Maria Ignacia Morales - Tarea 2 - Módulo investigación T1 2018
| Título | Tarea 2: Fichas de lectura |
|---|---|
| Asignatura | Módulo Investigación T1 2018 |
| Del Curso | Módulo Investigación T1 2018 |
| Carreras | Diseño |
| Nº | 2 |
| Alumno(s) | María Ignacia Morales |
Abstract
La museología entiende el espacio como un soporte para la información, esta es la que confinara el espacio mediante sus características formales, entiéndase alturas, anchos, texturas o dimensiones, todo lo que modifica el espacio con el fin de generar un recorrido. La conformación de un lugar y el proceso para llegar a este debe tener en cuenta tanto el contexto espacial como el contexto material, es decir la condición del primero tendrá un efecto significativo en el tratamiento del segundo, ya que de esta forma habrá una simbiosis entre los dos elementos.
Como afirman los textos, el espacio expositivo se relaciona con su entorno, pero también se relaciona en sí mismo, esto es, el tratamiento del nuevo lugar presenta un propio lenguaje; el de la intención que se le imprime al espacio mediante la nueva capa de información. Una de las formas en las que se trabaja es la unidad discreta, esta permite abarcar una gran cantidad espacio mediante un mínimo elemento o que por su condición serial transforma el vacío en un recorrido aglutinante. Todo este proceso tiene como único fin la persona, ya que es ésta es la que completa la relación, mediante la capacidad perceptiva, es decir es un proceso gestáltico.
Palabras clave: museografía-unidad discreta-espacio expositivo
Ficha1 - Diseño de exposiciones concepto instalación y montaje
- Autor: Luis Alonso Fernández e Isabel García Fernández
- Año: 2007
- Documento: Libro (cap.1-3)
Resumen:
Este libro introduce a la museología y el arte de la exposición a modo de instructivo, enseñado los procesos de organización de tareas e información, una problemática que involucra distintas ramas de trabajo. Entre ellas se destaca el diseño, el cual aparece como una nueva profesión capaz de entregar técnicas y herramientas para dar soluciones de una manera creativa considerando tanto las cualidades espaciales del objeto como las del contexto.
El libro propone formas de configuración del espacio para generar flujos y pausas. La estructura del sistema habla del objeto , el recorrido es parte de la exposición. En este sentido el diseñador toma la tarea y la formaliza desde la observación conductual de la persona, estudiando sus dimisiones, movimientos y alcances ya que la exposición toma significado cuando el usuario dialoga sensorialmente con lo expuesto.
Citas
- P.29"El diseñador debe llevar a cabo, y en términos visuales, el programa preliminar. Investiga sobre los métodos de exposición, materiales y soluciones, y es cometido suyo proporcionar la solución mas valida a los problemas de diseño."
- P.45 "El espacio configura en la práctica todos los elementos, incluidos los objetos. Al presentarlos en un lugar y en un sitio, y perder en parte su autonomía en beneficio del conjunto, el suceso en que se convierte dentro de una determinada instalación y montaje produce el acontecimiento lingüístico concreto de una comunicación, y define el perfil y el nivel de su mensaje."
- P.50"Resulta sorprendente cuánto y cómo se ignora el aspecto de la dimensión humana en el diseño de la exposición. Los diseñadores, conservadores y museólogos debemos ser consientes de la magnitud del espacio y conseguir emplazar los componentes de manera correcta desde el punto de vista dimensional."
Ficha2 - Diseño, fabricación y montaje de la Bienal
- Autor: Pablo Cordua, Cristián Valdés y Bernd Haller
- Año: 2013
- Documento: Artículo
- Link: http://www.revistadisena.com/pdf/revistadisena_5_diseno-fabricacion-y-montaje-de.pdf
Resumen
El artículo habla específicamente del montaje para exponer los proyectos de la bienal de diseño del año 2013. Ante la premisa de la materia prima reutilizables se ocupan los materiales aprovechando al máximo sus dimisiones y alcances. La altura no es un impedimento, por el contrario, una virtud que permite el espacio.
El proyecto parte del lugar, en este caso la estación Mapocho la cual impone un gran vacío que rellenar, de ahí se plantea el primer desafío, el cual es solucionado no solo con la cantidad de módulos, sino con la disposición de estos en el espacio, con el fin de crear un recorrido y una clara estructura de exhibición. No se ocupan paredes ni fachadas del lugar. Se plantea un sistema como conjunto a partir de las unidades, sosteniéndose por si mismo, realzando también el diseño chileno como una sola obra.
Se usa la bienal como excusa para reunir el diseño chileno y celebrarlo con un montaje que distribuye la información en forma de pasillos originados por la línea que forman las agrupaciones de módulos, lo que a su vez genera interiores, exteriores, retiros y flujos.
Citas
- P.15 "El propósito fue que los proyectos se leyeran como un conjunto, sin perder su carácter individual.
Siempre consideramos que, al reunir el diseño chileno como una sola obra, la bienal iba a ir configurando la imagen del diseño chileno como una marca."
- P.15 "El material ofreció la posibilidad de articular un mensaje, ya que unir diseño chileno y madera nacional proveniente de plantaciones sustentables era muy acertado."
- P.16 "El sistema de exhibición fue concebido como un medio para ordenar el recorrido. La disposición de los elementos creaba espacios de estar y descanso."
Ficha3 - La exposición: diseño y montaje
- Autor: Carmen Ochoa Bravo, Carlos Crespo Ochoa y Susana Morales González
- Año: (n/a)
- Documento: Ensayo
Resumen:
Los autores de este ensayo plantean una breve introducción de la exposición como herramienta de la museología y su origen para después contrastarlo con lo que conocemos hoy como diseño expositivo.
Parte desde lo mas particular que son los elementos que conforman la exposición, luego señala como estos elementos van cambiando a lo largo del tiempo, transformando la forma en la que se entrega la información independiente del contexto. Este fenómeno se relaciona directamente con la forma en que el usuario recibe la información actualmente, la cual ha sufrido varios cambios con el pasar de los años.
Finalmente distingue los tipos de exposiciones que existen en la actualidad, los cuales varían en el objeto, el mensaje y el contexto.
Citas
- P.7 "Las exposiciones son un medio de comunicación y permite obtener una información
muy completa sobre un tema a través de este viaje tridimensional que es su recorrido.."
- P.8 "La Nueva Museología no ha significado solamente un cambio de técnicas expositivas, sino que es una actitud diferente frente al desarrollo del trabajo, una nueva visión en la concepción del museo y una nueva forma de concebir la realidad, necesarias para fortalecer nuestra identidad y fundamentales para desarrollar un país mejor."
- P.11 " Las exposiciones tienen la función de mostrar objetos para los que se ha
acordado su estatuto de patrimonio y, por esta demostración (este gesto de ostentación), la función de hacer visible esta comunidad de acuerdo (lo que es común). Por lo tanto la exposición posee esta dimensión complementaria: no solamente se hace visible (los objetos y metafóricamente la comunidad) sino que hace visible al público."
Ficha4 - Diseño de experiencias interactivas, lo lúdico y la espontaneidad
- Autor: Francisco Zamorano
- Año: 2013
- Documento: Artículo
Resumen
El articulo enseña unos paneles expositivos construidos en el espacio público, de ahí la materialidad rígida y el aspecto duro. La cualidad que distingue el diseño es la interacción que aparece con la persona al momento de ser leído, ya que no solo entrega información sino que una experiencia, donde se involucra la imagen contrastada con el paisaje y los paneles en movimiento.
Así el diseñador crea este modulo público experimental para crea una nueva forma de informarse, captando la información desde un aspecto lúdico.
Citas
- P.100 "El verdadero resultado del diseño no está en el producto, sino más bien en las respuestas emocionales y en el comportamiento de quienes interactúan con lo que se ha diseñado."
- P.101 "Yo no defino completamente las reglas de interacción, lo que permite a los participantes apropiarse de la obra para generar así su propia manera de enfrentar la pieza, creando interacciones emergentes."
- P.106 "A partir de un elemento diseñado que actúa como plataforma de interacción, los participantes exploran, aprenden, ríen y se comunican entre sí."
- P.107 "El concepto de lo lúdico y el movimiento asumen un rol de importancia, ya que actúan como catalizadores de la comunicación y mantienen viva la experiencia."
