Felipe Avalos EAD 361201 Tarea 6

De Casiopea



TítuloLuz construye el espacio familiar: Lucarna emplaza la actividad cotidiana en viviendas unifamiliares
AsignaturaMetodología de la Investigación 2020 S1
Del CursoMetodología de la Investigación 2020 S1
CarrerasArquitectura
6
Alumno(s)Felipe Avalos

Luz construye el espacio familiar

Lucarna emplaza la actividad cotidiana en viviendas unifamiliares

Introducción

"La luz, me dije. La luz es la arena para estar junto al mar de nuestro orar. Hoy no comparece nada más que la luz. Hoy al ojo llega sólo la luz. Lo demás no importa, no interesa nada, puede ser lo que se quiera."[1].

Dentro de la planificación de la obra, en su concepción, en la búsqueda de su acto a través de la observación, se pueden hallar muchos elementos que la conforman y entre ellos uno muy importante, sino vital: la luz, en su cualidad luminosa, de dar brillo y color a los objetos, además de su cualidad calórica de temperar lo habitable.

Para esta característica de la luz es necesaria la entrada lumínica, y con ello aquel elemento que permite una iluminación natural, un acceso o permeabilidad con el exterior, como lo es una ventana, ventanal, celosía, o tragaluz.

Problema de Investigación

Optativo. (100 palabras).

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Pregunta de Investigación

¿Qué mejora si se genera un nuevo foco luminoso en una vivienda, y cómo modifica la actividad regular en el espacio dado?

Hipótesis

La generación de una lucarna centra las actividades en torno a esta debido a una mejora en las condiciones espaciales.

Objetivo General

Definir con información teórica de la mejora en el ambiente,y el cambio funcional en el espacio que esto contrae, debido a la inserción lúminica provista por la lucarna

Objetivos Específicos

  1. Detallar los aspectos físicos cuantificables que conlleva la lucarna : luz, viento, temperatura, luxes, etc.
  2. Registrar informes y bibliografia previa, y discriminar, atraves de encuestas,la percepción de grupos familiares respecto a su vivienda.
  3. Generación de maquetas modelo estudio que pueda ser sometido a analisis cuantitativo.

Metodología

Cualitativos:

A)Revisión de bibliografía referente a los aspectos cuantificables de las construcciones.

B)Revisión de bibliografía referente a estudios y proyectos previos acerca de la tematica de luz - habitar.

C) Encuesta de opinión respecto a las necesidades y comodidades de una vivienda, encuesta de caracter abierto.

Cuantitativos:

A) Encuesta evaluativa de manera online acerca de la percepción del espacio de vivienda, de opción númerica respecto a su grado de acuerdo o desacuerdo.

B) Modelación de casa ejemplo en programa digital, al cual se le hara un estudio comparativo a traves de una intervención de lucarna: comparación de sombras, asoleamiento, y otros parametros medibles.

C) Estudio observacional del uso diario en la vivienda, y de una posible existencia de relación con la luminicencia del lugar.

Desarrollo

Estado del arte

Breve reseña o resumen del estado de su materia de investigación en el mundo, en Chile. Referirse a autores, artículos, otras investigaciones, libros, etc. (hasta 500 palabras)


Bibliografía

Para consultar normas APA 6ª edición: APA cuestiones más frecuentes

  1. Bronowski, J. (1973). El ascenso del hombre. Bogotá: Fondo Educativo Interamericano.
  2. KELAHER, B. P., CASTILLA, J. C., & PRADO, L. (2007). Is there redundancy in bioengineering for molluscan assemblages on the rocky shores of central Chile? Revista chilena de historia natural, 80, 173–186. Recuperado de https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-078X2007000200004&nrm=iso