Modulo Cuali- Grupo A. EAD 4610. Tarea 6

Título	Modulo Cuali- Grupo A. EAD 4610. Tarea 6
Asignatura	Introducción a la Investigación Proyectual
Del Curso	Introducción a la Investigación Proyectual 2020 2S
Carreras	Arquitectura, Diseño, Magíster
Nº	6
Alumno(s)	Isidora Correa, Manuel Araneda Castex, Enrique Rivadeneira Barrios, María Paz Sánchez Morales

Análisis cualitativo - Encuesta calidad de vida

A continuación se realiza un análisis cualitativo a una encuesta realizada a un grupo de estudiantes de la Escuela de Arquitectura y Diseño e[ad] en el contexto de la pandemia de COVID-19 del presente año (PUCV, 2020). Esta encuesta presenta respuestas libres ante la pregunta por la calidad de vida en el contexto de pandemia.

Codificación

Árbol categorial

Análisis

Descripción general

El tema central es el sentido de la vida en pandemia. Se divide en dos: “pandemia” y “vida”. Ambos temas tienen un desarrollo propio con algunos cruces.A continuación se escribirá el desglose de cada tema y sus interrelaciones para posteriormente analizarlo en mayor profundidad.

Dentro del tema Vida

Subtemas

• Universidad: En este subtema se menciona fuertemente la presión académica, que afecta el rendimiento y genera problemas de salud física y mental al ocupar mucho computador / celular para las clases online. Una de las respuestas de esta encuesta, a propósito de la fatiga por el uso del celular, señala lo siguiente: “Estar en la casa no significa tener mucho tiempo libre a disposición, tantos trabajos y tantas horas de exposición al computador y/o celular de alguna forma cansa y estresa”. En general la universidad posee una percepción negativa por parte de los encuestados, afectando la salud mental de estos.

• Calidad de vida (relacionado con la salud): Hay dos visiones principales en este subtema, que son opuestas entre sí. Esto dado que algunos indican que su calidad de vida ha mejorado debido a las circunstancias de la pandemia, principalmente asociado a la salud física. Según se señala en la siguiente cita: “Personalmente siento que mi calidad de vida ha aumentado significativamente desde el comienzo de la pandemia puesto que he notado que he podido formar lazos más fuertes con mi familia, y además he logrado llevar una alimentación balanceada y consciente al estar en mi casa”. Por el contrario, otros indican que las circunstancias de la pandemia han generado un empeoramiento de su calidad de vida, principalmente asociados a la salud mental. Un ejemplo de esto es patente en la siguiente respuesta: “...Entonces al sumarle que estamos pasando una pandemia, donde se nos pide un nivel de entrega normal cuando las condiciones claramente no son las mismas, lleva a empeorar la calidad de vida”

• Cambio en el manejo de la vida (vinculado con Pandemia): La pandemia ha ocasionado cambios tanto positivos como negativos. Los negativos tienen relación con una gestión irresponsable del tiempo, mientras los positivos se relacionan con un modo optimista de ver la vida. Una cita representativa de este subtema es la siguiente: “Todo ha cambiado y trastornado. Siento que deberé aprender de nuevo a conducir mi vida personal y social”.

Dentro del tema Pandemia

Subtemas

• Cambio en el manejo de la vida (vinculado con la vida): Este subtema está mencionado anteriormente.

• El modo de llevar los tiempos de encierro: Tiene que ver con la organización del tiempo entre las distintas actividades que deben y quieren desempeñar los encuestados, ante lo cual hay diversidad de visiones. Una particular visión es la valoración del tiempo compartido con otros, lo que está ligado a la familia. Este a su vez es un pequeño subtema, en que la familia y la convivencia forman parte. Una cita representativa es la siguiente: “Tengo una vida familiar muy activa, por lo que la organización de tiempos y haceres es importante, también con la voluntad de hacer cosas como la constante meditación”.

• Aislamiento: Posee dos visiones sobre el aislamiento durante la pandemia. Por un lado hay una conformidad con no poder salir, y por otro una reducción de la interacción social. Esto se ve reflejado en la siguiente respuesta: “Un ejemplo rápido, como estudiante, mi habitación ha sido, mi dormitorio, mi comedor muchas veces, mi gimnasio, mi oficina y mi lugar de ocio, de por sí ya te aísla del resto de la casa, y obviamente afuera”.

• Salud: Está principalmente vinculado a los estados de ánimo, en donde priman fuertemente aquellos ligados a los desequilibrios emocionales. Esto en parte ha causado una etapa de incertezas en la población estudiada, fundamentalmente por una incertidumbre ante el término de la situación e intranquilidad por el tiempo libre. Se han identificado 14 estados de ánimos negativos y uno positivo (consultar el árbol categorial). Los estados de ánimo asociados a desequilibrios emocionales han generado también malestares físicos, como los problemas de sueño. Una cita representativa de este subtema es la siguiente: “Mi papá se quedó sin trabajo y mi Mamá trabaja en el hospital. Todo esto me ha sobrepasado, actualmente estoy medicado por ansiedad y depresión.”

• Contingencia: Un pequeño subtema de salud, en que se hacen menciones de problemas en el estado de ánimo generados por la contingencia, como lo es el agobio por no poder salir, y la presión y desánimo durante la pandemia.

Relación general de las categorías

Se puede observar que los problemas de salud ocasionados por la pandemia han provocado cambios negativos en la vida de las personas. Estos se presentan tanto a nivel físico como emocional, siendo estos últimos los más recurrentes. Consideramos que estos problemas son colaterales, ya que no se trata de contagios del virus COVID, sino que son consecuencias de las circunstancias que el virus ha ocasionado en la sociedad y cotidianidad. Las actividades han sido llevadas a un plano virtual y se ha reducido considerablemente la interacción presencial. También el aislamiento ha provocado una reducción de la actividad física al aire libre lo cual ha desencadenado un malestar físico y con él, diferentes desequilibrios emocionales.

De igual forma, respecto al rendimiento académico, considerando que se ha implementado el mismo modelo de enseñanza para un tiempo diferente, la virtualidad ha generado un sentimiento de presión, entrelazado con el tiempo dedicado a labores domésticas. Esto incide por un lado en la salud, como fue mencionado anteriormente, y también dice del manejo de los tiempos de la población encuestada, que ha cambiado respecto a las condiciones anteriores a la pandemia.

El cambio de los hábitos ha significado, por un lado, el tener que ocupar los espacios domésticos de manera diferente, para compensar el hecho de no poder salir, y también la valoración del uso de espacios abiertos, que se manifiesta por ausencia, es decir ante la imposibilidad de ocuparlos. La siguiente cita ilustra esta situación:

“sobre el covid, cercanamente hubo un contagio, por lo que por ejemplo ahora, no debería salir en 2 semanas por precaución, lo cual ya no salir para nada es muy agobiante, como que al final, se trata de usar todos los lugares del hogar, sobre todo el patio, para usar el computador por ejemplo (en el mediodía, que en la mañana y la tarde ya hace frío).”

Aunque la cuarentena ha resultado en algo negativo para la mayoría de los encuestados, hay algunas visiones positivas sobre ella. En ellas, destaca la valoración del tiempo compartido con otros, la posibilidad de que estos cambios en la vida resultan en algo positivo, o bien el hecho de que estos cambios les han permitido mejorar su calidad de vida. Esto es mencionado en la siguiente cita

“Es una situación que ha llevado a valorar más el tiempo con aquellos que ya no podemos estar con total libertad, también considero que es una situación que ya ha ocurrido antes y que si se sabe llevar, puede resultar en cambios positivos.”

Conclusión

La pandemia ha provocado cambios en diferentes dimensiones, cuyas consecuencias han sido en su mayoría negativas. En ese sentido, esta encuesta ha permitido precisar qué tipo de consecuencias ha tenido para la salud y el modo de llevar la vida. Estas consecuencias son colaterales al COVID, es decir no se relacionan directamente con los contagios sino con sus efectos en la sociedad y la cotidianidad.

Con respecto a los cambios en la salud, se observan muchos desequilibrios emocionales, relacionados con el aislamiento y con las relaciones virtuales, que han reemplazado fuertemente la interacción presencial. Un claro ejemplo de esto ha sido el estrés generado por la presión académica que, de acuerdo a la encuesta realizada, ha afectado a la mayoría de los estudiantes.

Con respecto a los cambios en el manejo de la vida, se observa principalmente una relación con la universidad y con los espacios domésticos, que han venido a suplir los espacios de la ciudad. También se destaca la valoración de la interacción con otros, principalmente porque la cuarentena ha reducido las posibilidades de compartir presencialmente con algunos seres queridos.

Es posible concluir que la pandemia ha tenido un impacto negativo en la mayoría de la población encuestada, habiendo una clara relación entre las circunstancias de la pandemia con la calidad de vida. A su vez, se puede concluir que la calidad de vida en tiempos de pandemia, para la población encuestada, se determina por el nivel de afectación a la salud, la interacción social presencial, el aislamiento, las condiciones de la universidad, el uso de los espacios y la calidad de las relaciones con las personas con quienes se vive.