Editar Nuevo Proyecto: Proyecto para Fondos Concursables, José Díaz

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=Cubo Dinámico de la Interacción Social= ''Formulación del Proyecto'' ==Planteamiento del Problema== El creciente uso de la tecnología y el fácil acceso que las personas tienen a plataformas que entregan contenido digital provocan una desconexión del mundo real. El uso de '''medios electrónicos''' es cada vez más excesivo y esto va generando una desvinculación de las personas con el mundo tangible, viéndose muchas veces sumergidos en un universo que se encuentra detrás de una pantalla. La Real Academia Española define '''digital''' como ''perteneciente o relativo a los dedos'', y es precisamente una de las características del modo de uso que emplean medios electrónicos. Generalmente, '''el uso de las manos, toma principal relevancia en cualquier actividad desarrollada en una plataforma digital''', descartando muchas veces, el uso del resto del cuerpo. ===Los Niños y los Medios Electrónicos=== El incremento de la tecnología ha alcanzado la etapa de niñez de las personas. Es normal en la actualidad ver a niños haciendo uso de distintos objetos tecnológicos, como celulares o computadoras. Cabe destacar además, que tienen un mayor acceso a internet, y por tanto, al contenido digital que allí se encuetra. Amanda Céspedes, neurosiquiatra infantil indica que el uso temprano de tecnología digital en los niños puede perjudicar el desarrollo de habilidades sociales como: * capacidad de leer la mente del otro a través de la mirada * lectura de claves no verbales * la pragmática (como el contexto influye en la interpretación del significado) * la empatía * atención espacial (recoger velozmente datos del contexto) Analizando los datos anteriores se puede conlcuir que uno de los principales problemas que produce el uso de tecnología en etapa de niñez, es el desarrollo social. ==Objetivos== ===General=== '''Generar''' la ocasión de socialización lúdica en la infancia, a través de actividades propuestas por pictogramas. ===Específicos=== *'''Recopilar''' datos sobre actividades lúdicas que permitan la ejercitación y expresión corporal. *'''Diseñar''' un cubo y sus respectivos pictogramas referentes a las distintas actividades. *'''Lograr''' que el cubo interactúe con sus iguales. *'''Generar''' la ocasión de socialización mediante un "cubo" ensamblable.

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