Propuestas de Programa San Francisco

Título	Programa San Francisco
Tipo de Proyecto	Proyecto de Curso
Período	2013-2013
Del Curso	3º DG 2013,
Carreras	Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Alumno(s)	Javiera Ulzurrún, Ingrid Cespedes, Cindy Sanhueza, Carla Cárcamo, Sofia Enriquez, Lucas León, Mauro Villena, Franco Baldassare, Melany Marin, Karol Barrera, Javiera Escudero, Constanza Johnson
Profesor	Sylvia Arriagada, Jaime Pérez Moena

Propuestas de Taller

Melany Marin

Propuestas

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  Propuesta 1

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  Propuesta 2

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  Propuesta 3

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  Propuesta 4

Abstract

La proposición busca crear una forma en el encuentro de dos partes separadas a través del pliegue y el volumen creado por este. La primera propuesta construye un volumen escondido entre dos lecturas, la lectura horizontal del programa y la vertical del título, fecha y datos institucionales.

La segunda propuesta quita la lectura horizontal y presenta los tres momentos de forma vertical, pero esconde el título y el pliegue, que son los elementos de mayor jerarquía de la lectura.

Por ello, la tercera propuesta presenta una lectura en que el primer momento sea el del encuentro con el logo dividido en dos y unido por el pliegue, con el título de la actividad y los datos institucionales, y en un segundo momento de lectura del programa, pero se pierde el volumen del logo adquirido en las propuestas anteriores.

La cuarta propuesta retoma el volumen creado en el corte y pliegue, donde se incorporan las palabras de Carlos Covarrubias, ademas de incluir una relación con un elemento reverso al logo de San Francisco; un rombo que presenta una letra diseñada para el regalo de los titulantes que sería usada en el torneo, mas se cambia por la estructura de los volantines diseñados por el mismo.

José Miguel Ortega

Propuestas

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  Propuesta 1

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  Propuesta 2

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  Propuesta 3

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  Propuesta 4

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  Propuesta 4

Abstract

Se propone trabajar sobre el programa-regalo para la celebración del Acto de San Francisco, de manera preliminar se entrega un documento sobre el cual se invita a trabajar a modo de propuestas. El trabajo a modo personal se divide en tres etapas a modo general.

En un primer momento se trabaja en un calce simple sobre el logo, el cual es posible de leer con el programa cerrado, una vez desplegado aparece el resto del contenido (programa, lugar, fecha e información propia de la escuela). Todo dispuesto de manera vertical. Este momento se construye en base a las dos primeras propuestas.

El segundo momento se trabaja en conjunto con dos situaciones, por un lado se mantiene el calce simple del logo –esta vez cortado al centro-, mientras que por otro se proponen dos modos de lectura, uno vertical y otro horizontal. Estos invita al lector a un juego con el programa, por un lado debe desplegarlo para encontrarse con el resto del contenido y a la vez debe girarlo para leerlo por completo.

Como una última instancia de propuestas, se trabaja sobre un pliegue en el programa el cual genera un volumen en el logo por el tiro, mientras que en el retiro se trabaja con el resto del contenido –agregando un escrito de Carlos Covarrubias-. Este momento también se divide en dos propuestas, uno en donde todo el contenido se encuentra de manera horizontal y otro en donde este mismo está tanto horizontal como vertical (modos de lectura).

Carla Cárcamo

Propuestas

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  Propuesta 1 y 2

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  Propuesta 3 y 4

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  Propuesta 5

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  Propuesta 6

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  Propuesta 7

Abstract

Se parte de la base de un diseño ya propuesto en donde se llama a hacer cambios a modos de avanzar para llegar a una propuesta final. Es por ello que como primera propuesta se toma el modelo y se trabaja con elementos gráficos como el tamaña de la letra, interlineado y el orden de la información. También se prueba cambiar la altura de las siglas de san francisco de modo de crear diferentes jerarquías.

En la segunda fase de las propuestas hay un nuevo formato y nuevas exigencias que nacen en necesidad de la mayor expresión del texto en la página. Por eso se lleva a que toda la información esté a un lado junto con la adhesión de un rombo contenedor de las letras del abecedario, en contraste con el otro lado de la página que llevaría sólo las siglas del evento. Al finalizar esta entrega se toma como modelo un ejemplar para llevar a edición y lograr la propuesta final.

Finalmente luego de la faena de edición comienzan las de impresión dentro de la sala en un tamaño oficio H9 en impresora láser, para llevarlos luego a corte. Paralelo a esto se generan las faenas de volantines que parten por la estructura y terminan en la fase de pegado.

Constanza Johnson

Propuestas

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  Propuesta 1

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  Propuesta 2 y 3

Javiera Escudero

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  Propuesta 1

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  Propuesta 2

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  Propuesta 1 logotipo

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  Propuesta 2 logotipo

Cindy Sanhueza

Propuestas

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  Propuesta 1

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  Propuesta 2

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  Propuesta 3