Diferencia entre revisiones de «Taller de Diseño Gráfico 4ª Etapa»

De Casiopea
Sin resumen de edición
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|Régimen=trimestral
|Régimen=trimestral
|Pre-requisito=Taller de Diseño Gráfico 3ª Etapa,
|Pre-requisito=Taller de Diseño Gráfico 3ª Etapa,
|Descripción=Este taller se plantea la realización de una obra en común en el contexto de una Travesía, lo cual desencadena una actividad central a lo largo del trimestre. Toda la organización de ésta actividad está destinada a realizar un viaje y proponer una obra que se construye y se dona al lugar por medio de un acto público en que se celebra el encuentro de la palabra poética con el lugar que recibe la obra.
|Descripción=Se trata de un taller de tercer trimestre que profundiza la materia planteada en el primer trimestre e incorpora la experiencia y temas del taller de construcción que le precede para llevar a cabo la realización de una obra en común en el contexto de una Travesía, lo cual desencadena una actividad central a lo largo del trimestre. Toda la organización de ésta actividad está destinada a realizar un viaje y proponer una obra que se construye y se dona al lugar por medio de un acto público en que se celebra el encuentro de la palabra poética con el lugar que recibe la obra.
En su etapa de término éste taller desarrolla un proyecto en el cual cada alumno reflexiona sobre el espacio que le ha tocado experimentar.
En su etapa de término éste taller desarrolla un proyecto editorial, en el cual cada alumno reflexiona sobre el espacio que le ha tocado experimentar, articulando las materias de los diferentes cursos y actividades del período anual, así como la Travesía el taller de construcción y el curso de Presentación.
 
===Objetivo general===
El Taller centrado en la realización de la Travesía tiene un carácter fuertemente práctico sin embargo su realización requiere complementar dicha actividad con las materias tratadas durante el año, donde algunas como el Taller de construcción pueden ser incorporadas directamente a la obra de Travesía hay otras como la asignatura de Presentación o el proceso de observación iniciado en el primer trimestre, constituyen una fuente de referencias con que cada alumno plantea los fundamentos de su proyecto final dedicado la formulación de un relato de la travesía y su contexto en el régimen anual de estudios en que se desarrolla.
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Revisión del 08:09 28 abr 2013






Créditos10
Del ProgramaDiseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Régimentrimestral
Pre-requisitoTaller de Diseño Gráfico 3ª Etapa,
Horas PUCV
* Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos.

Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo

Se trata de un taller de tercer trimestre que profundiza la materia planteada en el primer trimestre e incorpora la experiencia y temas del taller de construcción que le precede para llevar a cabo la realización de una obra en común en el contexto de una Travesía, lo cual desencadena una actividad central a lo largo del trimestre. Toda la organización de ésta actividad está destinada a realizar un viaje y proponer una obra que se construye y se dona al lugar por medio de un acto público en que se celebra el encuentro de la palabra poética con el lugar que recibe la obra. En su etapa de término éste taller desarrolla un proyecto editorial, en el cual cada alumno reflexiona sobre el espacio que le ha tocado experimentar, articulando las materias de los diferentes cursos y actividades del período anual, así como la Travesía el taller de construcción y el curso de Presentación.

Objetivo general

El Taller centrado en la realización de la Travesía tiene un carácter fuertemente práctico sin embargo su realización requiere complementar dicha actividad con las materias tratadas durante el año, donde algunas como el Taller de construcción pueden ser incorporadas directamente a la obra de Travesía hay otras como la asignatura de Presentación o el proceso de observación iniciado en el primer trimestre, constituyen una fuente de referencias con que cada alumno plantea los fundamentos de su proyecto final dedicado la formulación de un relato de la travesía y su contexto en el régimen anual de estudios en que se desarrolla.