Diferencia entre revisiones de «Proyecto Final TTM 2019 - Aparecer intrínseco expandible / Anaís Céspedes, Daniela Cabezas, Valentina Cofré, Catalina Gonzalez»

De Casiopea
(Página creada con «{{Tarea |Título=Aparecer Intrínseco Expandible |Número=4 |Asignaturas Relacionadas=Taller Topológico Multiescalar |Cursos Relacionados=Taller Topológico Multiescalar 2…»)
 
Línea 7: Línea 7:
 
|Alumnos=Valentina Cofré, Anaís Céspedes, Daniela Cabezas, Catalina Gonzalez
 
|Alumnos=Valentina Cofré, Anaís Céspedes, Daniela Cabezas, Catalina Gonzalez
 
}}
 
}}
 +
===Propuesta proyecto Cometa===
 +
 +
Este proyecto nace a partir de cuatro cometas presentadas a final del primer ciclo, los cuales poseen la siguiente composición constructiva.
 +
 
 +
 +
[[Archivo:CometaGrandeV.jpg|thumb|350px|Cometa Valentina Cofré]] 
 +
La construcción de este cometa es en un sistema de módulos que se compilan en función de un todo.  Esta unidad posee una estabilidad en el aire muy favorable , la cual fue primordial para la propuesta de este proyecto, el cual se compone de 3 módulos dobles en paralelo, creando un manto entre abierto como frente de ataque contra el viento. 
 +
 +
 +
 +
[[Archivo:Cometac.jpg|thumb|350px|Cometa Catalina Gonzalez]]
 +
La construcción del cometa parte desde la simpleza y lo sutil de las curvas aerodinámicas, en donde se logra denotar un despliegue secuencial en capas, generándose el volumen de la estructura en el aire. Al tener mayor superficie cubierta se logra un mayor choque con el viento para generar la elevación.

Revisión del 19:56 11 ago 2019



TítuloAparecer Intrínseco Expandible
AsignaturaTaller Topológico Multiescalar
Del CursoTaller Topológico Multiescalar 2019
CarrerasDiseño, Diseño Industrial
4
Alumno(s)Valentina Cofré, Anaís Céspedes, Daniela Cabezas, Catalina Gonzalez

Propuesta proyecto Cometa

Este proyecto nace a partir de cuatro cometas presentadas a final del primer ciclo, los cuales poseen la siguiente composición constructiva.


Cometa Valentina Cofré

La construcción de este cometa es en un sistema de módulos que se compilan en función de un todo. Esta unidad posee una estabilidad en el aire muy favorable , la cual fue primordial para la propuesta de este proyecto, el cual se compone de 3 módulos dobles en paralelo, creando un manto entre abierto como frente de ataque contra el viento.


Cometa Catalina Gonzalez

La construcción del cometa parte desde la simpleza y lo sutil de las curvas aerodinámicas, en donde se logra denotar un despliegue secuencial en capas, generándose el volumen de la estructura en el aire. Al tener mayor superficie cubierta se logra un mayor choque con el viento para generar la elevación.