Heredad Creativa 2020

Año	2020
Tipo de Curso	Ramo Lectivo
Talleres	Tit. DG, Tit. DO
Profesores	Sylvia Arriagada
Profesor(es) Ayudante(s)	Camila Benavides
Estudiantes	Alejandra Alcavil, Paula Báez Aravena, Andrea Bastías, Felipe Berríos, Yorka Castillo, Raquel Cataldo, Francisca Delgadillo, Natalia Duimovic, José Tomás Guevara, Doyma Henríquez Atlagić, María Jopia, Constanza Maldonado, Felipe Meza, Javiera Missana, Rosario Muñoz Araya, María José Muñoz, María Jesús Ossandón, Daniela Peñailillo, Javiera Reyes Herrera, Matías Rubio, Silvana Sarrocchi, Natalia Soto, Tomás Vergara, Joaquín Villagra
Carreras Relacionadas	Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property.

Estudiantes

Alejandra Alcavil

Paula Báez Aravena

Andrea Bastías

Felipe Berríos

Yorka Castillo

Raquel Cataldo

Francisca Delgadillo

Natalia Duimovic

José Tomás Guevara

Doyma Henríquez Atlagić

María Jopia

Constanza Maldonado

Felipe Meza

Javiera Missana

Rosario Muñoz Araya

María José Muñoz

María Jesús Ossandón

Daniela Peñailillo

Javiera Reyes Herrera

Matías Rubio

Silvana Sarrocchi

Natalia Soto

Tomás Vergara

Joaquín Villagra

Cronograma del Curso

Conceptos

Introducción General: Se refiere a las 4 líneas temáticas que serán abordadas dentro del curso.
Introducción Materias: Se refiere a la profundización de cada una de las materias específicas.
Metodología para el Material: Se refiere a la estructura de presentación y avances del material de estudio que corresponde a Lecturas Anotadas.
Metodología para los Seminarios: Corresponde a la estructura y modalidad de trabajo (gestión, organización, invitación, y coordinación) para preparar el seminario.
Lectura Anotada: Sistema de lectura basado en la selección de párrafos distinguibles, palabras clave, titulación, relaciones e intertextualidad.
Grupos de Trabajo: Son grupos de no más de 3 alumnos, cuya modalidad de trabajo es colectiva para el Seminario, individual para la entrega de Lectura Anotada, y mixta para la monografía y transcripción del Seminario. Se programarán 8 grupos de trabajo (de tres alumnos cada uno). Cada seminario estará a cargo de dos grupos de trabajo (parte 1 y parte 2 respectivamente).
Seminario 1, 2, 3, 4: Son Charlas que cada grupo de trabajo programa a propósito del tema tratado. modalidad sincrónica, con 2 invitados por sesión, con 1 moderador, con apoyo de herramientas tecnológicas para los invitados, chat de preguntas del público, horario martes por la mañana, o bien, según cada grupo de trabajo e invitados lo convengan.
Edición Monográfica y Transcripción Seminario: Cada grupo de trabajo presenta una recapitulación editada que incluye una reflexión personal escrita tanto de las lecturas realizadas como de la materia tratada en el seminario a cargo, y la transcripción del mismo, apoyado si es necesario con material visual solicitado al expositor.

Lectura Anotada

En esta primera etapa se realizará un ejercicio de Lectura Anotada con textos de la Biblioteca Con§tel en los que aparece nombrado al menos una vez el concepto de Heredad. Cada lectura nos lleva a reflexionar a propósito de una temática.

I. El cálculo pictórico. 27 pág. LA PINTURA

II. Clase de Poética. 36 pág. LA POÉTICA

III. Contemporaneidad en la escultura. 40 pág. LA ESCULTURA

IV. Improvisación del señor Alberto Cruz. 12 pág. Mantos de Gea. 12 pág. EL ESTUDIO Y LA OBSERVACIÓN

V. Eneida Amereida. 10 pág. América, Américas mias. 8 pág. AMÉRICA

VI. Tras la Técnica. 31 pág. EL PENSAR Y EL HACER

Los alumnos se dividen en 8 grupos; a cada grupo le corresponde una lectura, y el total del curso debe abarcar las 6 temáticas.

Grupos

Grupo 1	Grupo 2	Grupo 3	Grupo 4	Grupo 5	Grupo 6	Grupo 7	Grupo 8
Doyma Henríquez, María Jesús Ossandon, Felipe Meza	Natalia Duimovic, Javiera Reyes, Natalia Soto	Javiera Missana, Yorka Castillo, Joaquín Villagra	Alejandra Alcavil, Andrea Bastías, María Jopia	Francisca Delgadillo, Matías Rubio, Raquel Cataldo	Paula Báez, María José Muñoz, Felipe Berrios	Silvana Sarrochi, Tomás Vergara, José Tomás Guevara	Daniela Peñailillo, Rosario Muñoz, Constanza Maldonado
Lectura III	Lectura I	Lectura V	Lectura IV	Lectura VI	Lectura VI	Lectura II	Lectura IV

Metodología

Cada grupo debe copiar el texto correspondiente y diagramarlo según el ejemplo mostrado en clase hecho por la alumna Catalina Cea para Heredad Creativa, el primer semestre de 2020. El formato es Carta apaisado.

Se reconocen 5 etapas en la Lectura Anotada:

1. Encuentro y Atención: Lectura y aproximación al texto original
2. Destacar: Distinguir conceptos o nociones sustanciales
3. Contextualizar: Abstraer los párrafos de los conceptos destacados
4. Interpretar: Proponer vínculos
5. Relacionar: Con otros autores

Cada grupo desarrolla además una metodología para llevar a cabo las 5 etapas de la lectura anotada, ya sea en conjunto, o dividiendo según la cantidad de integrantes.

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Considerando el tiempo acotado para el desarrollo de las actividades se determina cambiar la entrega de la Lectura Anotada para el final del semestre y correr los Seminarios una semana, iniciando el martes 13 de octubre.

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Organización Seminario

Los seminarios se ordenan en 4 jornadas. A cada jornada se le asigna un tema relacionado con las lecturas realizadas, y en base a estos temas se organizan los grupos de trabajo para cada día. Los días planificados pueden variar según la disponibilidad de los expositores

	13 de octubre	20 de octubre	27 de octubre	3 de noviembre
temas	ARTE	AMÉRICA	TÉCNICA	ESTUDIO
textos	Lecturas I y III	Lectura II y V	Lectura VI	Lectura IV
grupos	1-2	3-7	5-6	4-8

Metodología

En términos generales, cada grupo deberá definir un moderador para las sesiones, deberá brindar apoyo de herramientas tecnológicas para los invitados y formular un mínimo de 8 preguntas, revisadas y enviadas con anterioridad a los expositores para la preparación de las respuestas.

Invitados

Se considera un total de 8 invitados, dos por cada jornada, y corresponderán a ex alumnos titulados de la e[ad]. De no poder conseguir el total de invitados bastaría con 1 por jornada. Según las temáticas los invitados deberían ser:

Estudio: ex alumnos que trabajen en el ámbito universitario.

Técnica: ex alumnos que hayan incursionado con alguna técnica que haya motivado su oficio.

América: ex alumno que haya incursionado en preguntarse por América o haber hecho algo relacionado con el territorio.

Arte: ex alumnos que hayan incursionado en la pintura, en la escultura, o en las artes visuales.

Aparte de los ex alumnos expositores se considera para cada seminario a un profesor de la escuela encargado de presentar la temática.

Programa

hora	PROGRAMA	tiempo
10:00	Presentación General	2 min
10:02	Presentación temas	10 min
10:12	Presentación Invitado 1	1 min
10:13	Exposición Invitado 1	20 min
10:33	INTERMEDIO	3 min
10:36	Presentación Invitado 2	1 min
10:37	Exposición Invitado 2	20 min
10:57	Preguntas y Respuestas	60 min

Los grupos correspondientes a cada día deberán dividirse para leer la presentación general (uno a dos representantes), presentar a los expositores en base a un currículum breve (un representante del grupo para cada expositor), y cerrar la sesión.

Preparación y cambios: 6 - 13 de octubre

Tomando en cuenta el tiempo del que disponemos, se realiza una serie de cambios al plan inicial. Los temas Arte y América se fusionan en un solo día, por lo que el ciclo se reduce a solo 3 charlas que iniciarán la semana del 20 de octubre. El horario de las charlas dependerá exclusivamente de la disponibilidad del invitado, pero por ahora se determina a las 19 hrs.

Programa

El programa propuesto anteriormente se reduce a una duración de máximo 1 hora, contabilizando 1 invitado por charla, 1 moderador que presenta, y 1 ronda de preguntas. Además se propone una rotativa de imágenes y frases relacionadas con el tema para presentar durante los 5 min iniciales en los que se espera a que lleguen todos los asistentes.

hora	PROGRAMA	tiempo
19:00	Rotativa de Imágenes y Frases	5 min
19:05	Presentación Invitado	10 min
19:15	Exposición Invitado	20 min
19:35	Preguntas y Respuestas	25 min
20:00	Cierre	1 min

Invitados

Por ahora se está pensando en 3 invitados, de los cuales solo 1 está confirmado.

ARTE-AMÉRICA: Hernán Cruz | Arquitecto (Confirmado) 20 de octubre

TÉCNICA: Carolina Chávez | Diseñadora Industrial (Por confirmar) 27 de octubre

ESTUDIO: Rocío Rivera | Diseñadora Gráfica (Por confirmar) 3 de noviembre

Rol de los alumnos

1. Realizar la propuesta visual para la convocatoria. El formato de la invitación debe pensarse para redes sociales y para ser enviada por correo. Lo ideal sería tener una misma línea gráfica que vaya cambiando ciertos aspectos según la charla, por ejemplo el invitado y la fecha. Las propuestas deben ser subidas al Drive del curso a más tardar el viernes 9 de octubre a las 10 hrs para ser revisadas y seleccionar la más adecuada.
2. Realizar la propuesta visual para el inicio y cierre de la charla. Al inicio de la charla se debe mostrar una imagen de presentación, alguna rotativa y frases de contexto. Para el caso del cierre de la charla quizás sería pertinente poner alguna imagen relacionada, el nombre del curso ("Heredad Creativa"), el listado de nombres de los alumnos, o el contacto del invitado si este lo permite. Las propuestas deben ser subidas al Drive del curso a más tardar el viernes 9 de octubre a las 10 hrs para ser revisadas y seleccionar la más adecuada.
3. Buscar alguna aplicación que permita a los asistentes inscribirse en cada charla, de forma de llevar un conteo claro de las personas que acudirán cada día, por ejemplo Welcu.
4. Deben preparar un listado de preguntas para cada temática (alrededor de 4 preguntas por alumno), para enviárselas con anticipación a cada expositor, de modo que tenga la posibilidad de revisarlas y seleccionar aquellas que quiera responder al final de la charla.

Preparación y cambios: 13 - 20 de octubre

Durante la semana se realizaron los siguientes cambios:

• Las charlas se trasladan nuevamente 1 semana
• Los 3 invitados fueron confirmados, pero la segunda y la tercera fecha pueden variar. Lo ideal sería dejar ambas para la semana del 2 de noviembre.
• Se descarta la idea de inscripciones para la charla (Welcu).
• Se cambia la forma de nombrar la tercera temática para que sea coherente con la invitada y su profesión.

Invitados

AMÉRICA-ARTE: Hernán Cruz | Arquitecto (Confirmado) 27 de octubre

ACTO, FORMA Y EXPRESIÓN: Rocío Rivera | Diseñadora Gráfica (Confirmado) 3 de noviembre

TÉCNICA: Carolina Chávez | Diseñadora Industrial (Confirmado) 10 de noviembre

Convocatoria

Diseñadores y Arquitectos de Nuestra escuela exponen sus experiencias

El nombre Heredad Creativa reúne en sus vocablos el trasfondo de peripecia y obra que queremos expresar a través de tres :generaciones de ex alumnos. Con ellos remiraremos los orígenes de algunas nociones fundamentales del pensar en común de la e[ad] y :cómo estas han dado curso a un oficiar surgido de experiencias que dialogan con el territorio americano y el arte; con la técnica, :la salud y el diseño; y con el cuerpo y su expresión en las artes escénicas.

América|Arte

Hernán Cruz

El ciclo Heredad Creativa comienza con la charla de Hernán Cruz Somavía, arquitecto y artista visual. Vive y se educa junto a los fundadores de la Escuela en el Cerro Castillo, participando en su infancia y juventud de actos y ámbitos originados por la Escuela. Su vinculación con los fundadores es sanguínea por su padre (Alberto Cruz C.) y creativa por convivir junto con el grupo de arquitectos, poetas, escultores, pintores…
Estudia arquitectura en la Escuela de Valparaíso (eadpucv) entre 1979 y 1984, participa en los talleres de obra y actos poéticos de la Ciudad Abierta de Amereida en Ritoque y se titula junto al taller de titulación a través de viajes en dos de las Travesías iniciales de la Escuela (1984). Junto a sus estudios de arquitectura visita los talleres del escultor Claudio Girola y del pintor Francisco Méndez y ejerce el trabajo pictórico de manera autodidacta.

«Se me ha invitado a conversar de la heredad creativa de la Escuela y acerca de mi experiencia con la extensión de América. :La heredad se entrega y se recibe desde la palabra que nombra y llama. Mares Blancos y Mar Argenta, vocablos poéticos que nombran y :elogian extensiones de América, al Salar de Uyuni -el más vasto- y al Río de la Plata -el más anchuroso- de la Tierra.» –HCS.

Presentación

Profesora y Ayudante se hacen cargo de la propuesta visual para la convocatoria y la presentación de la primera charla: América|Arte. Para la presentación se realiza una recopilación de imágenes de la serie Mar Argenta (Río de la Plata 2019) de Hernán Cruz y una recopilación de citas de los textos vinculados a la temática que leyeron previamente los alumnos: Cálculo Pictórico (Francisco Méndez), Contemporaneidad en la Escultura (Claudio Girola), Eneida Amereida (Godofredo Iommi). En una presentación de Google Docs se van intercalando citas e imágenes, que se mostrarán en bucle durante los minutos que se demoran en llegar los espectadores.

Propuesta Visual

Para la convocatoria en redes sociales se genera una paleta de colores en base a la obra de Hernán Cruz, y se selecciona una de las imágenes de la presentación.

Datos para la Convocatoria:

• Nombre del Seminario: Heredad Creativa | Ciclo Charlas 2020
• Título de la Charla: América | Arte
• Fecha y hora: Martes 27 de octubre - 19 hrs
• Nombre del Expositor invitado: Hernán Cruz
• Datos del Expositor invitado: Arquitecto PUCV | Pintor y Artista Visual
• Nombre de la presentadora: Sylvia Arriagada
• Vía Zoom

Propuestas:

• 

  Propuesta con Tipografía Din Pro

• 

  Propuesta con Tipografía Helvética Neue

• 

  Propuesta para móvil

• 

  Propuesta realizada por alumnos, basada en las anteriores

Convocatoria Final

• 

  Convocatoria para Instagram

• 

  Convocatoria para Correo