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{{Proyecto de Investigación
|Título=Equipamiento para Modelo de "Escuela Activa"
|Carreras Relacionadas=Diseño Gráfico, Diseño Industrial
|Año de Inicio=2009
|Año de Término=2009
|Fuente de Financiamiento=PUCV Interno Escuela
|Línea de Investigación=Formación y Oficio
|Modalidad de Investigación=Grupal Escuela
|Investigador Responsable=Juan Carlos Jeldes
|Coinvestigadores=Michèle Wilkomirsky
}}
Ante la creación del "Parque Cultural Amereida" el presente proyecto busca diseñar, desarrollar y
producir un equipamiento ad-hoc que permita el ejercicio de la "Escuela Activa" como producto
(servicio) central del futuro parque.
La "escuela activa" se basa en teorías donde el aprendizaje experimental es el eje de la nueva concepción del la educación; donde el alumno es protagonista y el profesor es un guía del proceso de enseñanza y aprendizaje. Donde se aprende mejor a través de la experiencia con los materiales naturales y situaciones de la vida fuera de la escuela.
El proyecto se enmarca en el campo del diseño de servicios; considerando la "Escuela Activa" como un servicio complementario a la educación básica y media tradicional de aula (enseñanza dentro de los colegios). Para que ello se lleve a cabo se diseñarán todos los elementos necesarios para que dicho servicio-base exista en permanencia y autónomo, aunque no excluyente, de la presencia de un tutor o guía.
La implementación de este servicio debe considerar a un grupo objetivo (target) de educandos en
situaciones pedagógicas directa o indirecta (grupos institucionales o familiares)
Según modelos prexistentes (a estudiar), los elementos básicos necesarios para el equipamiento del parque en función del servicio de "escuela Activa" son los puntos de información, folletería,
señalética, mobiliario, accesorios de equipamiento personal y merchandising. De los cuales en este
proyecto se diseñaran y luego implementará parte de ellos según una estrategia de ustentavilidad, parte del estudio.