Diferencia entre revisiones de «Interacción y Performatividad 2018»

De Casiopea
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[[Proyecto 1: Animación Led]]  [[Antonia Martinez]],  [[Sam Cordat]],  [[Lunapaz]],  [[Alejandro Marambio]]
[[Proyecto 1: Animación Led]]  [[Antonia Martinez]],  [[Sam Cordat]],  [[Lunapaz]],  [[Alejandro Marambio]]


[[Proyecto led arduino|Led con Arduino Incorporado]] : [[Jose Diaz Carvajal]], [[Mabel Núñez]], [[Dominique Dallmeyer]]
[[Proyecto led arduino|Imágenes en LED]] : [[Jose Diaz Carvajal]], [[Mabel Núñez]], [[Dominique Dallmeyer]]


===Proyecto 2===
===Proyecto 2===

Revisión del 19:22 13 jul 2018


Asignatura(s)Interacción y Performatividad
Año2018
Tipo de CursoRamo Lectivo
ProfesoresRenzo Varela
Profesor(es) Ayudante(s)Rodolfo Pinto
EstudiantesPaula Báez Aravena, Andrea Bastías, Felipe Berríos, Juan Pablo Bórquez, Yorka Castillo, Raquel Cataldo, Samuel cordat, Dominique Dallmeyer, Jose Diaz Carvajal, Gabriel Gascón, José Tomas Guevara, Alejandro Marambio, Antonia Martinez, Renee Rodo, Bastian Rubio, Jessica Villarroel, Francisca Delgadillo, Rosario Muñoz Araya, Alejandra Alcavil, Luna Fuenzalida, Marcelo Delgado
Palabras Claveinteracción, electrónica, arduino
Carreras RelacionadasDiseño

Estudiantes





MÓDULOS

  1. ARDUINO Y LEDS
  2. ARDUINO Y MUSICA
  3. ARDUINO Y MOTORES



Cuenta RUT

EVALUACIÓN 1

  • Hacer un objeto que funcione como sistema electrónico.
  • Con un botón como entrada, un Arduino como procesador y leds como salida.
  • Los aspectos a evaluar son:
    1. Definir y diferenciar los conceptos de un sistema electrónico (entrada - CPU - salida)
    2. Debe existir procesamiento en la señal de salida del sistema.
    3. Se debe presentar un objeto, todo el sistema debe estar embebido en una carcasa.
      • Una lampara cumple con todos estas características, sin embargo no es lo que se busca en esta evaluación.

TAREAS

Tarea 2

Desarrollar los programas que aparecen en el siguiente link: (PRÓXIMAMENTE...)

Tarea 1

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Proyecto 1

Sistema Luces Interactivas | Renee Rodo, Gabriel Gascón, Jessica Villarroel

Vumetro( Paula Báez, Rosario Muños y Jose Tomas Guevara)

Cambio de luces : Andrea Bastías Felipe Berríos Alejandra Alcavil

Accesorio lumínico (Francisca Delgadillo, Raquel Cataldo, Yorka Castillo)

Sistema Peso Flexometro Lumínico Bastian Rubio, Marcelo Delgado, Juan Pablo Bórquez, Doyma Henríquez

Proyecto 1: Animación Led Antonia Martinez, Sam Cordat, Lunapaz, Alejandro Marambio

Imágenes en LED : Jose Diaz Carvajal, Mabel Núñez, Dominique Dallmeyer

Proyecto 2

Sistema Interior de Sonido | Renee Rodo, Gabriel Gascón, Jessica Villarroel

Caja musical | Francisca Delgadillo, Yorka Castillo, Raquel Cataldo

La luz y el sonido como forma lúdica | Felipe Berríos, Andrea Bastias, Alejandra Alcavil

De la Luz al Sonido | Mabel Núñez, Dominique Dallmeyer, Jose Diaz Carvajal

Decágono Vumetro Sensorial | Paula Báez Aravena, Juan Pablo Bórquez, Marcelo Delgado, José Tomas Guevara, Rosario Muñoz Araya, Bastian Rubio

LambeSoundSynth | Lunapaz, Antonia Martinez, Alejandro Marambio,Samuel cordat

LINKS DE INTERÉS

https://www.arduino.cc/en/Tutorial/PlayMelody

https://www.princetronics.com/supermariothemesong/

CONCEPTOS TEÓRICOS

Un sistema electrónico va a considerar 3 etapas:

  • Entrada: Señales Análogas o Digitales que recibe el CPU del sistema
  • CPU(Procesamiento): CPU del sistema, para este curso el procesamiento se concentra en la plataforma Arduino
  • Salida: El CPU del sistema controla una o varias salidas del sistema.