Diferencia entre revisiones de «Proyecto 5 TTM 2018: Javiera Moreno, Maqueta bote»
De Casiopea
Línea 28: | Línea 28: | ||
*Se comienza con la medición de un bote de una caleta, para luego traspasar aquellas medidas a escala y con ellas construir el bote. | *Se comienza con la medición de un bote de una caleta, para luego traspasar aquellas medidas a escala y con ellas construir el bote. | ||
*Posteriormente, se trabaja con aquellas medidas para la construcción de planos y con estos pasar a la construcción del bote. | *Posteriormente, se trabaja con aquellas medidas para la construcción de planos y con estos pasar a la construcción del bote. | ||
*Se comienza con las cuadernas, situándolas cada una en sus respectivos lugares a lo largo de quilla para luego pasar a la parte externa, cubriéndolo. una vez terminada esa etapa, se pasa a la construcción de detalles tales como las bancas y detalles menores. | *Se comienza con las cuadernas (7) , situándolas cada una en sus respectivos lugares a lo largo de quilla para luego pasar a la parte externa, cubriéndolo. una vez terminada esa etapa, se pasa a la construcción de detalles tales como las bancas y detalles menores. | ||
*Una vez terminado todo lo necesario, se cubren detalles con masilla mágica para sellar y lijar, para finalmente el bote ser pintado con esmalte blanco opaco. | |||
==Materiales== | ==Materiales== | ||
Línea 34: | Línea 35: | ||
*Cartón Madera | *Cartón Madera | ||
*Masilla mágica | *Masilla mágica | ||
*Esmalte blanco | *Esmalte blanco opaco | ||
=Problemas Constructivos= | =Problemas Constructivos= |
Revisión actual - 19:25 15 ago 2018
Título | Proyecto 5 TTM 2018: Javiera Moreno, Maqueta bote |
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Tipo de Proyecto | Proyecto de Taller |
Palabras Clave | botesanpedro |
Asignatura | Taller Topológico Multiescalar, |
Del Curso | Taller Topológico Multiescalar 2018, |
Carreras | Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
Alumno(s) | Javiera Moreno |
Profesor | Marcelo Araya |
Maqueta bote
Primer Prototipo
- Se realiza la construcción de un bote a escala 1:10, el cual tiene por objetivo principal flotar y ser utilizado posteriormente de maqueta para los futuros prototipos de ornamentos con temática de la festividad de San Pedro. Aquellos ornamentos nacen del trabajo previo de observación e investigación de las caletas; sus pescadores y la fiesta de San Pedro como tal, buscando plasmar aquello observado en las futuras construcciones.
Proceso Constructivo
- Se comienza con la medición de un bote de una caleta, para luego traspasar aquellas medidas a escala y con ellas construir el bote.
- Posteriormente, se trabaja con aquellas medidas para la construcción de planos y con estos pasar a la construcción del bote.
- Se comienza con las cuadernas (7) , situándolas cada una en sus respectivos lugares a lo largo de quilla para luego pasar a la parte externa, cubriéndolo. una vez terminada esa etapa, se pasa a la construcción de detalles tales como las bancas y detalles menores.
- Una vez terminado todo lo necesario, se cubren detalles con masilla mágica para sellar y lijar, para finalmente el bote ser pintado con esmalte blanco opaco.
Materiales
- Cartón Madera
- Masilla mágica
- Esmalte blanco opaco
Problemas Constructivos
- Al tener terminado el bote, estos son llevados al agua para ser probados y ver que problemas presentan estos. se observan problemas en la dirección del bote y una inclinación en la proa, la cual genera aquella desviación, ademas de desniveles en las alturas de las cuadernas de un extremo a otro, es por esto que se pasa a la construcción de un segundo prototipo corrigiendo aquellos errores del primer prototipo.
Segundo Prototipo
- Con este segundo prototipo se busca corregir aquellos errores identificados en el primer prototipo.
- Para esta segunda construcción, se utiliza el primer bote como modelo a seguir y obtener las medidas necesarias. El método constructivo utilizado es diferente al primero, debido a que en ese se realizaron pequeñas piezas una por una y en esta construcción, el bote se va formando por largas franjas que lo van cubriendo.
- Lor errores corregidos fueron:
*Espesor *Dirección de la punta del bote (El primer prototipo estaba inclinado hacia un lado) *Asientos del Bote *Reparación de detalles