Interacción y Performatividad 2018

De Casiopea


Asignatura(s)Interacción y Performatividad
Año2018
Tipo de CursoRamo Lectivo
ProfesoresRenzo Varela
Profesor(es) Ayudante(s)Rodolfo Pinto
EstudiantesPaula Báez Aravena, Andrea Bastías, Felipe Berríos, Juan Pablo Bórquez, Yorka Castillo, Raquel Cataldo, Samuel cordat, Dominique Dallmeyer, Jose Diaz Carvajal, Gabriel Gascón, José Tomas Guevara, Alejandro Marambio, Antonia Martinez, Renee Rodo, Bastian Rubio, Jessica Villarroel, Francisca Delgadillo, Rosario Muñoz Araya, Alejandra Alcavil, Luna Fuenzalida, Marcelo Delgado
Palabras Claveinteracción, electrónica, arduino
Carreras RelacionadasDiseño

Estudiantes





MÓDULOS

  1. ARDUINO Y LEDS
  2. ARDUINO Y MUSICA
  3. ARDUINO Y MOTORES



Cuenta RUT

EVALUACIÓN 1

  • Hacer un objeto que funcione como sistema electrónico.
  • Con un botón como entrada, un Arduino como procesador y leds como salida.
  • Los aspectos a evaluar son:
    1. Definir y diferenciar los conceptos de un sistema electrónico (entrada - CPU - salida)
    2. Debe existir procesamiento en la señal de salida del sistema.
    3. Se debe presentar un objeto, todo el sistema debe estar embebido en una carcasa.
      • Una lampara cumple con todos estas características, sin embargo no es lo que se busca en esta evaluación.

TAREAS

Tarea 2

Desarrollar los programas que aparecen en el siguiente link: (PRÓXIMAMENTE...)

Tarea 1

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Proyecto 1

Sistema Luces Interactivas Renee Rodo Gabriel Gascón Jessica Villarroel

Vumetro( Paula Báez, Rosario Muños y Jose Tomas Guevara)

Cambio de luces Andrea Bastías Felipe Berríos Alejandra Alcavil

CONCEPTOS TEÓRICOS

Un sistema electrónico va a considerar 3 etapas:

  • Entrada: Señales Análogas o Digitales que recibe el CPU del sistema
  • CPU(Procesamiento): CPU del sistema, para este curso el procesamiento se concentra en la plataforma Arduino
  • Salida: El CPU del sistema controla una o varias salidas del sistema.