Diferencia entre revisiones de «María José Almarza Tapia Tarea 1 TAC 2017 A»

De Casiopea
Línea 20: Línea 20:
===Organismo programático===
===Organismo programático===


[[Archivo:Maria Jose Almarza-Organismo arquitectonico.png|thumb|500px|center|]]
[[Archivo:Maria Jose Almarza-Organismo arquitectonico.png|thumb|500px|center|El organismo se da cabida en la curva ascendente del terreo identificando un punto mínimo de altura (acceder con el cuerpo) de inicio y un punto máximo de altura donde se da el termino, siendo todo guiado y fijado en bordes de duna y por una amplitud definida entre ellos. El recorrer se da en la longitud total de la curva donde se presentan dos tipos de continuidad; (A) Continuidad entre interior y exterior dando cabida a la transición de luz de exterior a interior y (B) Continuidad recintos-duna. ]]


===Planimetrías===
===Planimetrías===

Revisión del 13:20 16 jun 2017




TítuloMaría José Almarza Tapia Tarea 1 TAC 2017 A
Del CursoTaller Arquitectónico de Construcción 2017 A
CarrerasArquitectura
1
Alumno(s)María José Almarza Tapia

Nombre del proyecto: Escuela Rural Unidocente, Ciudad Abierta

  • Autor: María José Almarza Tapia.
  • Acto: Recorrer distendido en amplitud de bordes leves enfrentados.
  • ERE: Entre de amplitud marcado por bordes leves guiado por curva ascendente.
  • Luz: Luz dilatada contenida por espesor de transición en amplitud.
  • Ubicación: Ciudad Abierta, Ritoque. Valparaíso, Chile.
  • Superficie construida / superficie total:

Memoria del proyecto

El proyecto se emplaza en la Ciudad Abierta y como primer punto se observan dos distingos del terreno; una leve curva a pie de la duna y bordes irregulares que marcan un entre en detención. De esta forma se proyecta en la curva el aula con un mínimo de altura a un máximo creando un recorrido distendido de un extremo al otro y proporcionando el habitar en bordes que se enfrentan entre sí. El proyecto toma una luz dilatada y fina que se construye entre el exterior y el interior ; una llegada de luz directa que retrasa su su llegada tornándose fina (media luz) y permitiendo un espesor de transición de luz.

Organismo programático

Archivo:Maria Jose Almarza-Organismo arquitectonico.png
El organismo se da cabida en la curva ascendente del terreo identificando un punto mínimo de altura (acceder con el cuerpo) de inicio y un punto máximo de altura donde se da el termino, siendo todo guiado y fijado en bordes de duna y por una amplitud definida entre ellos. El recorrer se da en la longitud total de la curva donde se presentan dos tipos de continuidad; (A) Continuidad entre interior y exterior dando cabida a la transición de luz de exterior a interior y (B) Continuidad recintos-duna.

Planimetrías

Archivo:PlantadeArquitecturaAulapatiotechadoycomedor-MariaJoseAlmarza.png
Planta de Arquitectura de fragmento de patio techado, aula y comedor

Croquis de la obra habitada

Maqueta