Planificación del taller.

A- Trabajo individual:

   a.1 construcción de bitácora:  dibujos (mano alzada, planimétrico), esquemas, texto y fotografías.
        
        a.1.1 registro de clases
        a.1.2 dibujo esquemático-introductorio; la bicicleta a estudiar armada, con todas sus partes y sistemas [agregar especifícaciones símbólicas].
        a.1.3 estudio complementario
                - reflexiones [registro de lo que se está pensando, mientras se estudia]
                - relaciones acerca de lo aprendido a través de la investigación [en libros, revistas, documentales, etc.]
                - relaciones acerca de lo aprendido a través de lo experimentado [experiencia del armado y desarmado de la bicicleta; visita fábrica Oxford]
  
   a.2 lectura de textos complementarios guías del curso
       
        a.2.1 Construcción formal; Fabío Cruz [pdf]
        a.2.2 La historia de la bicicleta [biblioteca]
        a.2.3 El libro de la bicileta [biblioteca]

B- Trabajo grupal:

   b.1 registro grupal bitácora y láminas expositivas: dibujos (mano alzada, planimétrico), esquemas, texto y fotografías.
        
        b.1.1 registro de ubicación del sistema a estudiar en la bicicleta
               - dibujo esquemático-específico; sistema a estudiar de la bicicleta, con todas sus piezas [agregar especifícaciones símbólicas].
               - fotografías de referencia
        b.1.2 catástro detallado de piezas que componen el sistema
               - nombre
               - cantidad
               - material
               - dimensiones
               - peso
               - volúmen
               - etc.
        b.1.3 clasificación de piezas según tamaño, material, etc.
        b.1.4 catástro de herramientas adecuadas para el armado y desarmado del sistema a estudiar
        b.1.5 investigación de procesos de fabricación de cada pieza
        b.1.6 investigación de cada operación constructiva a los que son sometidos los materiales que constituyen cada pieza.