Proyecto aula de extensión - Tania Casanova Castro
| Título | Proyecto aula de extensión - Tania Casanova Castro |
|---|---|
| Asignatura | Fundamento y Forma |
| Del Curso | Fundamento y forma 2019 |
| Carreras | Arquitectura |
| Nº | 4 |
| Alumno(s) | Tania Casanova |
Aula de extensión en Valparaíso
Mirar concéntrico en el asomo
Lo concéntrico es determinado por las miradas, al tiempo que se está en el asomo.
1.- Entregable 1: Maqueta
Maqueta- Vista Frontal
Maqueta- Vista Lateral
Acercamiento 1
Acercamiento 2
Viñeta de Maqueta
2.- Entregable 2: Planimetría
Planta de Emplazamiento del Proyecto
Planta de Emplazamiento
Plano de Ubicación
Viñeta Planta de Emplazamiento del Proyecto
Planta y Corte de la Proposición Arquitectónica
Planta Proyecto Aula de Extensión
Corte A- A'
Corte B-B'
Viñeta Planta Y Corte de la Proposición Arquitectónica
3.- Entregable 3: Croquis de Obra Habitada
Croquis de Obra Habitada 1
Croquis de Obra Habitada 2: Mientras la reunión es en el centro, en los bordes ocurre el acto de mirar.
Croquis de Obra Habitada 3: El aula se asoma al paisaje, hay inmediatez, la ciudad se hace cercana.
Croquis de Obra Habitada 4: El paisaje toma protagonismo desde múltiples sectores.
4.- Entregable 4: Lámina de Fundamento
El querer contribuir en el proceso del aprendizaje desde la arquitectura, nos hace crear lugares que con cuya forma y ubicación produzcan un aporte a la educación, desde aquí, según mi opinión, parte el concepto de aula de extensión, el cual consiste en trasladar este centro de aprendizaje al espacio público, de esta manera el aula puede ser nutrida de diversas materias al estar en contacto directo con la ciudad además de volverse un espacio accesible para todos.
