Créditos | 10 |
Del Programa | Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
Currículum | Decreto Académico 7/2001 |
Régimen | trimestral |
Pre-requisito | Taller de Diseño Gráfico 5ª Etapa |
Horas PUCV | 12 de trabajo autónomo * Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos. |
Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo
Este taller conforma una continuidad con el taller anterior. Esta vez parte de la observación de la ciudad con sus requerimientos y anhelos, teniendo a la vista “aquella cantidad de cosas que ella ha de proponerse realizar juzgar enmendar abandonar recibir” (Amereida Volumen 1).
El diseño gráfico quiere darle forma y contenido a lo favorable de las ciudades y a lo “vasto” del continente americano. Ciudad y continente como manifestaciones de lectura que el hombre actual no quiere dejar anónimas o mudas.
Resultados de Aprendizaje
Una vez completada la asignatura, el o la estudiante será capaz de:
Competencias Fundamentales | - Posee coherencia discursiva tanto abstracta como formal, Propone y dirige tareas y ejecuciones, Trabaja asociativamente y en grupos de trabajo
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Competencias Disciplinares | - Expresa un lenguaje de relaciones complejo referido al gobierno de la forma, Propone una obra de diseño con precisión, Gestiona eficientemente el desarrollo y la ejecución de una obra de diseño.
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Competencias Profesionales | - Proyecta y ejecuta una obra de diseño, Propone singularidades que distingan al objeto diseñado, Utiliza efectivamente un lenguaje abstracto y formal coherente al objeto diseñado, Da respuesta tanto a requerimientos como agentes ordinarios y extraordinarios del objeto diseñado.
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Objetivos generales
- Expresar la fuerza y la gracia que todo afan de forma precisa, reuniendo lo especulativo lo verificable a través de una obra en verdadera magnitud.
- Concepción de la obra de Diseño como una manifestación que tiene tiempo y espacio.
- Concepción del campo de lectura, como un modo mensurable de lo abarcable y lo inabarcable de la mirada.
- La mirada espectante como relación de lectura más allá de los significados.
Plan de Asignatura
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ARQ 385 TALLER DE DISEÑO GRÁFICO 6º ETAPA
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Disciplinar
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Técnicas
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Conocimientos
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- Propone y desarrolla proyectos expositivos o de elementos urbanos.
- Desarrolla y gobierna organizadamente las etapas de ejecución de un proyecto.
- Propone y realiza proyectos editoriales que van desde el estudio, proposición y diseño en diferentes escalas de producción.
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- Realiza una efectiva investigación teórica en las materias exigidas.
- Realiza y ejecuta en verdadera magnitud lo proyectado.
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Habilidades
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- Incorpora al proyecto metodologías y técnicas de aplicación efectiva.
- Innova en nuevas técnicas y metodologías.
- Manifiesta claridad en lenguaje secuencial de las formas gráficas en el campo editorial, expositivo y urbano.
- Manifiesta claridad en el uso del tiempo y espacio.
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- Observa, dibuja, proyecta y ejecuta bajo un método de corrección y avance en común con sus pares.
- Trata la materia y su representación en distintos soportes de expresión.
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Actitudes
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- Interactúa favorablemente con los impedimentos temporales y espaciales.
- Sociabiliza positivamente con el entorno para la realización de obras en común con el grupo.
- Enfrenta y resuelve situaciones oportunamente.
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- Adaptabilidad a la diversidad de espacios, culturas, géneros, situaciones y localizaciones, idiomas a través de las experiencias de travesías por el continente.
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Cursos Impartidos
- 3º - 4º DG 2015 T3
- 3º DG 2011
- 3º DG 2015
- 4º DG 2010
- 4º DG 2011
- 4º DG 2012
- 4º DG 2014
- 4º DG 2015
- Taller 3°DG 2010