Diferencia entre revisiones de «Mesas de Trabajo»

De Casiopea
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===Mesa  de Ámbito Académico===   
===Mesa  de Ámbito Académico===   


Objetivos: Trabajar en el ámbito Académico de ambas carreras y a nivel escuela, teniendo como base los puntos del petitorio interno expuesto desde las mesas de trabajo.
'''Objetivos''': Trabajar en el ámbito Académico de ambas carreras y a nivel general escuela, teniendo como base los puntos del petitorio interno expuesto desde las mesas de trabajo.
Esta mesa de trabajo sesionará de manera individual por carrera, para ver de manera concreta los problemas del ámbito académico de forma particular.  
Esta mesa de trabajo sesionará de manera individual por carrera, para ver de manera concreta los problemas del ámbito académico de forma particular.  
De esta manera, luego de una cierta cantidad de sesiones (estas a definir por el grupo total del equipo) deberán sesionar como grupo general para ver los avances y trabajar en los temas que conciernen a ambas carreras.  
De esta manera, luego de una cierta cantidad de sesiones (estas a definir por el grupo total del equipo) deberán sesionar como grupo general para ver los avances y trabajar en los temas que conciernen a ambas carreras.  
Estudiantes de Arquitectura  
 
      En los estudiantes la estructura del plan actual es por Ciclos.
'''''Estudiantes de Arquitectura'''''
Ciclo del Oficio; primer y segundo año.
''En los estudiantes la estructura del plan actual es por Ciclos''
Ciclo de la Disciplina; tercero, cuarto  
 
Ciclo Profesional y de Magister: Quinto
* Ciclo del Oficio; primer y segundo año.  
Exalumnos*
* Ciclo de la Disciplina; tercero, cuarto
Representante Comité curriculares*  
* Ciclo Profesional y de Magister: Quinto  
Cuerpo Docente  
* Exalumnos*  
Jefe de Carrera Arquitectura (Jefe de Docencia)
* Representante Comité curriculares*
Profesores invitados  
* Cuerpo Docente
Estudiantes de Diseño  
* Jefe de Carrera Arquitectura (Jefe de Docencia)  
      En los estudiantes la estructura del plan actual es por Ciclos.
* Profesores invitados  
Ciclo del Oficio; primer y segundo año.
 
Ciclo de la Disciplina; tercero, cuarto  
'''''Estudiantes de Diseño'''''
Ciclo Profesional y de Magister: Quinto
''En los estudiantes la estructura del plan actual es por Ciclos''
Exalumnos*
 
Representante Comité Curriculares*  
* Ciclo del Oficio; primer y segundo año.
Cuerpo Docente
* Ciclo de la Disciplina; tercero, cuarto  
Jefa de Carrera Diseño  
* Ciclo Profesional y de Magister: Quinto
Profesores invitados  
* Exalumnos*
* Representante Comité Curriculares*  
* Cuerpo Docente
* Jefa de Carrera Diseño  
* Profesores invitados
   
   
Para que este equipo de trabajo pueda desempeñar sus funciones, se requerirá como mínimo un integrante por ciclo de cada carrera.
''Para que este equipo de trabajo pueda desempeñar sus funciones, se requerirá como mínimo un integrante por ciclo de cada carrera''


===Mesa de Bienestar===
===Mesa de Bienestar===

Revisión del 23:31 12 jul 2019




Título[[Título::Mesas de trabajo E[ad]]]
Tipo de ProyectoProyecto Propio
Palabras Clavemesasdetrabajo
Período2019-
CarrerasArquitectura, Diseño

Bases mínimas de las mesas de trabajo

Estas mesas de trabajo estarán conformadas por una parte del estudiantado y el cuerpo de profesores. Para que cada mesa pueda sesionar de la mejor manera, la fecha de reunión será los lunes en la clave libre, a menos que el cuerpo estudiantil tenga una actividad programada (sea esta una asamblea informativa, resolutiva, entre otras) en éste caso, esa semana se deberá acordar un día para la realización de la sesión para no perder la sesión semanal.

Se contará con un periodo de inscripción que albergará cuatro semanas, en las cuales se contará con una instancia de taller en la cual se explicarán las mesas de trabajo, sus objetivos y se contestarán dudas o consultas. Para que las mesas puedan desempeñar sus funciones, se requerirá como mínimo un integrante por ciclo de cada carrera, lo cual contaría a cuatro estudiantes, con el objetivo de que el proceso sea representativo.


Mesa de Gobernanza y Orgánica e[ad]

Objetivos: Resolver una estructura de gobierno propia de la escuela, orientada al trabajo permanente de revisión y aseguramiento de calidad. De naturaleza autodeterminada y singular, responsable de mantener al cuerpo de la escuela informado y activo, con injerencia en los asuntos que conciernen y afectan a todos sus miembros académicos.

Esta mesa sesionará de dos maneras. La primera, de una manera constante, el equipo de trabajo estudiantil en el trabajo de la reforma y constitución de unos nuevos estatutos E[ad]. La segunda, sesionará de una manera periódica, buscando un encuentro dentro de los estamentos, según los avances del documento para poder exponer estos y complementar el documento con ambas partes.

  • Estudiantes
  • Representantes Estudiantiles
  • Equipo de Trabajo Estatutos.
  • Cuerpo Docente
  • Director e[ad], Iván Ivelic
  • Secretario Académico, Herbert Spencer

Mesa de Ámbito Académico

Objetivos: Trabajar en el ámbito Académico de ambas carreras y a nivel general escuela, teniendo como base los puntos del petitorio interno expuesto desde las mesas de trabajo. Esta mesa de trabajo sesionará de manera individual por carrera, para ver de manera concreta los problemas del ámbito académico de forma particular. De esta manera, luego de una cierta cantidad de sesiones (estas a definir por el grupo total del equipo) deberán sesionar como grupo general para ver los avances y trabajar en los temas que conciernen a ambas carreras.

Estudiantes de Arquitectura En los estudiantes la estructura del plan actual es por Ciclos

  • Ciclo del Oficio; primer y segundo año.
  • Ciclo de la Disciplina; tercero, cuarto
  • Ciclo Profesional y de Magister: Quinto
  • Exalumnos*
  • Representante Comité curriculares*
  • Cuerpo Docente
  • Jefe de Carrera Arquitectura (Jefe de Docencia)
  • Profesores invitados

Estudiantes de Diseño En los estudiantes la estructura del plan actual es por Ciclos

  • Ciclo del Oficio; primer y segundo año.
  • Ciclo de la Disciplina; tercero, cuarto
  • Ciclo Profesional y de Magister: Quinto
  • Exalumnos*
  • Representante Comité Curriculares*
  • Cuerpo Docente
  • Jefa de Carrera Diseño
  • Profesores invitados


Para que este equipo de trabajo pueda desempeñar sus funciones, se requerirá como mínimo un integrante por ciclo de cada carrera

Mesa de Bienestar

Equipo que vela por el bienestar del cuerpo escuela dentro de su establecimiento, de manera física y psicologia de los miembros de la escuela.

Estudiantes

Se espera como mínimo para iniciar sus funciones, un representante por ciclo de estudio de cada carrera.

Secretaria de Bienestar del Cuerpo estudiantil. Ciclo del Oficio: primer y segundo año Ciclo de la Disciplina: tercero y cuarto año Cuerpo Docente Director ead (Iván Ivelic) Secretario Académico (Herbert Spencer)

Mesa de Equipamiento

Equipo de trabajo que se ocupará del equipamiento de la escuela en todas las áreas posibles, desde infraestructura, equipamiento interno.

Estudiantes:

Se espera como mínimo para iniciar sus funciones, un representante por ciclo de estudio de cada carrera.

Secretaria de Comunicaciones del Cuerpo Estudiantil Ciclo del Oficio: primer y segundo año Ciclo de la Disciplina: tercero y cuarto año Cuerpo Docente Encargado de casa y espacios físicos (Erick Caro) Encargado de Plan Maestro e]ad] Andrés Garcés

Mesa de Ámbito y Sociedad

Equipo de impacto escuela en la sociedad.

Estudiantes: Se espera como mínimo para iniciar sus funciones, un representante por ciclo de estudio de cada carrera. Ciclo del Oficio: primer y segundo año Ciclo de la Disciplina: tercero y cuarto año

Cuerpo Docente:

                                          Jefe de Extensión - Difusión y equipo (Marcelo Araya)

Encargada de Comunicaciones e[ad] María José Iglesias