Diferencia entre revisiones de «María Ignacia Santander, Observación del Juego- Taller de Diseño de Interacción 2020»
Sin resumen de edición |
Sin resumen de edición |
||
Línea 9: | Línea 9: | ||
|Alumnos=María Ignacia Santander Serrano | |Alumnos=María Ignacia Santander Serrano | ||
}} | }} | ||
= | =EL JUEGO= | ||
== | ==El Juego como Experiencia== | ||
La experiencia del juego en las personas va directamente relacionado a la satisfacción rescatada de la actividad ludica que se crea, teniendo en cuenta que este espacio ludico es propio de la imaginación de cada participante que realice un juego. Jugar es humano y todos jugamos, sea en pequeños movimientos imaginarios o en grandes actividades ya establecidas. | La experiencia del juego en las personas va directamente relacionado a la satisfacción rescatada de la actividad ludica que se crea, teniendo en cuenta que este espacio ludico es propio de la imaginación de cada participante que realice un juego. Jugar es humano y todos jugamos, sea en pequeños movimientos imaginarios o en grandes actividades ya establecidas. | ||
En cada juego se puede encontrar un flujo interacción, es decir como la persona interactua dentro del juego y como esta va avanzando y desenvolviéndose en el. La mayor parte del tiempo los jugadores crean un espacio nuevo en donde se monta este mundo ludico, que es aparte del espacio externo en donde se ubican. Es así como cada jugador va adentrándose en sus propios mundos ludicos. | En cada juego se puede encontrar un flujo interacción, es decir como la persona interactua dentro del juego y como esta va avanzando y desenvolviéndose en el. La mayor parte del tiempo los jugadores crean un espacio nuevo en donde se monta este mundo ludico, que es aparte del espacio externo en donde se ubican. Es así como cada jugador va adentrándose en sus propios mundos ludicos. | ||
==Lo ludico en lo cotidiano== | |||
El juego es una parte fundamental de la vida de un ser humano, presente en todas las etapas de la vida, lo que consideramos algo intrascendente, es en realidad una de las mas espectaculares y necesarias acciones de una persona , en su libro HOMO LUDENS, Johan huzinga define la condición de humanidad como "la persona que juega, la persona abierta al misterio y a la belleza". Esque jugar consiste en hacer algo solo por el placer de hacerlo, hacerlo libremente sin esperar nada a cambio mas que el propio placer de jugar solo por el reto que entraña, por la alegría que provoca. | |||
Desde que nacemos somos una fuente inagotable de actividad: mirar. tocar, manipular, curiosear, experimentar, inventar, expresar, descubrir, comunicar, soñar. en definitiva: jugar | |||
Jugar es una necesidad, un impulso vital, primario y gratuito que nos empuja desde la infancia a explorar el mundo, conocerlo y dominarlo. | |||
Rescatado del contexto actual de pandemia que estamos viviendo, encontrar momentos ludicos en el dia a dia son totalmente necesarios para el bienestar emocional de una persona. |
Revisión del 22:43 1 jun 2020
Título | María Ignacia Santander, Observación del Juego- Taller de Diseño de Interacción 2020 |
---|---|
Tipo de Proyecto | Proyecto de Taller |
Palabras Clave | juegouno |
Asignatura | Taller de Diseño de Interacción |
Del Curso | Taller de Diseño de Interacción 2020 |
Carreras | Diseño |
Alumno(s) | María Ignacia Santander Serrano |
Profesor | Herbert Spencer, Katherine Exss |
EL JUEGO
El Juego como Experiencia
La experiencia del juego en las personas va directamente relacionado a la satisfacción rescatada de la actividad ludica que se crea, teniendo en cuenta que este espacio ludico es propio de la imaginación de cada participante que realice un juego. Jugar es humano y todos jugamos, sea en pequeños movimientos imaginarios o en grandes actividades ya establecidas. En cada juego se puede encontrar un flujo interacción, es decir como la persona interactua dentro del juego y como esta va avanzando y desenvolviéndose en el. La mayor parte del tiempo los jugadores crean un espacio nuevo en donde se monta este mundo ludico, que es aparte del espacio externo en donde se ubican. Es así como cada jugador va adentrándose en sus propios mundos ludicos.
Lo ludico en lo cotidiano
El juego es una parte fundamental de la vida de un ser humano, presente en todas las etapas de la vida, lo que consideramos algo intrascendente, es en realidad una de las mas espectaculares y necesarias acciones de una persona , en su libro HOMO LUDENS, Johan huzinga define la condición de humanidad como "la persona que juega, la persona abierta al misterio y a la belleza". Esque jugar consiste en hacer algo solo por el placer de hacerlo, hacerlo libremente sin esperar nada a cambio mas que el propio placer de jugar solo por el reto que entraña, por la alegría que provoca.
Desde que nacemos somos una fuente inagotable de actividad: mirar. tocar, manipular, curiosear, experimentar, inventar, expresar, descubrir, comunicar, soñar. en definitiva: jugar Jugar es una necesidad, un impulso vital, primario y gratuito que nos empuja desde la infancia a explorar el mundo, conocerlo y dominarlo. Rescatado del contexto actual de pandemia que estamos viviendo, encontrar momentos ludicos en el dia a dia son totalmente necesarios para el bienestar emocional de una persona.