Diferencia entre revisiones de «Estudios Independientes 2021»

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|Año=2021
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|Tipo de Curso=Ramo de Posgrado
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|Profesores=Jaime Reyes, Igor Fracalossi, Vanessa Vega Córdova, David Jolly
|Profesores=Jaime Reyes, Igor Fracalossi, David Jolly, José Ángel Quintero Weir
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A partir de esta instancia, los estudiantes del magíster pueden establecer, más adelante, un vínculo de co-tutoría con el profesor o profesora.
A partir de esta instancia, los estudiantes del magíster pueden establecer, más adelante, un vínculo de co-tutoría con el profesor o profesora.


= Cursos Ofrecidos: 2021 =
== Cursos Ofrecidos: 2021 ==
 
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== Estudios Esenciales del Archivo Histórico José Vial Armstrong ==
=== Estudios Esenciales del Archivo Histórico José Vial Armstrong ===
* Profesor: '''[[Jaime Reyes]]'''
* Profesor: '''[[Jaime Reyes]]'''
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente


Este estudio busca desarrollar un acervo artístico y disciplinar con el material personal de los profesores de la Escuela que han donado su trabajo de décadas al Archivo. Se trata de examinar críticamente la tradición intelectual, artística y disciplinar de nuestra Escuela a través de componer categorías y colecciones para producir libros y publicaciones de dibujos, escritos, planimetrías, maquetas, fotografías, cuadernos, etc. Establecer el valor de este material y de sus autores en la actualidad.
Estos estudios buscan desarrollar un acervo artístico y disciplinar con el material personal y/o público de los profesores de la Escuela que se encuentran al cuidado del Archivo. Se trata de examinar críticamente la tradición intelectual, artística y disciplinar de nuestra Escuela a través de componer categorías y colecciones para producir libros y publicaciones de dibujos, escritos, planimetrías, maquetas, fotografías, cuadernos, etc. Se trata de poner en valor de este material, estos contenidos, estos autores, en la actualidad.
 
[[Estudios Esenciales del Archivo Histórico José Vial Armstrong 2021]]


== Investigación proyectual / Recrear la Casa en Jean Mermoz: los moldajes como obra ==
=== Investigación proyectual / Recrear la Casa en Jean Mermoz: los moldajes como obra ===
* Profesor: '''[[Igor Fracalossi]]'''
* Profesor: '''[[Igor Fracalossi]]'''
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente
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El estudio se enmarca en el proyecto Fondart en desarrollo "Celebración de los 60 años de la Casa en Jean Mermoz", el cual plantea la reconstrucción del sistema de moldajes de madera que dieron forma a la estructura de hormigón armado de la casa. Tal reconstrucción, fiel y rigurosa, tendrá inicio en agosto del presente año, en la Corporación Cultural de Las Condes, en Santiago. En ese marco, el estudio propone una aproximación al proceso de reconstrucción y revelación de la Casa en Jean Mermoz, de modo de registrarlo en croquis, esquemas, apuntes, fotografías y videos, y luego sistematizar y analizar los materiales, describirlos y volver a crearlos a través de maquetas y prototipos, que, a su vez, se convertirán en nuevas evidencias de la obra reconstruida y, por consecuencia, de la obra original inexistente. Se propone, entonces, un estudio primordialmente empírico, riguroso y cuidadoso, que posibilite la confección de nuevos documentos publicables y postulables. Se invita a los estudiantes a hacer parte de una faena real de creación y investigación.
El estudio se enmarca en el proyecto Fondart en desarrollo "Celebración de los 60 años de la Casa en Jean Mermoz", el cual plantea la reconstrucción del sistema de moldajes de madera que dieron forma a la estructura de hormigón armado de la casa. Tal reconstrucción, fiel y rigurosa, tendrá inicio en agosto del presente año, en la Corporación Cultural de Las Condes, en Santiago. En ese marco, el estudio propone una aproximación al proceso de reconstrucción y revelación de la Casa en Jean Mermoz, de modo de registrarlo en croquis, esquemas, apuntes, fotografías y videos, y luego sistematizar y analizar los materiales, describirlos y volver a crearlos a través de maquetas y prototipos, que, a su vez, se convertirán en nuevas evidencias de la obra reconstruida y, por consecuencia, de la obra original inexistente. Se propone, entonces, un estudio primordialmente empírico, riguroso y cuidadoso, que posibilite la confección de nuevos documentos publicables y postulables. Se invita a los estudiantes a hacer parte de una faena real de creación y investigación.


== Investigación en Arquitectura / Fabio Cruz Prieto: en busca de la forma ==
[[Recrear la Casa en Jean Mermoz: los moldajes como obra]]
 
=== Investigación en Arquitectura / Fabio Cruz Prieto: en busca de la forma ===
* Profesor: '''[[Igor Fracalossi]]'''
* Profesor: '''[[Igor Fracalossi]]'''
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente
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El estudio propone una primera aproximación a las obras, de arquitectura y diseño, construidas y diseñadas por Fabio Cruz Prieto, como autor o co-autor, con el objeto de reunir documentos y evidencias que permitan elaborar un proyecto de investigación postulable a fondos internos o externos a la universidad. Siendo una primera aproximación, se trata de un trabajo mayormente de archivo: de búsqueda y exploración en medio a tubos, carpetas, planos, cuadernillos, bitácoras, fotografías y todos los documentos históricos que se puedan encontrar. La primera etapa del estudio será, entonces, sumergirse en el Archivo Histórico José Vial Armstrong con la pregunta en mente ¿qué hay exactamente sobre Fabio Cruz Prieto? A través del estudio, exhaustivo, los estudiantes aprenderán el rigor y cuidado necesarios para registrar, sistematizar y analizar documentos históricos de un archivo, y, finalmente, escribir sobre ellos. Se sostiene que este estudio pueda ser el origen de un conjunto de tesis de magíster centradas en las obras que se identifiquen.
El estudio propone una primera aproximación a las obras, de arquitectura y diseño, construidas y diseñadas por Fabio Cruz Prieto, como autor o co-autor, con el objeto de reunir documentos y evidencias que permitan elaborar un proyecto de investigación postulable a fondos internos o externos a la universidad. Siendo una primera aproximación, se trata de un trabajo mayormente de archivo: de búsqueda y exploración en medio a tubos, carpetas, planos, cuadernillos, bitácoras, fotografías y todos los documentos históricos que se puedan encontrar. La primera etapa del estudio será, entonces, sumergirse en el Archivo Histórico José Vial Armstrong con la pregunta en mente ¿qué hay exactamente sobre Fabio Cruz Prieto? A través del estudio, exhaustivo, los estudiantes aprenderán el rigor y cuidado necesarios para registrar, sistematizar y analizar documentos históricos de un archivo, y, finalmente, escribir sobre ellos. Se sostiene que este estudio pueda ser el origen de un conjunto de tesis de magíster centradas en las obras que se identifiquen.


== Nuevas formas para el hormigón ==
[[Fabio Cruz Prieto: en busca de la forma]]
 
=== Nuevas formas para el hormigón ===
* Profesor: '''[[David Jolly]]'''
* Profesor: '''[[David Jolly]]'''
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente o entre profesor y estudiante se acuerda una nueva investigación en conjunto
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente o entre profesor y estudiante se acuerda una nueva investigación en conjunto
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El trabajo desarrollado en este curso busca obtener nuevas formas para el hormigón con los moldajes flexibles.
El trabajo desarrollado en este curso busca obtener nuevas formas para el hormigón con los moldajes flexibles.


== Apoyos tecnológicos que impactan en la vida independiente y/o el autocuidado de personas con discapacidad intelectual ==
=== Memoria del habitar: el caso del pueblo Diaguita ===
* Profesora: '''[[Vanessa Vega]]'''
* Profesora: '''[[José Ángel Quintero Weir]]'''
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente
 
Se propone reconstruir la memoria del habitar del pueblo diaguita en su diseño, implicaciones territoriales, sociales y lingüístico-culturales, en un estudio que busca enlazar arquitectura y geografía cultural en el caso de un pueblo que intenta reconstruir su memoria.
 
=== Kinesis: el cuerpo, los actos, el espacio arquitectónico y la extensión ===
* Profesor: '''[[Andrés Garcés]]'''
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente


El trabajo desarrollado en este curso tiene por objetivos:
La investigación de composiciones escénicas interdisciplinarias, vinculadas al ser humano y su desenvolvimiento en el espacio, desde su concepción y percepción kinestésica, nos permite a los arquitectos, repensar el modo en que los fenómenos sociales y culturales, habitan ese espacio arquitectónico, las ciudades y el territorio.
# Co-Crear apoyos y/o estrategias tecnológicas para el fomento de la Vida Independiente de adultos con discapacidad intelectual y/o del desarrollo en las dimensiones de interdependencia, derechos y autonomía.
Los actos humanos conforman una geometría intangible que surge de sus movimientos, a la que llamamos kinesis del cuerpo, la que se despliega en estos espacios y que en definitiva les da forma.
# Implementar apoyos y/o estrategias para el fomento de la Vida Independiente de adultos con discapacidad intelectual y/o del desarrollo en las dimensiones de interdependencia, derechos y autonomía.
Observar esto, a través de un proceso de experimentación interdisciplinar, entrecruzando realidades que se retroalimentan entre sí, hacen de la performance un ámbito fecundo para la comprensión del espacio arquitectónico, para la danza y el cine, como también para los habitantes de una vivienda o la ciudad, que pueden tomar conciencia de sus cuerpos en cuanto interactúan con esos espacios y por tanto mejorar la calidad de vida que estos espacios ofrecen.
Investigación adjudicada Di-Pucv. 2021-22.
 
=== Cartografía de Espacios Escénicos Urbanos de Valparaíso ===
* Profesor: '''[[Andrés Garcés]]'''
* Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente
 
La investigación busca identificar, registrar y catalogar espacios públicos de la ciudad de Valparaíso, que tengan características espaciales-arquitectónicas y técnicas, con el potencial de convertirse en espacios escénicos al aire libre. Este registro se reflejará a través de una cartografía interactiva en una plataforma web, que contribuya a la gestión comunitaria-institucional del espacio público para el desarrollo del arte callejero.
Investigación Arquitectura Fondart adjudicado, realización año 2021-22.
 
=== Fabricación Digital ===
* Profesor: '''[[Leonardo Aravena]]'''
* Modalidad: Profesor y estudiante acuerdan una investigación en conjunto (nueva)
 
Se propone el desarrollo de prototipos físicos mediante el uso de herramientas de fabricación digital en contexto de los proyectos particulares que lo necesiten en el laboratorio madlab. Además se espera comprender y trabajar en las distintas etapas del ciclo de trabajo: diseñan, fabricar, documentar, disponibilizar y exponer.
 
== Inscripción ==
Para completar la inscripción, por favor completa el siguiente formulario indicando tu preferencia.  
 
<span class="wiki-btn green">[https://forms.gle/yqWUFSVStqMbikGG8 Inscripción para Estudios Independientes 2021]</span>

Revisión actual - 13:23 1 oct 2021





Asignatura(s)Estudios Independientes: Asignatura Electiva
Año2021
Tipo de CursoRamo de Posgrado
ProfesoresJaime Reyes, Igor Fracalossi, David Jolly, José Ángel Quintero Weir

Estudiantes


La asignatura "EAD 4070 Estudios Independientes", de 2 créditos de dedicación (equivalentes a 4.5 horas semanales), tiene como objetivo general articular las investigaciones e intereses de los académicos con los estudiantes de posgrado y sus proyectos, buscando intersecciones disciplinares de relevancia para creación y generación de conocimiento en la escuela.

A partir de esta instancia, los estudiantes del magíster pueden establecer, más adelante, un vínculo de co-tutoría con el profesor o profesora.

Cursos Ofrecidos: 2021

Estudios Esenciales del Archivo Histórico José Vial Armstrong

  • Profesor: Jaime Reyes
  • Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente

Estos estudios buscan desarrollar un acervo artístico y disciplinar con el material personal y/o público de los profesores de la Escuela que se encuentran al cuidado del Archivo. Se trata de examinar críticamente la tradición intelectual, artística y disciplinar de nuestra Escuela a través de componer categorías y colecciones para producir libros y publicaciones de dibujos, escritos, planimetrías, maquetas, fotografías, cuadernos, etc. Se trata de poner en valor de este material, estos contenidos, estos autores, en la actualidad.

Estudios Esenciales del Archivo Histórico José Vial Armstrong 2021

Investigación proyectual / Recrear la Casa en Jean Mermoz: los moldajes como obra

  • Profesor: Igor Fracalossi
  • Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente

El estudio se enmarca en el proyecto Fondart en desarrollo "Celebración de los 60 años de la Casa en Jean Mermoz", el cual plantea la reconstrucción del sistema de moldajes de madera que dieron forma a la estructura de hormigón armado de la casa. Tal reconstrucción, fiel y rigurosa, tendrá inicio en agosto del presente año, en la Corporación Cultural de Las Condes, en Santiago. En ese marco, el estudio propone una aproximación al proceso de reconstrucción y revelación de la Casa en Jean Mermoz, de modo de registrarlo en croquis, esquemas, apuntes, fotografías y videos, y luego sistematizar y analizar los materiales, describirlos y volver a crearlos a través de maquetas y prototipos, que, a su vez, se convertirán en nuevas evidencias de la obra reconstruida y, por consecuencia, de la obra original inexistente. Se propone, entonces, un estudio primordialmente empírico, riguroso y cuidadoso, que posibilite la confección de nuevos documentos publicables y postulables. Se invita a los estudiantes a hacer parte de una faena real de creación y investigación.

Recrear la Casa en Jean Mermoz: los moldajes como obra

Investigación en Arquitectura / Fabio Cruz Prieto: en busca de la forma

  • Profesor: Igor Fracalossi
  • Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente

El estudio propone una primera aproximación a las obras, de arquitectura y diseño, construidas y diseñadas por Fabio Cruz Prieto, como autor o co-autor, con el objeto de reunir documentos y evidencias que permitan elaborar un proyecto de investigación postulable a fondos internos o externos a la universidad. Siendo una primera aproximación, se trata de un trabajo mayormente de archivo: de búsqueda y exploración en medio a tubos, carpetas, planos, cuadernillos, bitácoras, fotografías y todos los documentos históricos que se puedan encontrar. La primera etapa del estudio será, entonces, sumergirse en el Archivo Histórico José Vial Armstrong con la pregunta en mente ¿qué hay exactamente sobre Fabio Cruz Prieto? A través del estudio, exhaustivo, los estudiantes aprenderán el rigor y cuidado necesarios para registrar, sistematizar y analizar documentos históricos de un archivo, y, finalmente, escribir sobre ellos. Se sostiene que este estudio pueda ser el origen de un conjunto de tesis de magíster centradas en las obras que se identifiquen.

Fabio Cruz Prieto: en busca de la forma

Nuevas formas para el hormigón

  • Profesor: David Jolly
  • Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente o entre profesor y estudiante se acuerda una nueva investigación en conjunto

El trabajo desarrollado en este curso busca obtener nuevas formas para el hormigón con los moldajes flexibles.

Memoria del habitar: el caso del pueblo Diaguita

Se propone reconstruir la memoria del habitar del pueblo diaguita en su diseño, implicaciones territoriales, sociales y lingüístico-culturales, en un estudio que busca enlazar arquitectura y geografía cultural en el caso de un pueblo que intenta reconstruir su memoria.

Kinesis: el cuerpo, los actos, el espacio arquitectónico y la extensión

  • Profesor: Andrés Garcés
  • Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente

La investigación de composiciones escénicas interdisciplinarias, vinculadas al ser humano y su desenvolvimiento en el espacio, desde su concepción y percepción kinestésica, nos permite a los arquitectos, repensar el modo en que los fenómenos sociales y culturales, habitan ese espacio arquitectónico, las ciudades y el territorio. Los actos humanos conforman una geometría intangible que surge de sus movimientos, a la que llamamos kinesis del cuerpo, la que se despliega en estos espacios y que en definitiva les da forma. Observar esto, a través de un proceso de experimentación interdisciplinar, entrecruzando realidades que se retroalimentan entre sí, hacen de la performance un ámbito fecundo para la comprensión del espacio arquitectónico, para la danza y el cine, como también para los habitantes de una vivienda o la ciudad, que pueden tomar conciencia de sus cuerpos en cuanto interactúan con esos espacios y por tanto mejorar la calidad de vida que estos espacios ofrecen. Investigación adjudicada Di-Pucv. 2021-22.

Cartografía de Espacios Escénicos Urbanos de Valparaíso

  • Profesor: Andrés Garcés
  • Modalidad: El profesor invita al estudiante a participar de una investigación existente

La investigación busca identificar, registrar y catalogar espacios públicos de la ciudad de Valparaíso, que tengan características espaciales-arquitectónicas y técnicas, con el potencial de convertirse en espacios escénicos al aire libre. Este registro se reflejará a través de una cartografía interactiva en una plataforma web, que contribuya a la gestión comunitaria-institucional del espacio público para el desarrollo del arte callejero. Investigación Arquitectura Fondart adjudicado, realización año 2021-22.

Fabricación Digital

  • Profesor: Leonardo Aravena
  • Modalidad: Profesor y estudiante acuerdan una investigación en conjunto (nueva)

Se propone el desarrollo de prototipos físicos mediante el uso de herramientas de fabricación digital en contexto de los proyectos particulares que lo necesiten en el laboratorio madlab. Además se espera comprender y trabajar en las distintas etapas del ciclo de trabajo: diseñan, fabricar, documentar, disponibilizar y exponer.

Inscripción

Para completar la inscripción, por favor completa el siguiente formulario indicando tu preferencia.

Inscripción para Estudios Independientes 2021