Diferencia entre revisiones de «Heredad Creativa Arquitectura 2022»
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Revisión del 16:31 9 ago 2022
| Asignatura(s) | Heredad Creativa |
|---|---|
| Año | 2022 |
| Tipo de Curso | Ramo Lectivo |
| Talleres | Tit. ARQ |
| Profesores | David Jolly |
| Profesor(es) Ayudante(s) | María Paz Sánchez Morales |
| Carreras Relacionadas | Arquitectura |
Estudiantes
Información del Curso
DESCRIPCIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura expone distintas experiencias orientadoras de la Escuela en el campo del diseño y de la arquitectura a través de sus autores directos y cuyo fin es entregar a los estudiantes, las nociones que fundamentan el origen poético de proyectos, obras y ocasiones creativas, como también dar a conocer las fuentes teóricas y prácticas que rigen y dan forma a la generación y ejecución de los mismos. Con el propósito de aclarar el hilo conductor que se ha preservado a través de distintas generaciones, y que se manifiesta renovado en la actualidad, los contenidos tomarán la forma de Seminario.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Una vez completada la asignatura, el alumno tendrá las siguientes competencias:
COMPETENCIAS DISCIPLINARES
- Profundiza en las nociones fundamentales que otorgan un punto de vista propio a los oficios en la escuela
- Reflexiona a propósito del ámbito creativo en el cual ha desarrollado en común sus estudios y ejecuciones
- Amplía su conocimiento de los principios generadores del obrar creativo
- Gestiona y ejecuta de forma colaborativa una actividad de nivel académico investigativo
- Construye una discusión efectiva dentro de la materia tratada
- Desarrolla un propio argumento y punto de vista
EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE
- Capacidad y competencias de gestión y ejecución: Resolver participación e interlocución objetiva con expositores concertados. Desarrollar concreta y activamente la jornada de Seminario. Lograr amplia convocatoria, y precisión de la comunicación y difusión
- Capacidad de recapitulación y compendio: Registro efectivo de las presentaciones orales (grabación) y transcripción de las mismas. Registro visual de las presentaciones, registro de asistentes y sus valoraciones de la actividad. *Selección y edición del material en formatos editoriales compatibles
- Capacidad de certeza y precisión: Diseño editorial final, ajustado y acabado de los cuatro seminarios
A considerar:
- Horario de clases: Martes de 15:50 a 17:00 hrs
- Durante todo el semestre, cada alumno trabaja en la Lectura Anotada de un texto
- El trabajo del curso comprende la entrega final de la Lectura Anotada + 3 avances intermedios para constatar progresos
Encargos
Clase 1 - Martes 9 de Agosto
- Entrega para el Martes Agosto
| Tema | Lectura 1: Capilla Pajaritos |
| Encargo |
Lectura 1: Capilla Pajaritos Formato: Hoja Carta. Se entrega esta primera lectura impresa, teniendo un espacio para realizar anotaciones a mano. A cada frase se le asigna una palabra. Una vez leída todas las frases, terminado el párrafo, se le asigna una frase. |
