Título	Senda de tránsito contemplativo
Tipo de Proyecto	Proyecto de Taller
Período	2011-2011
Del Curso	2º DO 2011,
Carreras	Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Alumno(s)	Florencia Aspillaga, Caterina Forno, Consuelo Lyng, Marianela Noriega, Francisco Saenz
Profesor	Juan Carlos Jeldes

El taller de segundo año de diseño industrial se enfoca en el estudio de intervención de la ciudad, en el diseño a escala urbana. Éste se centra en el cuerpo, sus medidas y cómo éstas se relacionan con el diseño de espacios y mobiliario público.

Proyecto en retazo urbano

La ciudad es reconocida como extensión construida para habitar, es algo que se construye desde el plano hacia arriba y los lados. El hombre habita la ciudad de forma transversal, se mueve dentro de ella, la edifica, derrumba y construye otra vez. Intenta aprovechar el espacio de la forma más óptima tanto en los edificios y caminos, como en los distintos ámbitos de habitar. Separa físicamente zonas de gran comercio, de industria y ésta de la residencia. Igualmente en cada barrio o sector existe esta distribución a su escala adecuada. Cuando se piensa en la conformación de un barrio, primeramente, se esbozan los trazados para casas, puentes, canales, etc. Es justo ahí en donde empiezan a aparecer, sin querer, retazos de suelo, en plano, pendiente o quebrada. Aparece ese espacio porque se deja olvidado. Es por eso que salimos a estudiar estos espacios, para reconocer un lugar y recoger el valor que puede llegar a tener, su potencial y particularidades, hacerlo único en medio de la ciudad pero al mismo tiempo poder extrapolarlo a cualquier situación, mirarlo como un común y repetible, pero saberlo en estudio, tiempo y espacio como uno.

En un barrio, se da lo común bajo una connotación íntima. Es un espacio que tiende a cerrarse, sin embargo, no deja de ser un lugar público.

Para la realización de un proyecto es necesario comprender las características propias del espacio, las características que lo hacen y lo condicionan. Trabajar dentro de este margen hace a un proyecto propio de un lugar (lo cual no impide, en ningún caso, que sea repetible). El proyecto toma la particularidad de un espacio específico, sin embargo, estas particularidades se encuentran en distintos lugares de la ciudad, lo que lo hace replicable.

Estudio de retazo, cerro San Juan de Dios

Metodología de estudio

Archivo:CFRretazométodo.jpg

1- búsqueda:

Lineamientos que condicionaron la búsqueda del lugar:

El retazo debe encontrarse en un barrio que se conforme en torno a sí mismo y no en torno a una calle o a un plan regulador. Barrio constituido en relación a él mismo.

El retazo debe ser utilizado por las personas que lo circundan. Debe ocurrir allí un acto del tránsito.

El lugar debe articular al barrio en cuanto a su intimidad misma, un retazo articulador.

2- encuentro: Condiciones y primeras apreciaciones del lugar:

Lugar que se abre a la vista. La vista como valor intangible del retazo.

Lugar resguardado.

Acceso por senderos o pasillos vernaculares.

Hay una preocupación por el retazo por parte de la gente del lugar o vecinos. Éste se encuentra desmalezado y limpio.

3- re-conocimiento: Profundización en la observación y el estudio del lugar: a) Datos e información obtenidos de la municipalidad y los vecinos del retazo:

Rol: 3169

El espacio en donde se ubica el retazo pertenece a una toma de terreno ubicada en el cerro San Juan de Dios entre las calles Etchegaray y Aquiles Ramirez.

El espacio total de la toma se subdivide en seis partes, cada una con distintos propietarios.

El dueño del terreno en donde se ubica el retazo es Enrique Montes.

La toma lleva allí más de 70 años.

El nombre formal que adquiere el sector según el plan regulador de Valparaíso es: subzona de la pendiente oriente. Dentro de las condicionantes para obtener este nombre están las de ser un lugar aislado y ser continuo-escalado.

La superficie total de la toma es de 11.700 metros cuadrados.

El sector no cuenta con alcantarillado, pero sí con red eléctrica.

b) Medición cuantitativa y constataciones del lugar:

Superficie del retazo: 2 x 4 metros. 8 metros cuadrados.

Se ubica a 130 metros de altura aproximadamente

Consta de 4 accesos

El retazo se encuentra cercano a una quebrada y tiene condición de terraza dentro del cerro.

La toma, debido a su antigüedad, se encuentra inmersa en la ciudad. No tiene condición de campamento, con los años se ha transformado en un espacio consolidado. Se habita como barrio.

Los espacios o retazos ubicados entre las construcciones, a pesar de que el terreno cuenta con un dueño, poseen alumbrado público, por lo que adquieren esta condición.

El retazo se encuentra rodeado por cinco casas.

Dentro de los grupos etáreos, existe una predominación de jóvenes y adultos. El lugar lo habitan pocos niños.

En el sector, a unos 200 metros, se halla un Minimarket y una cancha de tierra.

La toma, por se condición, no posee junta de vecinos. Les hicieron disolver su junta de vecinos propia, amenazándolos con echarlos del lugar. Hoy en día pertenecen a la junta de vecinos nº 18.

El sector no posee acceso para vehículos, por lo que en caso de emergencia la ambulancia no puede llegar a las casas. Se le pide ayuda a los vecinos para trasladar a los enfermos o accidentados a la cancha o a calle Latorre.

c) Medición cualitativa y observaciones del lugar:

Acceso de pasillos conformados por las casas.

Desde el acceso, la vista está encajonada. El paisaje está enmarcado. Al entrar al retazo el lugar se abre.

El lugar, que en sí es abierto, abarca el barrio. Al llegar a él, se abre fuera de sí mismo y abarca Valparaíso.

La vista es un valor notorio, debido al contraste de lo cerrado de los accesos.

Pasillos de sombra llegan a un lugar iluminado

Los accesos y el espacio circundante son pendientes (tránsito) y el retazo es plano (permanencia).

El lugar se constituye como una pausa de la pendiente.

Es un vínculo del cerro hacia fuera. Es como el ojo del cerro.

Los accesos, conformados por las construcciones, son pasillos. Desde ellos, la vista está encajonada. El paisaje está enmarcado. Al llegar al retazo, el lugar se abre. Éste es en sí un espacio abierto, que abarca el barrio, sin embargo al acceder a él, se abre fuera de sí mismo y abarca la ciudad. El retazo se abre a la luz, por lo que contrasta con la oscuridad de los senderos que llegan a él.

Los accesos son principalmente pendientes, por lo que en ellos ocurre el tránsito. Por otra parte, el retazo es un espacio horizontal, por lo que permite la permanencia. El lugar es una pausa en la pendiente.

A nivel espacial, el retazo es un vínculo del cerro hacia fuera. Es el ojo del cerro. Esta apertura, a nivel temporal, se traduce en la demora del paseo.

Estudio del lugar

El retazo se encuentra en el cerro San Juan de Dios a unos 130 metros sobre el nivel del mar. El espacio posee accesos peatonales desde distintas direcciones. En la parte superior se conecta mediante una escalera con calle Latorre. Hacia el sur conecta con el pasaje Leyton;al norte con Rocuant y una cancha de fútbol. Los principales accesos son los que se encuentran en pendiente (La escalera que conecta con Latorre, y el sendero que conduce a la cancha de fútbol). Estos accesos son utilizados por la gente del lugar para llegar a Av. Alemania (lugar en donde se encuentran los colegios).

El acceso a intervenir es el que baja hacia el norte, conectando con calle Rocuant. Este espacio se abre a las ciudades de Valparaíso y Viña del Mar, expandiéndose fuera de sí y rompiendo con lo cerrado del resto de los accesos. Es una pendiente empinada de tierra, lo que dificulta el tránsito de quienes lo recorren.

Medición y Topografía del lugar

Archivo:CFRretazotopografía.jpg

Para obtener la topografía del suelo del retazo a intervenir, se utilizó la siguiente metodología:

Se fijó un punto 0 (punto más alto a medir).
Desde el punto 0 se trazaron distintas rectas con cordel.
Para asegurar la horizontalidad de las rectas, se utilizó un nivel de burbuja
Se midió la altura que alcanzaba cada punto, midiendo la distancia del cordel hasta el suelo (utilizando un listón vertical).
Se midió la distancia entre los distintos puntos (que no eran el punto 0) para triangular el espacio.
Al triangular el espacio, se obtuvieron los ángulos que se formaban al unir dos rectas.
Se traspasaron los datos a una tabla cuadriculada para graficar las distancias en un plano.
Se agregaron los datos de las alturas en una vista isométrica para graficar la topografía del lugar.

Archivo:CFRretazotopografíaesquema.JPG

Maqueta del terreno

La maqueta abarca desde la cota 100 a la cota 135 de cerro San Juan de Dios. A lo ancho abarca desde la calle Aquiles Ramírez hasta la calle Etchegaray. Está a escala 1:150. El retazo es el espacio que se encuentra entre las verticales rojas. El espacio que se encuentra sin construcciones es la cancha de la toma.

La segunda maqueta del retazo abarca los cuatro accesos y el retazo mismo. La escala es 1:60. En ella se encuentra el rasgo de la primera propuesta de proyecto.

Asoleamiento

Para tener conocimiento de las condiciones que tiene el retazo, es necesario saber el recorrido del Sol, y por lo tanto, de la sombra en el lugar. El asoleamiento nos permite conocer el grado de inclinación y el tiempo que dura la luz en el lugar. Con esto podemos proyectar la sombra que tendrá el proyecto y por donde llega ésta.

Proyección de senda de tránsito contemplativo

"Los accesos, conformados por las construcciones, son pasillos. Desde ellos, la vista está encajonada. El paisaje está enmarcado. Al llegar al retazo, el lugar se abre. Éste es en sí un espacio abierto, que abarca el barrio, sin embargo al acceder a él, se abre fuera de sí mismo y abarca la ciudad." Lámina de Metodología.

El primer elemento radical que aparece tiene que ver con el acceso para rescatar el valor del retazo. Se hace necesario generar una pausa en el retazo para que quien lo transita se halle en este lugar, se ubique en el presente y sea capaz de presenciar la virtud de este espacio. Para producir esto quisimos construir distintas etapas con la replicación de una misma pieza. La primera propuesta es un apoyo que permite el tránsito y el acceso en la pendiente. Genera niveles de apoyo. Una escalera para senderos vernaculares. Ésta debe contar con distintos peldaños que permiten distintos ritmos, el tránsito, el acceso, y la pausa. AL CONSTRUIR EL SUELO SE PERMITE QUE SE ELEVE LA VISTA.

Al desaparecer el problema aparece el sentido del lugar.

Proyecto de módulo de peldaño y apoyo plegable

Los peldaños van conformando una escalera que permite distintos ritmos del tránsito. El lado derecho permite la pausa, mientras el izquierdo da pie al movimiento. LA pieza base permite el giro al unirla con otra, lo que construye una escalera que se va adecuando al terreno en el cual se coloca. Dado que la escalera es plegable y desplegable se puede rearmar en distintas superficies de terreno.

Proyecto de peldaños de contención

Volviendo al marco del espacio público, se hace necesario que el módulo deje de ser plegable y por lo tanto apropiable por una persona individual. Por otra parte, la estructura del proyecto en madera, no es suficiente para dar firmeza y solucionar el problema del suelo para permitir la contemplación. Estos motivos nos hacen re-pensar el proyecto y llegar al hormigón. Esto le da solidez y permite construir la contención. Para lograr esta última se ahueca un fragmento del peldaño. Este espacio es luego rellenado con tierra. Esto permite que, además de fijarlo en el lugar, se abaraten los costos de cada pieza, y disminuya su peso. La característica de la plegabilidad, se traduce en el hormigón, a la adosabilidad.

Para generar los distintos ritmos, y construir la pausa de la senda, se incorpora un apoyo adosable al peldaño, que sigue el mismo ángulo de inclinación, por lo que continúa el perfil del peldaño.