Diferencia entre revisiones de «Posicionamiento discursivo de adultos con discapacidad intelectual frente a los desafíos de una vida independiente»

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|Indexación=Scopus
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|Editorial=Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso
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|Ciudad=Chile-Brasil
|Palabras Clave=investigación inclusiva, posicionamiento discursivo, modalidades del enunciado, discapacidad intelectual, análisis del discurso
|Palabras Clave=investigación inclusiva, posicionamiento discursivo, modalidades del enunciado, discapacidad intelectual, análisis del discurso
|Área de Investigación=Educación, Formación y Oficio
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|Carreras Relacionadas=Diseño, Otra
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|Nota=El presente estudio tiene como objetivo caracterizar el discurso de un grupo de adultos con
|Nota=El presente estudio tiene como objetivo caracterizar el discurso de un grupo de adultos con discapacidad intelectual desde el Análisis del Discurso de las modalidades del enunciado, lo que permitirá conocer el posicionamiento discursivo que tienen respecto de los desafíos de la vida independiente. Para ello se diseñó una investigación cualitativa que llevó a la realización de seis focus groups, en los que participaron ocho adultos con discapacidad intelectual. Los temas abordados fueron Vida Independiente, Amistad, Familia, Trabajo y Salud, lo cual dio como resultado un corpus transcrito de 88.494 palabras. Entre los principales resultados se destaca la presencia mayoritaria de enunciados epistémicos en los
discapacidad intelectual desde el Análisis del Discurso de las modalidades del enunciado,
cinco ámbitos temáticos, dando cuenta con esto que ellos conocen y son conscientes del impacto que tiene alcanzar una vida independiente y saber desempeñarse en cada uno. Por otro lado, un aspecto complejo, es que los enunciados aléticos son los que presentan menor presencia en el corpus, lo que indica la escasa sensación de proyección que conciben para su futuro, situación que se relaciona con el contexto país y las oportunidades de desarrollo que las políticas públicas pueden ofrecer a este grupo de ciudadanos.
lo que permitirá conocer el posicionamiento discursivo que tienen respecto de los desafíos
de la vida independiente. Para ello se diseñó una investigación cualitativa que llevó a la
realización de seis focus groups, en los que participaron ocho adultos con discapacidad
intelectual. Los temas abordados fueron Vida Independiente, Amistad, Familia, Trabajo y
Salud, lo cual dio como resultado un corpus transcrito de 88.494 palabras. Entre los
principales resultados se destaca la presencia mayoritaria de enunciados epistémicos en los
cinco ámbitos temáticos, dando cuenta con esto que ellos conocen y son conscientes del
impacto que tiene alcanzar una vida independiente y saber desempeñarse en cada uno. Por
otro lado, un aspecto complejo, es que los enunciados aléticos son los que presentan menor
presencia en el corpus, lo que indica la escasa sensación de proyección que conciben para
su futuro, situación que se relaciona con el contexto país y las oportunidades de desarrollo
que las políticas públicas pueden ofrecer a este grupo de ciudadanos.
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Revisión del 05:35 9 nov 2021







TítuloPosicionamiento discursivo de adultos con discapacidad intelectual frente a los desafíos de una vida independiente
Año2021
AutorMarcela Jarpa Azagra, Vanessa Vega Córdova, Herbert Spencer, Izaskun Álvarez-Aguado, Katherine Exss
Tipo de PublicaciónArtículo en Revista Académica (aceptado)
RevistaRevista Latinoamericana de Estudios del Discurso (RALED)
IndexaciónScopus
EditorialAsociación Latinoamericana de Estudios del Discurso
Palabras Claveinvestigación inclusiva, posicionamiento discursivo, modalidades del enunciado, discapacidad intelectual, análisis del discurso
Área de InvestigaciónEducación, Formación y Oficio"Educación, Formación y Oficio" is not in the list (Extensión, Ciudad y Habitabilidad, Forma, Cultura y Tecnología, Educación, Espacio y Aprendizaje) of allowed values for the "Área de Investigación" property.
Carreras RelacionadasDiseño, Otra
NotaEl presente estudio tiene como objetivo caracterizar el discurso de un grupo de adultos con discapacidad intelectual desde el Análisis del Discurso de las modalidades del enunciado, lo que permitirá conocer el posicionamiento discursivo que tienen respecto de los desafíos de la vida independiente. Para ello se diseñó una investigación cualitativa que llevó a la realización de seis focus groups, en los que participaron ocho adultos con discapacidad intelectual. Los temas abordados fueron Vida Independiente, Amistad, Familia, Trabajo y Salud, lo cual dio como resultado un corpus transcrito de 88.494 palabras. Entre los principales resultados se destaca la presencia mayoritaria de enunciados epistémicos en los cinco ámbitos temáticos, dando cuenta con esto que ellos conocen y son conscientes del impacto que tiene alcanzar una vida independiente y saber desempeñarse en cada uno. Por otro lado, un aspecto complejo, es que los enunciados aléticos son los que presentan menor presencia en el corpus, lo que indica la escasa sensación de proyección que conciben para su futuro, situación que se relaciona con el contexto país y las oportunidades de desarrollo que las políticas públicas pueden ofrecer a este grupo de ciudadanos.