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De Casiopea
- Dispositivo Lúdico: Lugaridad(Alumnos: Paula Báez Aravena)
- Diseño para la Emergencia, Creación de Metodologías de Codiseño(Alumnos: Bastian Rubio)
- Dispositivo Lúdico: Oficio(Alumnos: José Tomás Guevara)
- Capital Cultural Kawésqar: De una literatura oral fragmentada a una potencial unidad recuperada en toponimias originarias(Alumnos: Ignacio Oliva)
- Proyecto de Titulación Accesibilidad Cognitiva 2019(Alumnos: Felipe Arancibia, Carolina Tapia, Sofía Accatini)
- Proyecto de Título - Fundamentos de una heredad metafórica; Implicancias del pensamiento metafórico para una propuesta expositiva(Alumnos: Javiera Reyes Herrera)
- Valor Patrimonial / Región del Libertador Bernardo O'Higgins(Alumnos: Javier Jimenez)
- Entidades Sensoriales y Expresivas(Alumnos: Renee Rodo)
- Dispositivo Lúdico: Flora y Fauna(Alumnos: Matías Rubio)
- Proyecto de Titulo Catalina Muzzio Eolografo(Alumnos: Catalina Muzzio)
- Proyecto Envejecimiento activo y discapacidad intelectual 2020(Alumnos: Francisca Delgadillo, Andrea Bastías)
- Aplicación Móbil de Accesibilidad Cognitiva(Alumnos: Dominique Dallmeyer)
- Habitabilidad de una Estación Científica(Alumnos: María Jopia)
- Proyecto de Título: Elementos para el habitar mínimo(Alumnos: Natalia Soto)
- Proyecto de Título: diseño en tiempos de emergencia(Alumnos: Tomás Vergara)
- Memoria de Papel(Alumnos: Dominique Dallmeyer)
- Definición de una Narrativa Visual para la Construcción de un Espacio de Lectura(Alumnos: Catalina Cea)
- Salidas Aconcagua Fablab 2019(Alumnos: Renee Rodo, Jessica Villarroel, Consuelo Carreño, César Sánchez)
- Elogio a la noche kawésqar(Alumnos: Valentina Castro Escalante)
- Proyecto Título 1: Implicancias del pensamiento metafórico para una propuesta expositiva(Alumnos: Javiera Reyes Herrera)