Diferencia entre revisiones de «Estructura II - 2020»

De Casiopea
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Revisión del 20:27 8 abr 2020



Asignatura(s)Estructuras II
Año2020
Tipo de CursoRamo Lectivo
TalleresARQ 3º, ARQ 4º
ProfesoresDavid Luza, Jorge Carvallo
Profesor(es) Ayudante(s)Christopher Castro
Palabras Clavearquitectura, estructura
Carreras RelacionadasArquitectura, Otra

Estudiantes

Estructuras II

Primer semestre de 2018.

Descripción

Se trata de una asignatura que se incorpora luego de la puesta en marcha del nuevo currículo de la carrera de arquitectura, esta asignatura rescata aspectos fundamentales del curso Casos Constructivos y estructurales, el cual buscaba estudiar la forma construida cuyas posibilidades en la edificación son finitas y posibles de agrupar a través de su representación por figuras (comprimida, traccionadas, flectadas). La metodología consiste en la revisión razonada de casos documentados de obras significativas en cuyo origen la estructura reviste una “hipótesis evidente” posible a trabajar a escala “menor” y de forma abstracta pero concreta y sensible. Dichas experiencias son ocasión de despertar la creatividad constructiva y la construcción de un lenguaje que se acerca otras disciplinas, como la ingeniería. A estos contenidos, se añade materia en relación a la teoría de resistencia de materiales, a través de resolución de problemas en modelos teóricos. Los cuales permiten encontrarnos con los conceptos que se derivan de las condiciones del equilibrio en el plano. Ambas partes, constituyen módulos, el que imparte el arquitecto y el especialista, lo anterior bajo un ámbito académico que busca generar el necesario encuentro entre las disciplinas cuyos trazos y acciones se orientan hacia la realización del espacio habitado.

Reglas y acuerdos del funcionamiento del taller

Estructura del Taller

Asistencia

  • Asistencia mínima para Aprobar el Taller es el 80%. Justificación del 20 % esta debe ser siempre conversada con el Profesor, y si es del caso se pedirá la correspondiente documentación. Los casos que se exceden el porcentaje definido pasan a una Comisión que se solicita al Jefe de Docencia.

Participación

La materia del taller se conforma desde el trabajo colectivo de profesores y estudiantes, por lo que el aporte de los estudiantes a la discusión es fundamental para el buen funcionamiento del taller. Se espera que cada estudiante presente su tarea y pueda dar cuenta del trabajo realizado, además de comentar o reflexionar sobre el trabajo propio y el de sus compañeros.

Evaluación

Modulo Arquitectónico 40%

   -La forma resistente en A Gaudí y F Otto. (20 de Marzo)
   -Principios de la no similitud. (4 de Mayo)

Modulo Condiciones del equilibrio 60%

   -Equilibrio y Esfuerzos Internos. (4 de Mayo)
   -Tensión deformación. (18 de Mayo)
   -Diseño. (25 de Mayo)

Clases

Día Lunes Clave 1 - 2 (8.15 a 9.25)

  1. C1 Condiciones de equilibrio: reacciones externas.
  2. C2 Estudio sobre la forma resistente: Nombre, figura y magnitud.
  3. C3 (Suspendida) Se envía materia para adelantar materia a tratar.

Referencias

  1. La forma resistente, de Juan Baixas.
  2. Estructuras o porque las cosas no se caen. De J E Gordon.