Diferencia entre revisiones de «PESMESH: Portal de Emprendimiento Social»

De Casiopea
Línea 92: Línea 92:
==¿Que son las redes?==
==¿Que son las redes?==


Las redes informáticas, son un conjunto de equipos informáticos conectados entre sí por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la �nalidad de compartir información y recursos y ofrecer servicios. Este término también engloba aquellos medios técnicos que permiten compartir la información.
Las redes informáticas, son un conjunto de equipos informáticos conectados entre sí por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información y recursos y ofrecer servicios. Este término también engloba aquellos medios técnicos que permiten compartir la información.
La �nalidad principal para la creación de una red de computadoras es compartir los recursos y la información en la distancia, asegurar la con�abilidad y la disponibilidad de la información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y reducir el coste general de estas acciones.
La finalidad principal para la creación de una red de computadoras es compartir los recursos y la información en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y reducir el coste general de estas acciones.
La estructura y el modo de funcionamiento de las redes informáticas actuales están de�nidos en varios estándares, siendo el más importante y extendido de todos ellos el modelo TCP/IP basado en el modelo de referencia OSI. Este último, estructura cada red en 7 capas con funciones concretas pero relacionadas entre sí; en TCP/IP se reducen a 4 capas. Existen multitud de protocolos repartidos por cada capa, los cuales también están regidos por sus respectivos estándares.
La estructura y el modo de funcionamiento de las redes informáticas actuales están definidos en varios estándares, siendo el más importante y extendido de todos ellos el modelo TCP/IP basado en el modelo de referencia OSI. Este último, estructura cada red en 7 capas con funciones concretas pero relacionadas entre sí; en TCP/IP se reducen a 4 capas. Existen multitud de protocolos repartidos por cada capa, los cuales también están regidos por sus respectivos estándares.


==CLASIFICACIÓN DE LAS REDES==
==CLASIFICACIÓN DE LAS REDES==

Revisión del 23:03 27 mar 2012

PESMESH: Portal de Emprendimiento Social



TítuloPESMESH: Portal de Emprendimiento Social
Tipo de ProyectoProyecto de Titulación
Palabras ClaveRed Mesh, Educación, Plataforma Digital, Comunicación, Tecnología.
Período2011-2012
CarrerasDiseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Alumno(s)Jhan Arancibia, Camilo Astudillo
ProfesorHerbert Spencer, Juan Carlos Jeldes


Una de las grandes deficiencias dentro del desarrollo social es la exclusión al acceso de la información cotidiana en sectores rurales o de menores recursos, ya sea por su ubicación geográfica o por su situación económica.

Para llevar la información a estos sectores debemos desarrollar una “Red informática comunitaria” usando para esto las TIC.

A través de esta tecnología se crea una red auto-gestionada, de libre acceso para toda la comunidad a un “Portal de Emprendimiento Social”, que proporcione beneficios de carácter comunitario, cree una instancia de desarrollo social y tecnológico, sin exclusión, que apoye a la comunidad en la aplicacion del conocimiento adquirido a las necesidades locales que tiendan a mejorar la calidad de vida en su propio contexto y entorno socio-cultural y disminuyendo además la brecha digital.

Hablando de tecnologías que proporcionan conectividad en lugares remotos, de desarrollo marginal o de extrema pobreza.

Antecedentes

Inicios de la comunicación

La comunicación es el proceso por medio del cual se transmiten mensajes de una persona a otra. Para los seres humanos esta interacción es fundamental, no sólo en el aspecto de sobrevivencia, y evolución, sino también en el plano afectivo. Las sociedades, desde sus inicios, se han desarrollado en gran medida debido a esa habilidad que el hombre tiene de transmitir sus intenciones, deseos, sentimientos y conocimientos. Las formas en que puede transmitir un mensaje son muy variadas, y han evolucionado a lo largo de millones de años. La manera más incipiente de comunicación fueron los gestos y gruñidos utilizados por antecesores en el Paleolítico. Después el hombre logró articular las palabras con lo que se originó el lenguaje hablado. Los hombres de Cro-Magnon grabaron en hueso los primeros signos, que dieron origen a la memoria gráfica, antecedente de la palabra escrita, que logra tener un registro físico de lo que ocurre en la época.

IMAGEN

A finales del siglo XV la imprenta fue la innovación tecnológica que revolucionó la comunicación e hizo posible la reproducción más eficiente de textos que permitieron compartir el conocimiento y trascender en el tiempo, así como divulgar información a una velocidad jamás alcanzada antes por la humanidad. Gracias a estos avances nace la prensa y con ello publicaciones regulares, ideadas a partir del afán de estar al día. El siglo XIX fue el escenario en que las comunicaciones a distancia dieron un gran salto. En 1835 surge el Código Morse, que proporcionó la base para el desarrollo del Código Binario y dio paso para que en 1837 se desarrollara el telégrafo. Tan sólo unos años después, en 1876, se patentó el teléfono, un aparato que revolucionaría las tecnologías de comunicación.

IMAGEN

En la medida de que la sociedad moderna evoluciona, crece la necesidad de ampliar y difundir mensajes a más personas. Se crearon entonces, a la par de los primeros medios impresos y de telecomunicación —los cuales aún permanecen por su trascendencia histórica y funcional— otros de orden masivo, dirigidos a públicos vastos y heterogéneos, que marcan el salto de la comunicación interpersonal a la de masas, naciendo la radio, la televisión,la cámara fotográfica y el cine.


Tecnologías de la información y la comunicación

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son los elementos y las técnicas necesarias para la transmisión de la información, principalmente de telecomunicaciones, internet e informática, a través de diferentes tipos de dispositivos, principalmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. Se pueden agrupar en 3 tipos:

REDES TERMINALES SERVICIOS

Las TIC’s han logrado mantenernos informado minuto a minuto, comunicarse con personas del otro lado del planeta, ver el video de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio. Con una rapidez impensada las Tecnologías de la información y comunicación son cada vez más, parte importante de nuestras vidas.

Este concepto que también se llama Sociedad de la información, se debe principalmente a un invento que empezó a formarse hace unas cuatro décadas: internet. Todo se gestó como parte de la Red de la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPANET) creada por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos de América, pensada para comunicar los diferentes organismos del país. Sus principios básicos eran: - Ser una red descentralizada con múltiples caminos entre dos puntos, y que los mensajes estuvieran divididos en partes que serían enviados por caminos diferentes. - La presencia de diversas Universidades e institutos en el desarrollo del proyecto hizo que se fueran encontrando más posibilidades de intercambiar información. - Se crearon los correos electrónicos, los servicios de mensajería y las páginas web. El desarrollo de internet ha significado que la información esté ahora en muchos sitios. Antes la información estaba concentrada, la daban los padres, los maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos que concentraban el conocimiento. Hoy se han roto estas barreras y con internet hay más acceso a la información. En parte, estas nuevas tecnologías son inmateriales, ya que la materia principal es la información; permiten la interconexión y la interactividad; son instantáneas; tienen elevados parámetros de imagen y sonido. Al mismo tiempo las nuevas tecnologías suponen la aparición de nuevos códigos y lenguajes, dando lugar a la realización de actividades inimaginables en poco tiempo.

IMAGEN

Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, la televisión e internet accesible gracias a los proveedores. La telefonía móvil y el GPS han asociado la imagen al texto y a la palabra «sin cables», internet y la televisión son accesibles ya en casi todos los dispositivos. El acercamiento de la informática y de las telecomunicaciones, en el último decenio del siglo XX se han beneficiado de la miniaturización de los componentes, permitiendo producir aparatos «multifunciones» a precios accesibles, desde los años 2000.

IMAGEN

Los usos de las TIC’s no paran de crecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la Brecha digital y social, además de la diferencia entre generaciones. Desde la agricultura de precisión y la gestión del bosque, a la monitorización global del medio ambiente planetario o de la biodiversidad, a la democracia participativa (TIC al servicio del desarrollo sostenible) pasando por el comercio, la telemedicina, la información, la gestión de múltiples bases de datos, la bolsa, la robótica y los usos militares, sin olvidar la ayuda a los discapacitados (ciegos que usan sintetizadores vocales avanzados), los TIC tienden a tomar un lugar creciente en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades.

Brecha Digital

Históricamente la creación y aplicación de la tecnología han proporcionado ventajas competitivas. Los grupos sociales que han aprovechado estas ventajas en beneficio de sus integrantes, han adquirido un nivel de desarrollo material e intelectual que los separa de otros grupos sociales menos privilegiados.

A esta situación le llamaremos “brecha tecnológica” , que se da desde los primeros principios de organización humana creando grandes diferencias entre aquéllos que manejan y tienen acceso al desarrollo tecnológico y aquéllos que no lo tienen.

El aumento y persistencia de esta brecha tecnológica ha contribuido a la creación de diferencias sociales que alimentadas por prejuicios raciales, de clase y aún religiosos, a nivel mundial se han constituido en obstáculos para un desarrollo humano integral.

Una versión moderna de brecha tecnológica es la brecha digital que está relacionada con las limitaciones de acceso y aplicación a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC): telecomunicaciones e informática.

La brecha digital hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías.[1] Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no.

IMAGEN

Estrategias para disminuir la brecha digital

Una manera de disminuir la brecha digital es implantar políticas de accesibilidad web, para que todas las personas, independientemente de sus limitaciones físicas o de las derivadas de su entorno puedan usar de forma satisfactoria Internet.

Se ha planteado la necesidad de estimular no sólo el acceso, sino también el uso y la apropiación de las nuevas tecnologías, porque sostienen que éstas efectivamente puedan incidir en los propios procesos de desarrollo, combatiendo las demás brechas que subyacen a la digital.

Las TICs deberían proporcionar un espacio de encuentro de una nueva esfera pública, donde la sociedad civil pueda definirse y comprenderse en su diversidad y donde las estructuras políticas estén sujetas al debate público y sean evaluadas por sus acciones, garantizando la participación de las categorías más excluidas a través de perspectivas de género, regionales y sociales.[2]

TECNOLOGÍAS QUE FAVORECEN LA COMUNICACIÓN

¿Que son las redes?

Las redes informáticas, son un conjunto de equipos informáticos conectados entre sí por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información y recursos y ofrecer servicios. Este término también engloba aquellos medios técnicos que permiten compartir la información. La finalidad principal para la creación de una red de computadoras es compartir los recursos y la información en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y reducir el coste general de estas acciones. La estructura y el modo de funcionamiento de las redes informáticas actuales están definidos en varios estándares, siendo el más importante y extendido de todos ellos el modelo TCP/IP basado en el modelo de referencia OSI. Este último, estructura cada red en 7 capas con funciones concretas pero relacionadas entre sí; en TCP/IP se reducen a 4 capas. Existen multitud de protocolos repartidos por cada capa, los cuales también están regidos por sus respectivos estándares.

CLASIFICACIÓN DE LAS REDES

Por alcance

  • Red de área personal (personal area network, PAN)
  • Red de área local (local area network, LAN)
  • Red de área de campus (campus area network,CAN)
  • Red de área metropolitana (metropolitan area network, MAN)
  • Redes de área amplia (wide area network, WAN)
  • Red de área de almacenamiento (storage area network, SAN)
  • Red de área local virtual (Virtual LAN, VLAN)
  • Red irregular

Por topología

Topologias-de-red.png
  • Red en bus
  • Red en anillo
  • Red en estrella
  • Red en malla
  • Red en árbol
  • Red mixta

Por tipo de conexión Medios guiados

  • Cable coaxial
  • Cable de par trenzado
  • Fibra óptica

Medios no guiados

  • Red por radio
  • Red por infrarrojos
  • Red por microondas

Por direccionalidad de los datos

  • Simplex o Unidireccional
  • Half-Duplex o Bidireccional
  • Full-Duplex

Por grado de autenti�cación

  • Red privada
  • Red de acceso público

Por relación funcional

  • Cliente-servidor
  • Peer-to-peer

Por tecnología

  • Red Point-to-point
  • Red broadcast

Por grado de difusión

  • Intranet
  • Internet

Por servicio o función

  • Red comercial
  • Red educativa
  • Red para el proceso de datos

Topología de Red en Malla

Malla.png

La topología en malla es una topología de red en la que cada nodo está conectado a todos los nodos. De esta manera es posible llevar los mensajes de un nodo a otro por diferentes caminos. Si la red de malla está completamente conectada, no puede existir absolutamente ninguna interrupción en las comunicaciones. Cada servidor tiene sus propias conexiones con todos los demás servidores.

Funcionamiento

Las redes de malla son auto ruteables. La red puede funcionar, incluso cuando un nodo desaparece o la conexión falla, ya que el resto de los nodos evitan el paso por ese punto. En consecuencia, la red malla, se transforma en una red muy confiable.

Una red con topología en malla ofrece una redundancia y fiabilidad superiores. Aunque la facilidad de solución de problemas y el aumento de la confiabilidad son ventajas muy interesantes, estas redes resultan caras de instalar, ya que utilizan mucho cableado. Por ello cobran mayor importancia en el uso de redes inalámbricas (por la no necesidad de cableado) a pesar de los inconvenientes propios del Wireless.

Ventajas

  1. Es posible llevar los mensajes de un nodo a otro por diferentes caminos.
  2. No puede existir absolutamente ninguna interrupción en las comunicaciones.
  3. Cada servidor tiene sus propias comunicaciones con todos los demás servidores.
  4. Si falla un cable el otro se hará cargo del trafico.
  5. No requiere un nodo o servidor central lo que reduce el mantenimiento.
  6. Si un nodo desaparece o falla no afecta en absoluto a los demás nodos.

Desventajas

  1. Esta red es costosa de instalar ya que requiere de mucho cable, a no ser que sea inalambrica.

Topología de Red Inalámbrica

Existen dos topologías de redes inalámbricas principales:

Topología Ad-Hoc

Cada dispositivo se puede comunicar con todos los demás. Cada nodo forma parte de una red Peer to Peer o de igual a igual, para lo cual sólo vamos a necesitar el disponer de un SSID igual para todos los nodos y no sobrepasar un número razonable de dispositivos que hagan bajar el rendimiento. A más dispersión geográfica de cada nodo más dispositivos pueden formar parte de la red, aunque algunos no lleguen a verse entre si.

Topología Infraestructura

Existe un nodo central (Punto de Acceso WiFi) que sirve de enlace para todos los demás (Tarjetas de Red Wifi). Este nodo sirve para encaminar las tramas hacia una red convencional o hacia otras redes distintas. Para poder establecerse la comunicación, todos los nodos deben estar dentro de la zona de cobertura del PA (Punto de Acceso).


Red en Malla Inalámbrica

"Redes que manejan conexiones de tipo todos contra todos (p2p), capaces de actualizar y optimizar dinámicamente éstas conexiones".

Las redes inalámbricas Mesh son aquellas redes en las que se mezclan las dos topologías de las redes inalámbricas, la topología Ad-hoc y la topología infraestructura. Básicamente son redes con topología de infraestructura pero que permiten unirse a la red a dispositivos que a pesar de estar fuera del rango de cobertura de los puntos de acceso están dentro del rango de cobertura de alguna tarjeta de red que directamente o indirectamente está dentro del rango de cobertura de un punto de acceso.

Permiten que las tarjetas de red se comuniquen entre sí, independientemente del punto de acceso. Esto quiere decir que los dispositivos que actúan como tarjeta de red pueden no mandar directamente sus paquetes al punto de acceso sino que pueden pasárselos a otras tarjetas de red para que lleguen a su destino.

Para que esto sea posible es necesario el contar con un protocolo de enrutamiento que permita transmitir la información hasta su destino con el mínimo número de saltos (Hops en inglés) o con un número que aún no siendo el mínimo sea suficientemente bueno. Es resistente a fallos, pues la caída de un solo nodo no implica la caída de toda la red.


Un escenario típico Mesh en una zona urbana luce así, conectando mayormente antenas en techos, pero podría incluir muchas otras ubicaciones, como torres de antenas, árboles, o nodos móviles como vehiculos y laptops

Objetivos

El Portal de Emprendimiento Social es una plataforma que funciona con el aporte directo de los usuarios, ya que el usuario es el encargado de dar a conocer los datos que esté interesado en transmitir y el portal se encarga de comunicarlos al resto de la comunidad. Asi la comunicación asincrónica de las personas se realiza por un medio directo y enfocado a la superación de la pobreza.

Portal Web

Conectividad

Dispositivo

Co-Creación

Etapas cocreacion.JPG

Asamblea informativa

  • Comité Esperanza Nueva, Villa la Cumbre
  • Achupallas, Viña del Mar.


Co-creación y validación de conceptos

  • Sra. Juana Espinoza Vidal
  • Pobladora Villa la Cumbre, comité Esperanza Nueva


¿Como cree usted que un medio de comunicación como PESMESH le ayudaría en su rol dentro de la comunidad?

  • Maria Fernanda Ovalle, Coordinadora General UTPCH - Villa La Cumbre
  • Javiera Recabarren, Coordinadora de Educación UTPCH - Villa La Cumbre
  • Lorena Quilodrán, Presidenta Comité Esperanza Nueva

Referencias

  1. Servon, L. (2002). Bridging the Digital Divide. Technology, community and public policy. Inglaterra: Blackwell Publishing, p. 5
  2. Trejo Delarbre, R. (2006). Viviendo en el aleph. La sociedad de la información y sus laberintos. Barcelona: Gedisa.