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De Casiopea
- T2-Proyecto de Revitalización Plaza Bernardo O´Higgins, Viña del Mar(Alumnos: Marioli Naritelli Valenzuela)
- Centro Integral para Inmigrantes 2019(Alumnos: Belén Flores Contreras)
- T2. "Escuela Teniente Julio Allende de Peñuelas "(Alumnos: Valentina Monsalve)
- Sostener el presente; Ciudad Abierta de Amereida(Alumnos: Benjamin Erazo Pinela)
- T2 - Parque Patrimonial Hacienda de Quilpué, San Felipe(Alumnos: Rodrigo Escobar)
- Foro Del Amparo(Alumnos: Tomas Benavides Lorca)
- Riesgo y arraigo en ciudades costeras: Relocalizaciones en Constitución tras el 27F.(Alumnos: Daniela Kampers)
- Biblioteca Residencial Santa Inés(Alumnos: Abraham Vallejos)
- Presentación título 2- Boris Ramírez(Alumnos: Boris Ramirez)
- Conocimiento, Diseño y los Lenguajes Disciplinares ¿Cómo investigamos en las disciplinas del Diseño?(Alumnos: Camila Crohare)
- CINCEL Centro de interpretación natural y comunitario estero Limache(Alumnos: Paolo Quevedo Balloqui)
- Presentación Título 2- S2 2020 - Stefanía Jara Aranda(Alumnos: Stefania Jara Aranda)
- Centro de Convenciones Sausalito(Alumnos: Christopher Castro)
- SESC LM - Servicio social de comercio Las Maravillas en Achupallas(Alumnos: Eduardo Del Campo)
- Presentación Título 2 - S2 2020 - María-Gracia Basso(Alumnos: María-Gracia Basso)
- Parque Endémico y Centro Cultural Villa Dulce(Alumnos: Antonio Olivares Díaz)
- Presentación Título 2- Francisca Javer(Alumnos: Francisca Javer)
- Escuela de Remo Parque Ribereño Sausalito(Alumnos: María Paz Sánchez Morales)
- Propuestas de evacuación intermedias para la ciudad de Viña del Mar(Alumnos: Evelyn Arias)
- Adaptabilidad de asentamientos costeros informales, en zona de alto riesgo de tsunami. Caso en sector de Costa Azul(Alumnos: Pascalhernandez)
- Presentación Proyecto de vinculación JUNJI. Reposición JI y SC Banderita.(Alumnos: Maria Almarza)
- Benito Larrain Titulo 2(Alumnos: Benito Larrain Sunico)
- Presentación Título - S2 2020 - Catalina Espinoza(Alumnos: Catalina Espinoza Aravena)
- Sala interpretativa del entorno natural(Alumnos: Enrique Rivadeneira Barrios)
- Unidad Habitacional Cerro Castillo(Alumnos: Josefa Correa de la Torre)
- Pórtico de las Artes(Alumnos: Alen Silva)
- Museo arqueológico de Concón(Alumnos: Benito Larrain Sunico)
- T1-Parque Patrimonial Hacienda de Quilpué, San Felipe(Alumnos: Rodrigo Escobar)
- T2 - Parque Recreativo-Deportivo y Sede Cultural Huanhuali, Villa Alemana(Alumnos: Nicolas Veloso)
- CIAM Los Andes - Centro Integral del Adulto Mayor(Alumnos: Francisco Arancibia)
- Conjunto habitacional en Cerro Barón(Alumnos: Valentina Mondragón)
- Diseño para la Emergencia, Creación de Metodologías de Codiseño(Alumnos: Bastian Rubio)
- Dispositivo Lúdico: Oficio(Alumnos: José Tomás Guevara)
- Proyecto de Titulación Accesibilidad Cognitiva 2019(Alumnos: Felipe Arancibia, Carolina Tapia, Sofía Accatini)
- Proyecto de Título - Fundamentos de una heredad metafórica; Implicancias del pensamiento metafórico para una propuesta expositiva(Alumnos: Javiera Reyes Herrera)
- Capital Cultural Kawésqar: De una literatura oral fragmentada a una potencial unidad recuperada en toponimias originarias(Alumnos: Ignacio Oliva)
- Valor Patrimonial / Región del Libertador Bernardo O'Higgins(Alumnos: Javier Jimenez)
- Dispositivo Lúdico: Flora y Fauna(Alumnos: Matías Rubio)
- Proyecto de Titulo Catalina Muzzio Eolografo(Alumnos: Catalina Muzzio)
- Entidades Sensoriales y Expresivas(Alumnos: Renee Rodo)
- Aplicación Móbil de Accesibilidad Cognitiva(Alumnos: Dominique Dallmeyer)
- Habitabilidad de una Estación Científica(Alumnos: María Jopia)
- Proyecto Envejecimiento activo y discapacidad intelectual 2020(Alumnos: Francisca Delgadillo, Andrea Bastías)
- Proyecto de Título: Elementos para el habitar mínimo(Alumnos: Natalia Soto)
- Proyecto de Título: diseño en tiempos de emergencia(Alumnos: Tomás Vergara)
- Definición de una Narrativa Visual para la Construcción de un Espacio de Lectura(Alumnos: Catalina Cea)
- Memoria de Papel(Alumnos: Dominique Dallmeyer)
- Catalina Muzzio Titulo-1 2019(Alumnos: Catalina Muzzio)
- Proyecto: PiX como lenguaje y método accesible para el codiseño(Alumnos: Alejandra Alcavil, Rosario Muñoz Araya)
- Accesibilidad Web: Estudio y Evaluación para el desarrollo Digital(Alumnos: Raquel Cataldo, Yorka Castillo)