7. Rodolfo González - Taller de Amereida - Tarea 04
  8. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Amereida - Tarea 04
  9. Bastián Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 04
  10. Aranzazu Fierro - Taller de Amereida - Tarea 04
  11. Diego Seguel - Taller de Amereida - Tarea 04
  12. Simón Otárola N.- Taller de Amereida - Tarea 04
  13. María Soledad Marín- Taller de Amereida - Tarea 04
  14. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Amereida - Tarea 04
  15. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 04
  16. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 04

Encargo 7 Taller - Columna doble bulbo

  1. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 05
  2. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 05
  3. Catalina Aninat - Taller de Obra - Ficha 05
  4. Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 05
  5. Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 05
  6. Ignacio Salinas - Taller de Obra - Ficha 05
  7. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Ficha 05
  8. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 05
  9. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Ficha 05
  10. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 05
  11. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Ficha 05
  12. Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 05
  13. Simón Otárola N. - Taller de Obra - Ficha 05
  14. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Ficha 05
  15. María Soledad Marín - Taller de Obra - Ficha 05
  16. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Ficha 05
  17. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Ficha 05
  18. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 5
  19. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 05

Clase 9 - 6 de septiembre

Clase presencial

  1. Trabajo en el modelo en curso
  2. Correcciones columna doble bulbo
  3. Aclaración sobre las entregas
  4. Encargo siguiente: observaciones forma orgánica
    Observación en dos partes: Indagación de las cualidades espaciales de la forma orgánica en frutos y búsqueda de la forma orgánica en el espacio construido

Encargo 8 Taller - Observaciones Forma Orgánica

  1. Catalina Aninat - Taller de Obra - Observaciones 01
  2. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Observaciones 01
  3. Karime Hasbún - Taller de Obra - Observaciones 01
  4. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Observaciones 01
  5. Diego Seguel - Taller de Obra - Observaciones 01
  6. Martin Townsend - Taller de Obra - Observaciones 01
  7. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Observaciones 01
  8. María Soledad Marín Venegas - Taller de Obra - Observaciones 01
  9. Simón Otárola N. - Taller de Obra - Observaciones 01
  10. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Observaciones 01
  11. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Observaciones 01
  12. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Observaciones 01
  13. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Observaciones 01
  14. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Observaciones 01
  15. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Observaciones 01
  16. Catalina Álvarez - Taller de Obras - Observaciones 01
  17. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Observaciones 01
  18. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Observaciones 01

Clase 10 - 9 de septiembre

Taller de Amereida

1. Exposiciones de observaciones anteriores
2. La carta de Carlos

Carta 5, hoja 1.

Miercoles 8 de septiembre- hoja 1- Segundo semestre del año 2021

Quinto Taller de Amereida

 Haciendo memoria de cuál fue la primera vez que se
nos apareció el Mar Caribe en el contexto de la
Escuela y de la Ciudad Abierta fue cuando supimos que
el avión en que viajaba Henri Tronquoy de vuelta
a Francia había caído en pleno Mar Caribe perdiéndose
en sus profundidades con todos sus tripulantes y pasajeros....

Henri Tronquoy
fue uno de los nueve que hicieron la primera Travesía de
Amereida
está dicho en Amereida así:
partida mañana a las siete ante meridiano desde santiago
escalas del avión santiago puerto montt punta arenas
los nueve están - jonathan boulting alberto cruz fabio cruz
michel degui françois fédier claudio girola godofredo iommi
jorge pérez román edison simons - henri tronquoy
nos alcanzará en medio de la patagonia
en algún lugar

A los pocos años de su desaparición en el mar la Ciudad Abierta
decidió construir un cenotafio, una tumba de cuerpo ausente
pero este cenotafio vendría a traernos una obra que
nos iniciaría en una única manera de gobernarnos y esta
sería por consentimiento y unanimidad..... Así el cenotafio
de Tronquoy fue tomando la forma de un ágora, lugar
que conocemos como el Ágora de Tronquoy. Aquí cabe
recordar un pequeño cuadro de mármol blanco de no más
de un pie por un pie (1ft) levemente inclinado ubicado
en uno de los bordes del ágora, el borde norte, que decía

de harto conser
y
de convivir

Carta 5, hoja 2.

8 de septiembre - hoja 2 - 2021

Repito
decía:

de harto conser
y
de convivir
acerca de la cosa misma
súbito
chispa de luz
ella misma a sí misma
ya alimenta
Platón VII carta

A este texto escrito y tallado en el mármol
de la pequeña lápida, le faltó una frase
por error del tallador lo que trajo un conjunto
de fraces difíciles de comprender..... Muchas
veces nos dijimos que repararíamos dicho texto
que fue el primer escrito puesto en el terreno
de la Ciudad Abierta.... Nunca lo hicimos y mucho lo
hablamos.... En la construcción del ágora de Tronquoy
participaron varios oficios: habían dos esculturas señeras;
dos suelos distintos, propicios para estar en ágora
una "vestal" bella con una proporción justa, una suerte
de puente a un par de metros de altura paralelo al
mar.... En los suelos, habían un par de troncos
de eucaliptos puestos en los bordes: yo recuerdo
que estos troncos estaban orientados hacia el mar Caribe....
Otras personas recuerdan que el ágora estaba orientada
hacia Santa Cruz de la Sierra: la capital poética de
América... Habían también un par de muros con algo
de laberinto.... en fin, una
verdadera fiesta
de los oficios

Carta 5, hoja 3.

8 de septiembre - hoja 3 - 2021

Diseños arquitectura escultura pintura
junto a la poesía y a la filosofía
en cuanto al texto de la lápida atribuido
a Platón (espero no estar equivocado: Platón carta VII...)
una fiesta, una ronda, una poesía hecha por todos,
así comienza la Ciudad Abierta que cumple ahora
cincuenta años: la ciudad que comienza por
el ágora.... La ciudad consentida......

Vuelvo a insistir ¿por qué no atrevernos a reanudar
las travesías comenzando esta vez por dar un primer
paso a la Ciudad Abierta, a su primera ágora,
a esas primeras palabras escritas en su suelo?

de harto conser
y
de convivir
acerca de la cosa misma
súbito
chispa de luz
ella misma a sí misma
ya alimenta

Se entiende que se trata de una invitación poética
a reencontrarnos con el "origen" de la Ciudad Abierta
de la Escuela de las Travesías; de América mirada desde
la Amereida, la Eneida de América.... Mirada
- una vez más - desde la máxima gratuidad y con aquel
desprendimiento capaz de encender esa mínima "chispa de luz"
que invita a contemplar, a observar, a emprender una obra
y, a salir de travesía.....

Un
saludo
a
todos

3. El oficio y el encargo

Nos preguntamos qué dimensión de la arquitectura trae el texto de Carlos para salir a observar. Cada cual elige una dimensión traída a presencia y sale a observarla en el espacio habitable.

Taller

  1. Aclaraciones y dudas sobre la tarea de observación de la forma orgánica
  2. Encargo siguiente: columna doble angostada. Se realiza una explicación en la clase sobre cómo se construye su moldaje. Armaremos y llenaremos este moldaje en la próxima clase presencial.

Tarea 5 Amereida

  1. Catalina Aninat - Taller de Amereida - Tarea 05
  2. Emilia Carvajal Torres - Taller de Amereida - Tarea 05
  3. Aranzazu Fierro - Taller de Amereida - Tarea 05
  4. Ignacio Salinas - Taller de Amereida - Tarea 05
  5. Soledad Marin - Taller de Amereida - Tarea 05
  6. Catalina Álvarez - Taller de Amereida - Tarea 05
  7. Sofía Pastrián - Taller de Amereida - Tarea 05
  8. Simón Otárola N. - Taller de Amereida - Tarea 05
  9. Karime Hasbún - Taller de Amereida - Tarea 05
  10. Bastián Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 05
  11. Joaquin Rojas - Taller de Amereida - Tarea 05
  12. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Amereida - Tarea 05
  13. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Amereida - Tarea 05
  14. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 05
  15. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 05

Encargo 9 Taller - Columna doble angostada

  1. Catalina Aninat - Taller de Obra - Ficha 06
  2. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 06
  3. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Ficha 06
  4. Ignacio Salinas - Taller de Obra - Ficha 06
  5. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Ficha 06
  6. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Ficha 06
  7. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 06
  8. Simón Otárola N. - Taller de Obra - Ficha 06
  9. Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 06
  10. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 06
  11. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 06
  12. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 06
  13. Soledad Marin - Taller de Obra - Ficha 06
  14. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Ficha 06
  15. Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 06
  16. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Ficha 06
  17. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Ficha 06
  18. Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 06
  19. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obras - Ficha 06
  20. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 06

Clase 11 - 13 de septiembre

Clase presencial

  1. Exposición y revisión croquis forma orgánica
  2. Revisiones columna doble bulbo
  3. Encargo siguiente: Proposición de una nueva columna
    Se trata de que cada cual proponga una figura para una columna que no se ha hecho aún. En la siguiente imagen se muestra un resumen de las columnas logradas hasta el momento. La columna a proponer no puede ser ninguna de estas. La idea es que el próximo lunes nos reunamos a revisar las propuestas de las columnas y las comencemos a construir durante la proxima clase. El modelo construido y su ficha se entrega el próximo jueves.

TODM-columnas logradas.jpeg

Encargo 10 - Propuesta de columna 1

  1. Catalina Aninat - Taller de Obra - Propuesta Columna 01
  2. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Propuesta Columna 01
  3. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Propuesta Columna 01
  4. María Soledad Marín - Taller de Obra - Propuesta Columna 01
  5. Simón Otárola N. - Taller de Obra - Propuesta Columna 01
  6. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Propuesta Columna 01
  7. Karime Hasbún - Taller de Obra - Propuesta Columna 01
  8. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Propuesta De Columna 01
  9. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Propuesta Columna 01
  10. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Propuesta Columna 01
  11. Martin Townsend - Taller de Obras - Propuesta Columna 01
  12. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Propuesta Columna 01
  13. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Propuesta Columna 01
  14. Rodolfo González - Taller de Obra - Propuesta Columna 01

Clase 12 - 20 de septiembre

Clase presencial

  1. Revisión y correcciones de propuestas iniciales para nuevas columnas
  2. Jornada de trabajo en las propuestas
  3. El encargo
    Realizar el modelo de la columna propuesta, con su ficha. Hay que nombrar la proposición, para lo cual se la debe relacionar con las observaciones sobre la forma orgánica

Encargo 11 Taller - Columna propuesta

  1. Catalina Aninat - Taller de Obra - Ficha 07
  2. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Ficha 07
  3. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Ficha 07
  4. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 07
  5. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 07
  6. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 07
  7. Simón Otárola N. - Taller de Obra - Ficha 07
  8. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Ficha 07
  9. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Ficha 07
  10. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Ficha 07
  11. Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 07
  12. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 7
  13. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 07
  14. Soledad Marín - Taller de Obra - Ficha 07
  15. Ignacio Salinas - Taller de Obra- Ficha 7
  16. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Ficha 07
  17. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Ficha 07
  18. Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 07
  19. Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 07
  20. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 07

Clase 13 - 23 de septiembre

Taller de Amereida

1. Observaciones
2. La carta de Carlos

miércoles - hoja 1 - 2do semestre del 2021

Sexto taller de Amereida

Como tantas veces lo hemos dicho, conversado y aclarado,
en la relación poesía y oficio, ~ la que sigue teniendo una muy
buena cuota de desconocido, ~ la poesía, sólo indica, señala,
o dice de un sentido, puesto que lleva en su esencia
ser antes que todo palabra y, a veces, cuando
es posible, acto.... Hablamos, para darnos a entender,
de palabra poética, de aquella palabra que nace un tanto
antes de la idea conformada, del discurso, o del ensayo.....
Es una palabra que encuentra su plenitud en
                  "la poesía hecha por todos" uno de los sueños
predilectos de la amereida...... Hablamos también
del acto poético como un momento consentido, de leve
duración, en el cual y durante el cual ponemos en
juego "esto" de "poesía y oficio"; lo ponemos en acto,
cuidando, todo el camino, su libertad, gratuidad,
igualdad cual si fuera una mesa redonda donde
lo dicho y lo hecho vale, poseen la misma valencia
en cuanto se está sumido en la creatividad necesaria
que dera nacer a lo que está naciendo tal como está
apareciendo....... Creo que la Amereida ha encarnado
estos "sueños" (es una manera de hablar) en las travesías por
América y la Ciudad Abierta, Jalón de América, ~ principal
mente, ~ en estas 2 formas........ De ser y hacer.......

Es un hecho que unestra escuela que se sustenta
en los oficios y en la obra.... va a enterar 3 años sin
ejercer la Travesía, una vez al año, ni la continuidad de 1 vez
por semana en la
Ciudad Abierta,
sus arenas, sus
mares, su
extensión

VI Taller - hoja 2 - 2do semestre 2021

ya hay estudiantes que por 3er año <2 1/2 años> han
recibido estas formas solo de oídas y aunque
cueste creerlo, todavía son bastante únicas, y sólo
se dan y florecen en la intimidad de esta escuela....
La amereida, que a su vez es un libro público, que
todo el mundo puede leer, es un granito perdido en la inmensidad de los libros......

¿Cómo entonces construir un cálculo capaz de transformar
lo desfavorable en favorable? Encontrar
el viento favorable que permita reiniciar las travesías
no importando que sea tan solo con una brisa.....? Por supuesto que
no vamos a hacer lo que hicieron los griegos para
zarpar a Troya: el sacrificio de Efigenia a los dioses
pero sí podemos hacer por ejemplo un acto poético
que ponga en juego y en presente oficios y poesía
travesía y Ciudad Abierta todos bajo la luz propicia
de Amereida ante la opción de volver a salir
una vez más a recorrer América.... Consintiendo que
pueda que sea solo dar un primer paso, un mero paso,
un sentido, que pudiera convertirse en partida, en
comienzo, en recomenzar aquello que comenzó
un buenísimo día allá en Punta Espora en
el estrecho de Magallanes, allá un allá, que hemos
llamado poéticamente "ancla" palabra que, como a toda
palabra poética, podemos hacerla hablar.... Y nos diga algo más
del "origen", ese sentido de sur a norte, de polo a polo, y
de una América extendida, extremada, que los toca....

Un abrazo
a
todos

3. El oficio y el encargo

Reflexionamos en torno a la travesía, y las condiciones que la hacen posible. Nos proponemos cavilar en torno a dos preguntas sobre la travesía, o una invención a proponer. Las preguntas son ¿Qué se tendría que cumplir para llevar a cabo esta proposición? ¿Qué podríamos emprender?

Taller

La tarea siguiente consiste en la realización de la columna serpentina. Es una columna con el mismo diámetro que se va desplazando. Se realiza con dos matrices. Hay que trazar el perfil de la columna deseada antes de trazar la tela, ya que se deduce de este dibujo.

Tarea 6 Amereida - Propuesta de travesía - invención

  1. Catalina Aninat - Taller de Amereida - Tarea 06
  2. Martin Townsend - Taller de Amereida - Ficha 06
  3. Aranzazu Fierro - Taller de Amereida - Ficha 06
  4. Bastián Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 06
  5. Karime Hasbún - Taller de Amereida - Tarea 06
  6. Sofía Pastrián - Taller de Amereida - Tarea 06
  7. Simón Otárola N. - Taller de Amereida - Tarea 06
  8. Catalina Álvarez - Taller de Amereida - Tarea 06
  9. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 06
  10. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Amereida - Tarea 06
  11. Joaquin Rojas - Taller de Amereida - Ficha 06
  12. Soledad Marin - Taller de Amereida - Ficha 06
  13. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 06

Encargo 12 Taller - Columna serpentina

  1. Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 08
  2. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 08
  3. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Ficha 08
  4. Catalina Aninat - Taller de Obra - Ficha 08
  5. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 08
  6. Ignacio Salinas - Taller de Obra - Ficha 08
  7. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 08
  8. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 08
  9. Simón Otárola N. - Taller de Obras - Ficha 08
  10. Catalina Álvarez - Taller de Obras - Ficha 08
  11. Aranzazu Fierro- Taller de Obras - Ficha 08
  12. Rocío Vásquez - Taller de Obra - Ficha 08
  13. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obras - Ficha 08
  14. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Ficha 08
  15. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obras - Ficha 08
  16. Joaquin Rojas - Taller de Obras - Ficha 08
  17. Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 08
  18. Soledad Marin - Taller de Obras - Ficha 08
  19. Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 08
  20. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obras - Ficha 08

Clase 14 - 27 de septiembre

  1. Revisión y correcciones de modelos columna invención. En la clase hay 2 modelos logrados de 12 asistentes. Se acuerda entregar la versión definitiva el lunes 4 de octubre
  2. Encargo siguiente: Propuesta de columna con plano rectilíneo. Se trata de incluirle a una columna con moldajes flexibles, un plano rectilíneo secante. Puede considerar una columna ya existente, o proponer una nueva. Se revisará solamente la propuesta, no hay que realizar el modelo

Encargo 13 Taller - Columna con plano rectilíneo

  1. Rodolfo González - Taller de Obra - Propuesta Columna Plano Rectilineo

Clase 15 - 30 de septiembre

Taller de Amereida

1. La carta de Carlos

Septiembre - hoja 1 - 2do semestre 2021

Séptimo Taller de Amereida

Estamos queriendo, tratando, buscando, cómo abordar hoy
"las travesías", a las que tuvimos, por un tiempo de suyo
consistente, como algo dado, como arte y parte
sustancial de "la escuela" y, como algo que habría,
por su naturaleza, de perdurar y mantenerse
vigente en el largo plazo a pesar de los
vaivenes que le son propios a cualesquier voluntad o periodo
que queramos imaginar, sean estos los que sean.....

Sin duda es lícito, y muy humano, querer que aquello
que consideramos bueno y favorable permanezca.....
Hay una frase escrita en el anfiteatro de la
Ciudad Abierta, - una de las pocas frases escritas - que dice:
~"Queremos que aquello que una vez nos vino
permanezca como viniendo"~

Sí, queremos que las travesías que una vez nos vinieron
permanezcan como viniendo..... Tan así como un buen
día la Ciudad Abierta nos cayó en suerte, tal como
cae un meteorito, nos cayó como una "pica en Flandes",
como un "jalón", que no es otra cosa que una estaca
que señala, de una vez, (tal vez para siempre) la destinación
de un lugar..... Sí, así queremos sostener y sostenernos
en lo que hemos llamado con plena libertad "una visión
poética de América".... Pero, ya sabemos que una visión
poética sólo se muestra y revela cuando se emprende
cuando se desea
ardientemente
que ilumine

séptima clase - hoja 2 - segundo semestre 2021

Es e"vidente" que hoy en día con los fastuosos
telescopios y microscopios el concepto de "visión" e "iluminación" nos
conduce a otras esferas distintas por ejemplo
la visión de América que hoy podemos tener
a partir de las fotos satelitales nos
revelan una evidencia de la forma continental
de estas tierras fotos magníficas e inimaginables
por nuestros pueblos originarios o por los pueblos
europeos, que "sabían navegar"..... Pero
(otra vez este incómodo "pero") nosotros, desde hace
un buen medio siglo insistimos en sostener una
visión poética de América, queriendo con esto ver
con cierta claridad (y esta es solo una manera de decirlo)
qué es "esto de ser americanos", en el entendido
que preguntarse por quién uno es, es, desde
Sócrates, al menos, una buena pregunta.....
Al menos, buena, si la comparamos con otras que
nos hacemos o nos surgen espontáneamente ante lo mismo

Ahora ~ al parecer ~es tiempo de respuestas...... Y, como
esto que hacemos tiene por nombre "taller de Amereida"
busco en "Amereida" alguna luz..... y leo: "y es así
como la amereida se hace desviándose de su aguja"....
(página 185) Luego, en la página siguiente la 186 vemos el trazado
de la 1era travesía de la América del sur, y luego viene solo
el puro trazado: una línea quebrada y anhelante..... Que
pareciera no tener principio ni
fin, todo esto está en la
página 187

Séptima clase - hoja 3 - Segundo semestre 2021

Y en la página 188 ~ una página en blanco ~ inescrita
disponible...... para pasar, al final, a un escrito
que anuncia......
           el camino no es el camino

Y nuevamente una página en blanco la 190........
y aquí se termina la amereida volumen primero
quiero entender que toda la amereida en su volumen primero
es una clara y precisa invitación a:
partir para comenzar a recorrer América
y hay en ella ciertas afirmaciones que entusiasman:
"esto hoy no (lo sabemos) lo podemos saber pero sí
que un obrar se dará pues la búsqueda de la real palabra
la real palabra que permite obrar se da en el obrar
(página 93); y, en lo que a mí me toca, por lo que tiene
de presente, de levedad, y, de partir; leo, en la página 96
~ para palpar el presente de lo leve es que mañana partimos
a lo largo y ancho de américa~

~Para palpar el presente de lo leve~

¿No resulta invitante, en el camino del "obrar", como
aquello que le es propio a los oficios, una palabra
que nos libere de los pesos o pesadumbre de los
múltiples encargos, tantas veces vanos, que, nos van llenando
de un peso, de una sombra, de una obligación, innecesaria
con respecto a aquello que sí podemos, no solo llevar
sino también sobrellevar, con gusto, con ánimo y perseverancia?
Sí, tal vez, esta vez, "palpar el presente de lo leve"
sencillo, simple, un acto
a lo mejor
iluminante

Un abrazo
a
todos

taller de amereida septiembre - hoja 4 séptimo taller - segundo semestre 2021

Recapitulando, entendiendo, que esta es la séptima clase
del segundo semestre del año 2021; clase del Taller de Amereida
creo, me parece necesario, introducirnos en la amereida escrita
estamos, en el entendido que todos conocen y tienen la
amereida libro; al menos, volumen primero. A la vez,
que todos pueden acceder a la Eneida de Virgilio....
Digo esto, porque afirmar que la Amereida es la
Eneida de América no tiene sentido alguno si no conocemos
al menos los dos libros: la "amereida" y "la Eneida".
Aclaro, de inmediato, que son libros a leer libres de
todo prejuicio; digo "libro libre" puesto que hay una base,
un sustrato, que nos es del todo necesario para que las cosas
se nos den en libertad..... Con esa levedad que habilita,
que hace posible, lo humano propiamente tal.....

Cuando hablamos de lo americano de lo humano de lo que uno es
estamos queriendo "adentrarnos"; y este movimientos es del
todo similar a "salr a recorrer".... Hay algo, difícil de
explicar, de racionalizar, con "este" menester abrir
el camino
"es menester abrir el camino"
es menester
abrir
el camino
Son sin duda alguna palabras poéticas y que sólo indican
pero
es menester abrir el camino

"Es que mañana partimos a recorrer América"
es que
es que este es que quiere decirnos algo; quiere decirnos
es que
quiere señalar nos
       indicar nos
un sentido
una seña
una partida
una una

Un
saludo
a
todos

2. El oficio y el encargo

Reflexionamos en torno a la pregunta por el ser americano, la travesía y su contexto actual. Nos proponemos salir a observar a propósito de la proposición poética de "palpar el presente de lo leve".

Taller

El encargo es la construcción de una viga de sección variable. Se realiza la explicación de la fabricación del modelo.

Encargo 14 Taller - Viga de sección variable

  1. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obras - Ficha 09
  2. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 09
  3. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Ficha 09
  4. Catalina Aninat - Taller de Obra - Ficha 09
  5. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 09
  6. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 09
  7. Soledad Marin - Taller de Obra - Ficha 09
  8. Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 09
  9. Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 09
  10. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Ficha 09
  11. Simón Otárola N. - Taller de Obra - Ficha 09
  12. Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 09
  13. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 09
  14. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obras - Ficha 09
  15. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Ficha 09
  16. Aranzazu Fierro- Taller de Obra - Ficha 09
  17. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Ficha 09
  18. Ignacio Salinas - Taller de obra - Ficha 09
  19. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Ficha 09
  20. Hugo Espinoza Leyton - Taller de obra - Ficha 09

Tarea 7 Amereida - El presente de lo leve

  1. Catalina Aninat - Taller de Amereida - Tarea 07
  2. Santiago Leal Giraudo - Taller de Amereida - Tarea 07
  3. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Amereida - Tarea 07
  4. Emilia Carvajal Torres - Taller de Amereida - Tarea 07
  5. Bastián Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 07
  6. Sofía Pastrián - Taller de Amereida - Tarea 07
  7. Catalina Álvarez - Taller de Amereida - Tarea 07
  8. Karime Hasbún - Taller de Amereida - Tarea 07
  9. Soledad Marin - Taller de Amereida - Tarea 07
  10. Simón Otárola N. - Taller de Amereida - Tarea 07
  11. Martin Townsend - Taller de Amereida - Ficha 07
  12. Joaquin Rojas - Taller de Amereida - Ficha 07
  13. Aranzazu Fierro- Taller de Amereida - Ficha 07
  14. Ignacia Blaimont- Taller de Amereida - Ficha 07
  15. Diego Seguel - Taller de Amereida - Tarea 07
  16. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 07
  17. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Amereida - Tarea 07
  18. Ignacio Salinas - Taller de Amereida - Tarea 07
  19. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 07

Clase 16 - 4 de octubre

Clase presencial

  1. Revisión de la propuesta de columna con plano rectilíneo
  2. Revisión de modelos
  3. Encargo siguiente: Realizar el modelo y ficha de la columna con plano rectilíneo

Encargo 15 Taller - Modelo Columna con plano rectilíneo

  1. Catalina Aninat - Taller de Obra - Ficha 10
  2. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 10
  3. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obras - Ficha 10
  4. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obras - Ficha 10
  5. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 10
  6. Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 10
  7. Simón Otárola N. - Taller de Obra - Ficha 10
  8. Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 10
  9. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Ficha 10
  10. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 10
  11. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 10
  12. Soledad Marin - Taller de Obra - Ficha 10
  13. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Ficha 10
  14. Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 10
  15. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Ficha 10
  16. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Ficha 10
  17. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Ficha 10
  18. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Ficha 10
  19. Ignacio Salinas - Taller de Obra - Ficha 10
  20. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 10

Clase 17 - 7 de octubre

Taller de Amereida

1. Observaciones

2. La carta de Carlos

3. El oficio y la tarea
Reflexionamos en torno a la proposición poética de la andada, en distingo de la travesía. La recibimos como una indicación que el oficio debe construir. Por lo que cada cual planteará una reflexión sobre una partida para esta andada. Lo que podría constituir una partida

Taller

El próximo encargo es realizar una lectura controlada del texto Nuevas formas para las columnas de hormigón, disponible en el enlace anterior. Este texto trata de una conjetura geométrica de posibilidades formales para las columnas realizadas con moldajes flexibles.

Tarea 8 Amereida - Una partida

  1. Catalina Aninat - Taller de Amereida - Tarea 08
  2. Emilia Carvajal Torres - Taller de Amereida - Tarea 08
  3. Martin Townsend - Taller de Amereida - Tarea 08
  4. Santiago Leal Giraudo - Taller de Amereida - Tarea 08
  5. Bastián Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 08
  6. Simón Otárola N. - Taller de Amereida - Tarea 08
  7. Joaquin Rojas - Taller de Amereida - Tarea 08
  8. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Amereida - Tarea 08
  9. Karime Hasbún - Taller de Amereida - Tarea 08
  10. Sofía Pastrián - Taller de Amereida - Tarea 08
  11. Soledad Marin - Taller de Amereida - Tarea 08
  12. Catalina Álvarez - Taller de Amereida - Tarea 08
  13. Diego Seguel - Taller de Amereida - Tarea 08
  14. Aranzazu Fierro - Taller de Amereida - Tarea 08
  15. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 08
  16. Ignacio Salinas - Taller de Amereida - Tarea 08
  17. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 08

Encargo 16 Taller - Lectura controlada 3

  1. Catalina Aninat - Taller de Obra - Lectura Controlada 03
  2. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 03
  3. Martin Townsend - Taller de Obras - Lectura Controlada 03
  4. Catalina Álvarez - Taller de Obras - Lectura Controlada 03
  5. Soledad Marin - Taller de Obras - Lectura Controlada 03
  6. Simón Otárola N. - Taller de Obras - Lectura Controlada 03
  7. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Lectura Controlada 03
  8. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Lectura Controlada 03
  9. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Lectura Controlada 03
  10. Joaquin Rojas - Taller de Obras - Lectura Controlada 03
  11. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Lectura Controlada 03
  12. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Lectura Controlada 03
  13. Karime Hasbún - Taller de Obra - Lectura Controlada 03
  14. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 03
  15. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Lectura Controlada 03
  16. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Lectura Controlada 03

Clase 18 - 14 de octubre

Taller de Amereida

1. Exposiciones propuestas partidas para la andada

2. La carta de Carlos

3. El oficio y la tarea

Reflexionamos en torno a lo leve y su construcción, tras una observación traída por David Jolly. Nos proponemos ahondar en la observación de lo leve, teniendo en cuenta lo reflexionado en la clase

Taller

  1. Proposición y exposición al Taller de una posibilidad de andada. Esta proposición ha de ser evaluada por cada cual para discutirla en la próxima clase.
  2. Revisiones modelo viga
  3. El encargo: realizar un nuevo modelo de la viga, esta vez en escala 1:7,5

Tarea 9 Amereida - Lo leve

  1. Santiago Leal Giraudo - Taller de Amereida - Tarea 09
  2. Catalina Aninat - Taller de Amereida - Tarea 09
  3. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Amereida - Tarea 09
  4. Soledad Marin - Taller de Amereida - Tarea 09
  5. Sofía Pastrián - Taller de Amereida - Tarea 09
  6. Joaquin Rojas - Taller de Amereida - Tarea 09
  7. Bastián Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 09
  8. Aranzazu Fierro - Taller de Amereida - Tarea 09
  9. Simón Otárola N. - Taller de Amereida - Tarea 09
  10. Diego Seguel - Taller de Amereida - Tarea 09
  11. Martin Townsend - Taller de Amereida - Tarea 09
  12. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Amereida - Tarea 09
  13. Karime Hasbún - Taller de Amereida - Tarea 09
  14. Catalina Álvarez - Taller de Amereida - Tarea 09
  15. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Amereida - Tarea 09
  16. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Amereida - Tarea 09

Encargo 17 Taller - Viga 2

  1. Simón Otárola N. - Taller de Obra - Ficha 11
  2. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 011
  3. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obras - Ficha 11
  4. Catalina Aninat - Taller de Obras - Ficha 11
  5. Soledad Marin - Taller de Obra - Ficha 11
  6. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Ficha 11
  7. Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 11
  8. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Ficha 11
  9. Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 11
  10. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obras - Ficha 11
  11. Ignacio Salinas - Taller de Obra - Ficha 11
  12. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 11
  13. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Ficha 11
  14. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 11
  15. Catalina Álvarez - Taller de Obras - Ficha 11
  16. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obras - Ficha 11
  17. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obras - Ficha 11
  18. Rodolfo González - Taller de Obra - Ficha 11
  19. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Ficha 11

Clase 19 - 21 de octubre

Taller de Amereida

1. Exposición observaciones

2. La carta de Carlos

3. El oficio

Reflexionamos en torno a la andada y abordamos la posibilidad de andada para nuestro Taller.

Taller

El paso siguiente es realizar un muro. Para esto, un primer paso es realizar una propuesta para el modelo, un comienzo de la ficha. El muro con moldaje flexible fue inventado por el arquitecto japonés Kenzo Unno

Encaro 18 Taller - Propuesta muro

  1. Catalina Aninat - Taller de Obras - Avance Ficha 12
  2. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Avance Ficha 12
  3. Soledad Marín - Taller de Obra - Avance Ficha 12
  4. Simón Otárola N. - Taller de Obra - Avance Ficha 12
  5. Karime Hasbún - Taller de Obra - Avance Ficha 12
  6. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Avance Ficha 12
  7. Diego Seguel - Taller de Obra - Avance Ficha 12
  8. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Avance Ficha 12
  9. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Avance Ficha 12
  10. Rodolfo González - Taller de Obra - Avance Ficha 12

Clase 20 - 25 de octubre

Clase presencial

  1. Presentación de la obra y las faenas a realizar durante la andada
  2. Revisión de propuestas del muro y modelos anteriores
  3. Encargo siguiente: Realizar el modelo del muro y su ficha. Entrega jueves 28 octubre

Encargo 19 Taller - Modelo muro

  1. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Ficha 12
  2. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obras - Ficha 12
  3. Karime Hasbún - Taller de Obra - Ficha 12
  4. Catalina Aninat - Taller de Obras - Ficha 12
  5. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obras - Ficha 12
  6. Soledad Marín - Taller de Obras - Ficha 12
  7. Diego Seguel - Taller de Obra - Ficha 12
  8. Ignacio Salinas - Taller de Obra - Ficha 12
  9. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Ficha 12
  10. Martin Townsend - Taller de Obras - Ficha 12
  11. Joaquin Rojas - Taller de Obras - Ficha 12
  12. Aranzazu Fierro- Taller de Obras - Ficha 12
  13. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obras - Ficha 12
  14. Simón Otárola N - Taller de Obras - Ficha 12
  15. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obras - Ficha 12
  16. Rodolfo González - Taller de Obras - Ficha 12

Clase 21 - 28 de octubre

Taller de Amereida

1. La carta de Carlos

2. El oficio

Reflexionamos en torno al oír la poesía desde el oficio y el salto creativo hacia la forma.

Clase 22 - 8 de noviembre

Clase de organización para la andada de la próxima semana

  1. Grupos de trabajo
    • Ignacio Salinas - Aranzazu Fierro - Ignacia Blaimont
    • Catalina Aninat - Catalina Álvarez - Karime Hasbún
    • Sofía Pastrián - Soledad Marín - Simón Otárola
    • Catalina Bravo - Rocío Vásquez
    • Diego Seguel - Martín Townsend - Joaquín Rojas
    • Rodolfo González
  2. Equipamiento básico para la andada
    • Antiparras
    • Guantes
    • Zapatos de seguridad
    • Bloqueador
      • Pelo largo tomado
      • Trabajar con calma y cuidado, sin apuro de ningún tipo.
  3. Cocina
  4. Tarea siguiente:
    Última lectura controlada. El texto es un capítulo de libro escrito junto a Miguel Eyquem. Texto disponible aquí.

Encargo 20 Taller - Lectura controlada 4

  1. Catalina Aninat - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  2. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  3. Diego Seguel - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  4. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  5. Karime Hasbún - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  6. Martin Townsend - Taller de Obras - Lectura Controlada 04
  7. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  8. Simón Otárola N. - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  9. Soledad Marin - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  10. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  11. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  12. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  13. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  14. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  15. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  16. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  17. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obra - Lectura Controlada 04
  18. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Lectura Controlada 04

Semanas de andada

Entregas online tarea 21

  1. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 13

Entregas online tarea 22

  1. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 14
  2. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Ficha 14

Entregas online tarea 23

  1. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 15
  2. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Ficha 15

Entregas online tarea 24

  1. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Ficha 16
  2. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Ficha 16

Clase 27 - 29 de noviembre

Última clase

Se entregan las indicaciones para el último encargo. Se trata de una recopilación en torno a 4 puntos, cada uno de los cuales corresponde a un PDF:

  1. Modelos
  2. Amereida
  3. Observación y dimensión presencial
  4. Experiencia de la andada

También se entrega la bitácora de la andada escaneada. La fecha de entrega es el viernes 3 de diciembre hasta las 23:59.

Encargo 21 presencial - Bitácora de la andada

  1. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Bitácora de la Andada
  2. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Bitácora de la Andada
  3. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obras - Bitácora de la Andada
  4. Ignacio Salinas - Taller de Obras - Bitácora de la Andada
  5. Catalina Aninat - Taller de Obras - Bitácora de la Andada
  6. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obras - Bitácora de la Andada
  7. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obras - Bitácora de la Andada
  8. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obras - Bitácora de la Andada
  9. Martin Townsend - Taller de Obra - Bitácora de la Andada
  10. Simón Otárola N. - Taller de Obras - Bitácora de la Andada
  11. Karime Hasbún Lara - Taller de Obra - Bitácora de la Andada
  12. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Bitácora de la Andada
  13. Diego Seguel - Taller de Obra - Bitácora de la Andada
  14. María Soledad Marín - Taller de Obra - Bitácora de la Andada
  15. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obras - Bitácora de la Andada
  16. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Bitácora de la Andada

Encargo final - Recapitulación

  1. Sofía Pastrián - Taller de Obra - Recapitulación
  2. Catalina Álvarez - Taller de Obra - Recapitulación
  3. Catalina Aninat - Taller de Obra - Recapitulación
  4. Ivanna Badilla Mariscal - Taller de Obra - Recapitulación
  5. Ignacio Salinas - Taller de Obras - Recapitulación
  6. Bastián Muñoz - Taller de Obra - Recapitulación
  7. Rocío Vásquez Muñoz - Taller de Obra - Recapitulación
  8. María Soledad Marín - Taller de Obra - Recapitulación
  9. Santiago Leal Giraudo - Taller de Obra - Recapitulación
  10. Simón Otárola N. - Taller de Obras - Recapitulación
  11. Martin Townsend - Taller de Obra - Recapitulación
  12. Karime Hasbún Lara - Taller de Obra - Recapitulación
  13. Diego Seguel - Taller de Obra - Recapitulación
  14. Aranzazu Fierro - Taller de Obra - Recapitulación
  15. Ignacia Blaimont Sagredo - Taller de Obras - Recapitulación
  16. Emilia Carvajal Torres - Taller de Obras - Recapitulación
  17. Catalina Bravo Lafferte - Taller de Obras - Recapitulación
  18. Joaquin Rojas - Taller de Obra - Recapitulación
  19. Rodolfo Gonzalez - Taller de Obra - Recapitulación
  20. Hugo Espinoza Leyton - Taller de Obra - Recapitulación