Seminario América 2
De Casiopea
Clave(es) | EAD 4220 |
---|---|
Créditos | 4 |
Profesor(es) | Jaime Reyes |
Del Programa | Magíster |
Ciclo Formativo | Ciclo Profesional y de Magister |
Área de Estudio | Área Humanista, Línea de Amereida |
Currículum | Decretos Académicos 18/2020 |
Régimen | semestral |
Período Académico | primero |
Tipo de Asignatura | Obligatoria |
Horas PUCV | 3 teóricas + 6 de trabajo autónomo * Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos. |
Contenidos o Unidades de Aprendizaje
- Bajo la premisa de la «condición poética» de la naturaleza humana, se advierte en el proceso creativo una poiesis que ilumina la invención de los objetos, obras y pensamientos. El ámbito de lo desconocido se desvela tanto por las palabras que la poesía pronuncia, como por las acciones que llevan adelante los seres humanos para edificar el mundo. Esta mutua relación se manifiesta como un arte que actualiza el presente de los oficios
- Dimensiones poéticas en el acto creativo
- El juego como fiesta
- El juego en la tradición de la Escuela de Arquitectura y Diseño PUCV
- Los torneos de la Escuela de Arquitectura y Diseño PUCV.
Actividades de Aprendizaje
- Experiencia de juegos en clases
- ajedrez, Big Boogle, dardos, cartas, etc.
- Revisión de material de Archivo, nuevo, inédito o publicado
- discusión y debate en torno a las ideas y proposiciones de nuestra Escuela referidas a la relación entre el juego y los oficios, su legado y actualidad.
Evaluación de los Resultados de Aprendizaje
- La evaluación del seminario se realizará principalmente a través de la entrega de un proyecto de juego colectivo, realizado por todos los estudiantes en ronda. El juego propuesto por lo general considera el tamaño de toda la Escuela. Es decir 500 jugadores, gran campo de juego, etc.
Bibliografía y Otros Recursos para el Aprendizaje
- Amereida
- Eneida-Amereida
- Amereida II
- Amereida: Bitácora de la Travesía
- Elogio de la unidad discreta
- Carta del Errante
- Metáforas poéticas para la construcción de los oficios
- Hay que ser absolutamente moderno. Edición anotada
- Buscadores de lo Desconocido
- Huizinga, J. (1943). Homo ludens: el juego como elemento de la historia. Azar.