LC1 2015

De Casiopea



Asignatura(s)Lenguaje Computacional 1
Año2015
Tipo de CursoRamo Lectivo
TalleresDG 2º
ProfesoresJorge Barahona
EstudiantesCatalinaortúzar, Catalina Perez, CatalinaHörr, Santiago Comandary, María Ignacia von Unger, Carlos Patricio Noriega Lecaros, EmilyZembo, Antonella Pastén, Gabriela Rojas, Rafaela Avalos Pascual, Ingrid Alvarado Paulus
Palabras Clavelenguaje computacional
Carreras RelacionadasDiseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Interacción y Servicios"Interacción y Servicios" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.

Estudiantes


Tareas

Tarea Card Sorting

Grupo Nº1 Museo del Prado

  • Líder del Grupo: Rafaela Avalos
  • Integrantes:Ingrid Alvarado, Emily Zembo, Antonella Pastén, Gabriela Rojas

Para confeccionar el mapa de navegación final del museo se pidió a 5 personas que realizarán su propio mapa de navegación con el sistema de card sorting, a partir de la indización de este mismo entregando las tarjetas con las etiquetas del sitio. Card sorting 3/08

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Reunión 14/08 Objetivos: comparar y analizar los diferentes mapas de navegación donde se identificaron los conceptos y su orden que más se reiteraban en cada mapa.

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Al compararlos se detectaron los conceptos más relevantes, eliminando los que no lograban articularse con el mapa; reafirmando cuales se eliminarían definitivamente y cuales cambiarían su nombre. Una vez terminada la indización nueva, se convocaron otras tres personas para que realizaran un nuevo y ultimo card sorting para corroborar que estuvieran bien filtrados los conceptos.

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Una vez terminada la indización nueva, se convocaron otras tres personas para que realizaran un nuevo y ultimo card sorting para corroborar que estuvieran bien filtrados los conceptos.

Archivo:Cardsortingf1.jpeg Archivo:Cardsortingf2.jpeg

Cardsortingf3.jpeg Cardsortingf4.jpeg

Luego de esto se procedió a la construcción del mapa de navegación para finalizar el proyecto. Archivo:Mapanavegacionmuseodelprado.pdf


Grupo Nº2: Musée d'Orsay

  • Líder del Grupo: Catalina Hörr
  • Integrantes: Catalina Ortúzar, Catalina Pérez, María Ignacio von Unger, Santiago Comandary, Patricio Noriega

Este trabajo grupal consta de un ejercicio de Card Sorting para la realización de un mapa de navegación de un sitio web. El sitio elegido es el Musée d’Orsay, en Paris, Francia. Su función principal es la de informar de manera actualizada sobre eventos culturales que se llevan a cabo en el museo para los visitantes.

El método de Card Sorting se genera a partir de una primera indización realizada por el cliente, hecha en base a sus requerimientos principales. Posteriormente se citan posibles usuarios y se les entrega esta indización en forma de tarjetas de forma desordenada, para ordenarlas según su criterio para hacer eficiente la navegación del sitio. El usuario puede agregar o quitar tarjetas, en caso que encuentre necesario. Todo esto con el fin de observar la interacción entre el usuario y el sitio web.

En base a este ejercicio, en donde se reúne el estudio realizado en cada ordenamiento, se puede comenzar a estructurar un mapa de navegación.

Archivo:CardSorting - Musée d'Orsay 1.jpeg

Archivo:CardSorting - Musée d'Orsay 3.jpeg

Archivo:CardSorting - Musée d'Orsay 4.jpeg

Archivo:CardSorting - Musée d'Orsay 2.jpeg

Archivo:CardSorting - Musée d'Orsay - Mapa 1.pdf

Archivo:CardSorting - Musée d'Orsay - Mapa 2.pdf


Grupo Nº3 Victoria and Albert museum

  • Líder del Grupo: Martín Araneda.
  • Integrantes: Marcela Bravo, José Castro, Martín Guerra, Darío Tapia.

Sitio web: [1] El museo Victoria and Albert está ubicado en Londres, y es el museo de arte y diseño más grande del mundo, por lo que su sitio cuenta con contenidos referidos a su visita, colecciones, formar parte, aprendizaje (relación con escuelas y personas), exhibiciones y tienda, por lo que debe manejar hábilmente una gran cantidad de elementos .

En un primer momento cada integrante realiza el ejercicio de organizar los elementos provenientes de la indización del sitio web, utilizando el sistema de card sorting, el que nos permite inicialmente ordenar y disminuir o aumentar en algunos casos los contenidos del sitio, según se estime necesario.

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Luego de esto se comparan los resultados para identificar los errores de orden, los elementos que sirven y los que no, siempre en pos de lo que requiere el usuario. Como paso siguiente se procede al análisis, licuado (y por tanto concreción), organización y relación entre sí de los elementos, lo que da origen al mapa de navegación final que se rige a el vocabulario visual de Jesse James Garret, y que trata de ser lo más óptimo (y por tanto simple) posible.

Archivo:MapadeNavegaciónV&A.pdf