Fundamento y Forma: 1° Semestre 2021

Asignatura(s)	Fundamento y Forma
Año	2021
Tipo de Curso	Taller de Etapa
Talleres	ARQ 1º
Profesores	Leonardo Maldonado
Profesor(es) Ayudante(s)	Marianne Welzel
Estudiantes	Diego Astudillo Zamorano, Matilde de Jesús Baier Contreras, Cristóbal Cancino, Camila Escobar, Francisca Kemp, Anais Mery, Krishna Miranda, Amanda Javiera Páez Berlien, Arenka Palma Prats, Catalina Pérez Arcos, Javiera Rodríguez Meneses, Nancy Valderrama Águila, Martín Valenzuela Celedón, Esperanza Venegas, Bárbara Vera, Eduardo Arenas
Palabras Clave	observación arquitectónica, fundamento, forma, habitar
Carreras Relacionadas	Arquitectura

Estudiantes

Diego Astudillo Zamorano

Matilde de Jesús Baier Contreras

Amanda Javiera Páez Berlien

Arenka Palma Prats

Catalina Pérez Arcos

Javiera Rodríguez Meneses

Nancy Valderrama Águila

Martín Valenzuela Celedón

Esperanza Venegas

Bárbara Vera

Eduardo Arenas

Información del taller

Docentes

Leonardo Maldonado

Marianne Welzel

Descripción

El taller de Fundamento y forma es el segundo taller en el estudio del espacio arquitectónico en la carrera de Arquitectura de la e[ad] PUCV. Este taller continúa lo que se ha iniciado en el taller de Acceder a la observación, en el cual los alumnos se inician en la "observación arquitectónica" como forma de aproximarse al estudio. En este segundo taller los estudiantes se enfrentan a la proposición de una forma arquitectónica con fundamento en su observación arquitectónica. En este taller, como en el anterior, se hace insistencia en el dibujo y el croquis como primera fuente, que da cuenta de los actos de habitar, pudiendo reconocerlos y nombrarlos para desencadenar la búsqueda de la forma apoyada en su fundamento.

Calendario

Ciclo 1

Duración 6 semanas

Fechas estimadas: 10 de marzo - 15 de abril
Fecha de evaluación del ciclo: Jueves 15 de abril

Ciclo 2

Duración 5 semanas

Fechas estimadas: 19 de abril - 20 de mayo
Fecha de entrega/evaluación ciclo 2: Jueves 20 de mayo

Ciclo 3

Duración 5 semanas

Fechas estimadas: 24 de mayo - 1 de julio
Fecha entrega final de taller: 1 de julio

Semana sin clase ni evaluaciones: 31 de mayo - 4 de junio

Semana de correcciones y exámenes 1er semestre: 5 al 9 de julio

Evaluaciones

Se realizarán 3 evaluaciones (fechas señaladas en el calendario)

Evaluación ciclo 1 (ponderación 20% de la nota final)
Evaluación ciclo 2 (ponderación 30% de la nota final)
Evaluación ciclo 3 (ponderación 50% de la nota final)

Mínimo 80% de los encargos deben estar subidos en la Wiki Casiopea para acceder a evaluación

Clases

Las clases se realizarán los días Lunes y Jueves de 10:00 a 12:00 hrs (flexible) vía Zoom. Cada clase será grabada y subida el mismo día en que fue realizada.

La estructura de cada video es:

Introducción
Comentario sobre las entregas
Lección
Encargo

Clase 0 - Miércoles 10 de marzo

Lección: Presentación del Taller Partimos este encuentro hablando sobre lo que será el taller este año, fechas, plazos, acuerdos, etc. Luego, cada uno de los integrantes del taller se presentó, dio su ubicación y fase en la que se encontraba. También, se habló sobre los intereses y conocimientos de los estudiantes con respecto al uso de herramientas digitales de edición para realizar una buena presentación de las entregas.

Pizarras:

Encargo: Responder encuesta. Link video: https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1vHF3iZ_pbRI7VES5rXFLv_Ujnp4sk22O

Clase 1 - Jueves 11 de marzo

Lección: Entres bordes y límites Abrimos el campo de observación con estos dos conceptos ¿Qué es un borde? ¿Qué es un límite? ¿Cómo distingo un límite de un borde?

Pizarras:

Encargo: Para este primer encargo tendrán que realizar 15 croquis y observar bordes y límites, deberán nombrar su tarea otorgándole un título que recoja lo observado. Además, hacer un resumen esquemático del texto leído en clases “En el espacio leemos el tiempo” de Karl Shlögel. Link video:https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1Lzk9NzhklPGVxNicYPmux0Rh6k6rPH1K

Clase 2 - Lunes 15 de marzo

Lección: Entres bordes y límites Damos un siguiente paso en este campo y observamos bordes y límites desde el habitar.

Pizarras:

Encargo: Profundizar en la materia e indagar en estos nombres que les estamos dando a los bordes y límites, distinguirlos ¿Cómo me relaciono con estos bordes y límites? ¿Cómo los habito? Realizar 15 croquis a partir de esto y otorgar un título que dé cuenta lo observado. Link video: https://drive.google.com/drive/u/1/folders/18O5F9J_IFFjSXKIuF9b01GI2ANUt1YWE

Clase 3 - Jueves 19 de marzo

Lección: Distinguir y nombrar

Pizarras:

Ficha tamaño carta

Encargo: Seguimos avanzando en el mismo campo de observación y van a apareciendo nuevos nombres; barreras, aristas, orilla, confín, margen, orilla, etc. Es importante hacer estas distinciones y dar nombre. Para este encargo deberán realizar 5 croquis más (en el caso de no haber hecho las tareas anteriores completas, hacer la cantidad de croquis que sea necesaria para llegar a los 35). Volver a revisar sus observaciones y a partir de estas escogerán 3 nombres que hayan aparecido en sus observaciones y tendrán que hacer 4 fichas (A, B, C, D). En las fichas A, B y C será una por nombre escogido, en la parte superior irá un dibujo a partir de una composición propia (libre), una abstracción que dé cuenta de aquel nombre y abajo tres croquis conducentes a aquel nombre. En la ficha C explicarán su entrega, un pequeño fundamento de lo hecho a partir de texto apoyado con esquemas. Importante recalcar que el dibujo de la parte superior en las fichas A, B y C es un dibujo de complacencia no un croquis y que los nombres que usen sean de una palabra, en la ficha C podrán complementar aquel nombre y explicar más.

Link video: https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1EqjB1dHGgRpFhmAldBgwCcDVFgfUiEcL

Clase 4 - Lunes 22 de marzo

Lección: Damos un siguiente paso a partir de estos nombres encontrados y los llevamos a un nuevo campo de abstracción.

Pizarras:

Encargo: A partir de estos 3 nombres para bordes y límites, se dará un siguiente paso siguiendo con el ejercicio de abstracción y representación, esta vez a partir de unos dispositivos de abstracción hechos con hoja carta. Por cada nombre se deberá realizar un dispositivo, teniendo como resultados 3 superficies intervenidas a partir de pliegues y semi cortes. Por cada una de estas superficies realizarán 3 croquis, sumando un total de 9. Por último, presentarán los 3 dispositivos uno al lado del otro y le secarán 2 fotos en blanco y negro con distintas perspectivas.

Link video: https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1c1tfbn0Us2_2H186sjPR-L6qhak-9Dha

Tutoriales

Entregas

Encargo 1: Entre límites y bordes

Encargo 2: Nombrar los límites, situarse entre bordes

Encargo 3: Representaciones sobre límites a través del dibujo

Encargo 4: Representaciones sobre límites a través de la superficie

Encargo 5: El territorio de la extensión