Diferencia entre revisiones de «Miguel Angel Adofacci Tarea 3 - Módulo investigación T1 2017»

De Casiopea
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El hombre interactúa con todo. Manipula los objetos a su al rededor, se relaciona con ellos y, a su vez, entiende y "recibe" información sobre ellos. Sin embargo, se debe considerar que en este nivel, aún no existe la interacción o "interactuación". Para iniciar esta revisión, primero se debe definir este concepto. "La interactividad describe la relación de comunicación entre un usuario/actor y un sistema (informático, video u otro) [...]" (Estebanell, 2007, Interactividad e Interacción, Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 1, Num 1). A su vez, sobre la ineractividad, dice "Se ha pasado de la emisión unidireccional de los antiguos programas radiofónicos o televisivos al proceso bilateral en el que el receptor-usuario-cliente se halla implicado en una experiencia en la que él tiene más posibilidades de intervención". Por lo que, se entiende que se ha dado un paso adelante desde 
El hombre "interactúa" con todo. Manipula los objetos a su al rededor, se relaciona con ellos y, a su vez, entiende y "recibe" información sobre ellos y el espacio que lo rodea. Sin embargo, ¿podemos hablar de interactividad en este nivel?
 
Para iniciar esta revisión, primero se debe definir qué es la interactividad: "La interactividad describe la relación de comunicación entre un usuario/actor y un sistema (informático, video u otro) [...]" (Estebanell, 2007, Interactividad e Interacción, Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 1, Num 1). A su vez, sobre la ineractividad, Estebanell también dice: "Se ha pasado de la emisión unidireccional de los antiguos programas radiofónicos o televisivos al proceso bilateral en el que el receptor-usuario-cliente se halla implicado en una experiencia en la que él tiene más posibilidades de intervención". Esto, si bien dentro de un contexto computacional, contempla una situación que previamente no ocurría: el intercambio de información. Bettetini (1995) destaca las siguientes características:
 
* La pluridireccionalidad de la información; es decir, la información es recibida y enviada por ambas partes.
 
* El papel activo de la persona, en la selección de la información
 
* El ritmo de la comunicación
 
(Bettetini, Giancarlo (1995), Las nuevas Tecnologías de la Comunicación, Barcelona: Instrumentos Paidós).




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====Silver, Kevin, What Puts the Design in Interaction Design (2007) ====
====Silver, Kevin, What Puts the Design in Interaction Design (2007) ====




===Nota al pie===
===Nota al pie===
<references/>
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Revisión del 07:44 26 abr 2017



TítuloTarea 3 - Módulo investigación T1 2017
AsignaturaMódulo Investigación T1 2017
Del CursoMódulo Investigación T1 2017
CarrerasDiseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
3
Alumno(s)Miguel Angel Adofacci

Interacción y Diseño ¿Cómo diseñar la relación entre la persona y el objeto?

Archivo:Ejemplo IxD 01.JPG
Proyecto de Taller 7ma Etapa 2016 de Barbara Madariaga, Camila Jeria, Maria Jesus Oliva Palma, y Javiera Martínez


Miguel Angel Adofacci, Diseño Industrial, Profesor Arturo Chicano.

A través de una revisión bibliográfica, se definen los conceptos de interacción y diseño de interacción, y se busca esclarecer el rol del diseño no solo en la concepción de la forma de un objeto, sino también en la trascendencia que tiene éste en su relación con la persona, es decir cómo el objeto influye en el comportamiento de la persona.

[1]


El hombre "interactúa" con todo. Manipula los objetos a su al rededor, se relaciona con ellos y, a su vez, entiende y "recibe" información sobre ellos y el espacio que lo rodea. Sin embargo, ¿podemos hablar de interactividad en este nivel?

Para iniciar esta revisión, primero se debe definir qué es la interactividad: "La interactividad describe la relación de comunicación entre un usuario/actor y un sistema (informático, video u otro) [...]" (Estebanell, 2007, Interactividad e Interacción, Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 1, Num 1). A su vez, sobre la ineractividad, Estebanell también dice: "Se ha pasado de la emisión unidireccional de los antiguos programas radiofónicos o televisivos al proceso bilateral en el que el receptor-usuario-cliente se halla implicado en una experiencia en la que él tiene más posibilidades de intervención". Esto, si bien dentro de un contexto computacional, contempla una situación que previamente no ocurría: el intercambio de información. Bettetini (1995) destaca las siguientes características:

  • La pluridireccionalidad de la información; es decir, la información es recibida y enviada por ambas partes.
  • El papel activo de la persona, en la selección de la información
  • El ritmo de la comunicación

(Bettetini, Giancarlo (1995), Las nuevas Tecnologías de la Comunicación, Barcelona: Instrumentos Paidós).


Fichas de Lectura

Silver, Kevin, What Puts the Design in Interaction Design (2007)

Nota al pie

  1. La revisión bibliográfica pertenece al proyecto de título (nombre en proceso), consistente en el desarrollo de una serie de objetos/máquinas expresivas, de carácter responsivo/sensorial que, ante la acción de un espectador, este "aparato" genera un gesto-respuesta