Organización de resguardo visual, Carolina Olivares

De Casiopea
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TítuloOrganización de resguardo visual, Carolina Olivares
Tipo de ProyectoProyecto de Taller
Palabras Claveproyecto, final, organizacion, resguardo, visual, carolina, olivares, primer, trimestre, valparaiso, comedores
Período2014-2014
Asignatura2º DO 2014,
Del CursoTaller de diseño industrial 3ª Etapa,
CarrerasDiseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Alumno(s)Carolina Olivares Rivera
ProfesorJuan Carlos Jeldes, Daniela Salgado

Organización de resguardo visual

Presentación del encargo

Se pide al taller realizar un estudio de familias afectadas por el incendio del pasado Sábado 12 de Abril, con el fin de tomar conocimiento de sus necesidades y así poder diseñar un comedor de acuerdo a éstas. Para esto, es necesario visitar el lugar, entrevistar a cada familia y hacer un levantamiento del espacio habitado que permita tener conocimiento de donde estará emplazado el comedor y la forma que adoptará éste. Con este proyecto se busca dignificar acciones tan cotidianas como comer, reunirse u otras actividades del hogar, las cuales de cierta forma se perdieron al momento del incendio. Es por esto que se reconstruirá este habitar.

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Caso de estudio

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Lugar

Calle cuarta 54, cerro la cruz.

Cantidad de personas y composición

4 personas (Ricardo/Papa e hijos, 16, 18, 21)

Modo de habitar

Se conforma de dos mediaguas unidas, conformando una vivienda más amplia, en una de ellas se encuen- tra el comedor, cocina, unos sillones, un televisor y una cama. En resumen, el espacio es utilizado para múltiples usos sin una división de espacios, los espacios no están determinados. En la otra mediagua se encuentran los dormitorios de los hijos, a los cuales no se tuvo acceso. En el espacio común (primera mediagua) se encuentra todo desordenado, debido a la ayuda de alimentos no predecibles que reciben, no tienen donde almacenarla. Necesidades (con respecto al comedor) Se necesita un espacio para organizar, un lugar para estudiar, otro dormitorio, un baño (esta siendo construido).

Registro fotográfico

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Determinacion de espacios

Plano mediagua sin comedor.jpg Sin propuesta

Plano mediagua sin comedor2.jpg Con propuesta

La propuesta

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Definición de la propuesta

La propuesta consiste en un comedor el cual cumpla con la función de almacenar, comer y cocinar, el caso requiere de una optimización del espacio, una organización y un dignificar el comer que es lo que se bus- ca como proyecto taller. Para esto se realiza un comedor con espacios que se dispongan para lograr esta organización, donde la estructura vaya en concordancia con la mediagua, esto quiere decir que el espacio que use sea acotado. Todo lo anterior es para dignificar este habitar de la familia, donde uno de sus problemas que es la organización se vea resuelto y el comer sea un comer digno, todo esto resguardando su intimidad, el espacio y los elementos.

Fundamento

El acto

El acto nace a partir de los croquis y observaciones en las viviendas de emergencia, mediante estas observaciones se busco un eje rector, una particularidad que tuvieran todas las viviendas , esta particularidad encontraban es el como las personas se organizan en espacio , para hacer mas llevadero este habitar en una vivienda de emergencia. Se observo como la gente se las “arreglaba” para poder mantener el espacio relativamente ordenado y organizado. De esta organización nacen 3 ejes en los cuales se puede abordar la propuesta, tres ejes los cuales se repetían caso a caso y van totalmente de la mano con la organización. Estos tres ejes son lo espacial, lo funcional y lo intimo. En lo espacial se parte por la estructura y sus espacios, como esta dispone ciertos espacios y para que los dispone. También se aborda el tamaño, al ser una vivienda de emergencia el tamaño de las cosas debe ir en con- concordancia con esta. Otra de las cosas en base a lo espacial es la disposición de las cosas, se observo que una de las cosas que mas pasaba en las viviendas era que se ocupaban las características de esta (pilares/paredes) para organizar cosas, de esta manera optimizando espacio y material. En la salida a observar se vio como los espacios de la vivienda se separaban tan solo con organización, por lo que se llega a la conclusión que mediante la organización se determinan los espacios, se separan los espacios por un tema de DIGNIDAD, el baño no puede estar en el mismo espacio que el dormitorio. En lo funcional se vieron 2 temas, el estar al alcance, “a la mano”, y la altura. Inmediatamente nos damos cuenta que ambos tienen el mismo propósito, las cosas tienen que estar a cierta altura para que el cuerpo no se esfuerce y estén a su alcance, al alcance de la mano. Con respecto a lo anterior se observo como la gente utilizaba las alturas para organizar, así optimizando el espacio y liberando las cosas del piso. Todo lo anterior nos lleva a que las cosas funcionales son útiles y esta utilidad genera una facilidad en el habitar, la cual permite volver a la cotidianidad perdida por la vivienda de emergencia. El tema de la funcionalidad va muy de la mano con lo siguiente, para poder tener organización es necesario saber donde están las cosas y para eso se requiere verlas y tenerlas al alcance. Con respecto a lo intimo se observo como la gente organiza en cajas lo que no quiere mostrar, y como tiene a la vista de todos lo que no les interesa si se ve o no. En este tema entra un poco la dignidad de la persona con respecto a su intimidad, nadie vive en publico, todos viven en intimidad, por lo que va directamente con la dignidad. Finalmente llegamos a algo mencionado directamente en el acto, el RESGUARDO, este resguardo va de la mano con todo lo anterior, reúne todo lo anterior, reúne el resguardo de cada uno de los elementos, de la intimidad y del espacio, este es el rasgo radical en el acto. Volviendo a algo anteriormente dicho y sumamente importante en el acto, para tener ORGANIZACIÓN se requiere se SABER donde están las cosas y para esto se necesita la VISTA, verlas, y tenerlas al alcance.

Croquis y observaciones

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Las paredes permiten el apoyo de los estantes para una organización del espacio.

Anotaciones: Como se utilizan las alturas y características del lugar.


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Las paredes permiten a los objetos apoyarse o colgarse de ellas para optimizar espacio.

Anotaciones: Como se utilizan las alturas.


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Se observa como las cosas se esconden, se tapan, permitiendo un habitar mas intimo.


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La mezcla de las actividades dentro de un solo espacio no permiten el dignificar del habitar.

Anotaciones: Necesitan una organización para delimitar espacios.


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Las rejas permiten la privacidad del habitar en situación de emergencia.

Anotaciones: Tiene que ver con la intimidad, nadie vive en publico.

La forma

Rasgo radical de la forma El RESGUARDO.

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Desarrollo de la forma

La forma se guía por la familia visitada, don- de en la salida a observar se llego a la conclusión de que en el lugar se necesita mucho espacio de organización, por lo que la estructura debe cumplir con suplir esta necesidad de organizar una cantidad de cosas importantes.


En el caso de lo ESPACIAL, se presenta un problema, ya que la vivienda es pequeña, por lo que el mueble que ira en ella debe ir en concordancia con esta, pero a la vez es necesario diseñar una ESTRUCTURA que permita almacenar y organizar una cantidad de cosas importante, para esto es necesario un mueble relativamente grande el cual no iría en concordancia con la vivienda. Aquí es donde entra la DISPOSICIÓN, don- de se observo lo ya mencionado en el acto sobre como se ocupan las características de la vivienda (pilares/ paredes) para organizar cosas, optimizando espacio y material, por esto se pensó en bloques a la pared en altura, donde cada bloque vaya unido a las vigas de la vivienda, donde la disposición de estas permitan el gran almacenamiento ocupando poco espacio y material.

Repisas 8063.jpg


La altura de los bloques se ve gracias a lo observado y dicho en el acto, las cosas deben estar al alcance de la mano, por un tema funcional, no puede estar una cosa en el piso siendo que por comodidad esta podría ir a cierta altura sin que el cuerpo ejerza mayor esfuerzo. Gracias a la organización en altura las cosas se liberan del piso y permiten una higiene la que va directamente de la mano con el DIGNIFICAR, por esto se decide poner los bloques en alturas al alcance de las personas.

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El alcance a la vista va de la mano de la intimidad, hay cosas que quieres que se vean y cosas que no, en las salida a observar se observo eso, la gente guarda en cajas lo que no quiere que se vea, y tiene encima las cosas de primera necesidad, al aire, a la vista de todos. Pero aquí se establece una contradicción, hay que establecer esta organización a la vista y a la vez esta intimidad, y para esto se establece que los bloques a la pared son las cosas para tener al alcance, al alcance de la mano como se dijo, a la vista; mientras que bajo las bancas se piensa en muebles los cuales almacenen y organicen eso que ellos no quieran que se vea pero a la vez es útil, pero como se logra la organización dentro de estos espacios?, Fácil, determinar espacios.

Intimidad 8064.jpg

Se desarrollo un comedor, sencillo donde se realiza una mesa y sus 4 bancas, por que la mesa no esta incluida a los bloques unidos a la pared? Por que la persona siente dignidad al tener separados sus espacios, tal como se observo en los croquis, la separación de espacios es muy importante. Con respecto a los asientos se realizan bancos por el mismo tema de la optimización del espacio.

Mesa 8065.jpg

Mesa 8067.jpg

Bancos 8068.JPG

Construcción

Dibujos proyectuales en mediagua

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Croqui 8070.jpg

Cubicacion

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Costos

Terciado: $11.590 (3 unidades)

Pino cepillado 1x3: $932 (2 unidades) Pino cepillado 1x4: $1.055 (1 unidad)

Tornillo 1 1/4: $2.500 (2 unidades) Genero: $2.000 (1 unidad)

Ruedas: $4.000 (4 unidades)

Cola fría: $3.000 (1 unidad)


Total: $63.689


Procesos constructivos

  1. Se inicia cortando los palos de 1x3 y 1x4 con matrices de tope en la sierra circular. (20 minutos) (2 personas) (proceso en serie)
  2. Se cortan los detalles de los bancos (mangos) en cierra guincha. (1 hora) (1 persona) (proceso en serie)
  3. Se arman las bases de los bancos, uniendo los travesaños a ambos lados de la superficie mayor del banco.(1 hora) (2 personas) (proceso en serie)

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  1. Se encola la superficie a el banco. (30 minutos) (1 persona) (proceso en serie)

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  1. Se arma el mueble que ira abajo de los bancos. (1 hora) (2 personas) (primero un mueble y luego el otro)

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  1. Se ponen las patas al mueble. (20 minutos) (2 personas) (proceso en serie)
  2. Se arman los muebles modulares. (4 horas) (2 personas)(cada mueble por separado}
    1. Se comienza atornillando y encolando toda la estructura.

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    1. Se ponen los cuadrados de 10x10 cm atornillados y encolados.

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  1. Se arma la mesa. (1 hora y media) (2 personas)
    1. Se comienza con la base de la mesa, se unen las bases con mayor superficie a los travesaños.

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    1. Se ponen las ruedas a la base. (4 ruedas)

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    1. Se encola la superficie de la mesa.
    2. De el material restante se realiza una matriz en la sierra banca para cortar bordes para la mesa, y de esta manera darle mas grosor a la superficie. (2 cm matriz)

Maqueta

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