Investigación Inclusiva: un desafío en la formación de investigadores

De Casiopea
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TítuloInvestigación Inclusiva: 
un desafío en la formación de investigadores
Año2018
AutorVanessa Vega, Herbert Spencer
Tipo de PublicaciónPonencia
EditorialII Congreso de Investigadores Noveles en Educación PUCV Y II Congreso de Investigación en Pedagogía
EdiciónEscuela de Pedagogía – Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
CiudadValparaíso
Palabras Claveinclusión, accesibilidad cognitiva
LíneaFormación y Oficio
Carreras RelacionadasDiseño
NotaPonencia presentada en
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