Juan Pablo Vergara: Primer modulo, dibujo

De Casiopea


TítuloPrimer Modulo: Dibujo
Tipo de ProyectoProyecto de Taller
Palabras Clavediseño, proyecto, dibujo
Período2013-2013
AsignaturaTaller inicial plan común diseño,
Del Curso1º DIS 2013,
CarrerasDiseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property., Diseño Industrial"Diseño Industrial" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.
Alumno(s)Juan Pablo Vergara
ProfesorJosé Balcells


Primer módulo

Encargo 01: Lo cotidiano

Recoger de forma no analítica 8 actividades cotidianas teniendo en cuenta el concepto Poiesis; el paso del no ser al ser.

Discurso Personal

Recoger de manera amplia, intención de observación distinto un volver a ver lo que resulta cotidiano usando el encargo como escusa.

Observaciones

  • Como rito cotidiano, encuentro entre personas evocando, intercambiando y valorando experiencias.
  • Fluir a través de un entorno cambiante. Idea de ser presente en un destino próximo.

Encargo 02: Autos

Recoger 4 automóviles con 8 vistas por auto; de manera de hacerlos reconocibles en el dibujo, teniendo en cuenta que el diseñador es poseedor de la realidad.

Discurso Personal

Recoger de manera más acotada teniendo especial atención a la aparición de lo real de cada elemento.

Observaciones

  • La forma distingue el elemento a contener
  • Diferenciación elementos curvos se relacionan con personas y los rectos con objetos.
  • Una forma dominante; una función dominante.
  • Contener sin diferenciar lo contenido.
  • Pocos elementos curvos, poca orientación a la contención de personas.
  • La forma orienta la función, luego aparece el enfoque.
  • Carroza fúnebre, forma función y carácter.
  • El ovoide contiene a las personas que son parte del rito.


Encargo 03: Valparaíso

Recoger la extensión de la ciudad, o de otra manera la extensión es una palabra que recoge. ¿Como recoger la invención que sostiene la ciudad?.

Discurso Personal

La extensión de la ciudad se recoge a través de palabras clave, conceptos visibles en las ciudades, con la particularidad que en Valparaíso los elementos son más evidentes.

Observaciones

  • La interacción social, se relaciona con el marco, prolongándose en el tiempo.
  • La voluntad como motor de configuración de la ciudad, formas de ascender sobrepuestas.
  • Los lugares albergan las actividades. y se distinguen de los de paso.
  • La ciudad desde el cerro baja al mar.
  • El plano como traspaso del flujo del cerro.
  • La ciudad limita con lo natural, transformando lo en algo amable para sus habitantes

Encargo 04: Extensión Ciudad Abierta

Recoger la extensión de la ciudad abierta, en Ritoque, durante una jornada de dibujo.

Discurso Personal

La extensión es el concepto fundamental en este encargo, como recoger la extensión, rescatando las cualidades del entorno para lograr dicho cometido.

Observaciones

  • Fluir guiado por los árboles y las dunas hacia un horizonte de cerros.
  • Horizonte con planos que se interponen a la distancia; dunas, bosque, cerro y montaña.

Encargo 05: Borde

Recoger el concepto de Borde teniendo en cuenta aspectos como su complejidad ya que esta palabra alude a una mínima expresión sin embargo posee espesor, profundidad y largo.Esto en el marco de una jornada de dibujo en la ciudad de Valparaíso.

Discurso Personal

Dibujo en estaciones, lugares de detención para la contemplación de los elementos propios del borde, el objeto es que este se haga presente en el papel.

Observaciones

  • El borde natural limita al urbano y lo convierte en funcional.
  • Borde rocoso y borde urbano, desde lo proximal a lo distal.
  • El borde visto desde el mar, bajando desde el cerro al borde rocoso.
  • Los escalones gastados son el umbral por donde pasan personas de la tierra al mar y viceversa. usando los barcos

Encargo 06: Columna

Encargo enfocado al trabajo en la escuela, recoger la columna construida en dos contextos diferentes; un fondo neutro y en un entorno al interior de la escuela.

Discurso Personal

Recoger las luces es lo fundamental en el trabajo con el fondo neutro; aparición del objeto en relación al fondo y su relación con este los aspectos vistos en esta oportunidad.

Observación

  • El contexto ayuda a dimensionar la columna de manera más cercana a la realidad.
  • Los elementos que enfrentan la luz se ocultan en el fondo neutro.

Encargo 07: Cuerpo Platonico

Encargo 08: Exposición

Encargo 09: Luz