Rafaella Osorio Corvetto-Proyecto Final Ciclo 3 "Pensiero de la luz"-Taller del Hacer Visible

De Casiopea
Rafaella Osorio Corvetto-Proyecto Final Ciclo 3 "Pensiero de la luz"-Taller del Hacer Visible


TítuloRafaella Osorio Corvetto-Proyecto Final Ciclo 3 "Pensiero de la luz"-Taller del Hacer Visible
Tipo de ProyectoProyecto de Taller
Palabras Claveestructura
Período2021-2021
AsignaturaTaller del Hacer Visible
Del CursoTaller del Hacer Visible 2021
CarrerasDiseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Alumno(s)Rafaella Osorio Corvetto
ProfesorAlejandro Garretón
Proyecto Final Ciclo 3

"Pensiero de la luz"

Este proceso de estudio, observación y elavoración fue desarrollado a partir de representar en profundidad y de manera gráfica la indagación del proceso de los ciclos 1 y 2 a partir de los siguientes textos:


  • Cruz, F. Sobre la Observación.
  • Pirandello, L. Seis personajes en busca de autor. Prologo.
  • Grassi, E. Vico y el Humanismo. Capitulo IV: Sentido común, ingenio y fantasía.
  • Merleau-Ponty, M. (1945). Fenomenología de la percepción.
  • Iommi, G. Eneida-Amereida. Taller de Investigaciones Gráficas.
  • Bringhurst, R. Geometría Espiritual: El libro como una obra de arte.
  • Bringhurst, R. Why there are pages and why they must turn.


Uno de los primeros estudios, fue la observación de croquis de árboles, pintados con aguadas de tinta china negro, relacionando las reflexiones dadas a partir de los textos leídos.


Entrega final

Pensiero de la luz

El título de este proyecto alude al pensamieto, la manera de pensar, de ir más allá en su significado estándar y del sentido común, y la superación ante eso, donde el pensar en este sentido es lo que le da paso al pensamiento en su desenvolvimiento de la luz, sus propagaciones en el aire, en el vacío, que al proyectarse, se puede observar, se puede estudiar lo que estuvo en la luz y lo que trabaja en la oscuridad. Como si fuésemos un escenario por el que pasaran constantemente numerosos actores, todos comprometidos en representar una trama, salvo que aquí nosotros mismos somos parte de la trama y no cesamos de actuar ininterrumpidamente.


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