Diferencia entre revisiones de «Experencia de Lectura del Diario»
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Revisión del 17:01 29 sep 2017
Título | Experencia de Lectura del Diario |
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Tipo de Proyecto | Proyecto de Taller |
Palabras Clave | encargo 1 |
Período | 2017-2017 |
Asignatura | Taller de Tipografía, |
Del Curso | Taller de Tipografía 2017, |
Carreras | Diseño, Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
Alumno(s) | Mabel Núñez |
Profesor | Alejandro Garretón, Nicole Arce |
Experencia de Lectura
Introducción
Tomemos la lectura como una cuestion de percepcion y de reconocimiento, intentamos distanciarnos del proceso, para poder comprenderlo, yaque cuando leemos algun texto no vemos las letras una tras otra, sino que vemos silbas, palabras, partes de oraciones, es como una "fotografía" (simepre y cuando la letra este bien diseñada y cumpla su funcion como vehiculo comunicador, es decir que de cierta forma la tipografia desaparece al ojo dejando a la vista solo su contenido), es asi que veremos su legibilidad, visibilidad y geometria.
"El lector tiene inscrustada en su subconciente, una especie de matriz con la forma de cada letra del alfabeto. Cuando se lee, la letra percibida recorre las matrices, es comparada con la silueta correspondiente y es aceptada sin reservas cuando el signo es familiar (...)"
Palabras recogidas por Roger Chatelain.
A primera Vista
Lo primero que vemos al tomar el diario y disponernos a leer , es La portada, aprimera vista esta pagina tiene una diagramacion clara, con sus titulos y cuerpos de texto, donde las imagenes atraen a los ojos y podemos seleccionar el contenido que nos interesa.
Geometria
6 columnas
Paginas Tipo
Recogemos paginas tipos del diario, en la cual recocnocemos distintos tipos de lectura, es decir como nos enfrentamos a la pagina (distintos objetivos), y como estas difieren entre ellas por sus distinto elementos graficos.
Noticia
Lectura Continua o lectura saltada.
Jerarquia de Titulares
Clasificados
Lectura de Consulta