Diferencia entre revisiones de «Entrega formativa ciclo 2 - Pilar Flores»
De Casiopea
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==Acto Arquitectónico== | ==Acto Arquitectónico== | ||
Aprender lúdico en la vertiente resguardada | Aprender lúdico en la vertiente resguardada | ||
[[Archivo:L.o.c.p.f.a.jpg|thumb|320px|right|Lamina de observaciones conducentes para el Acto Arquitectónico]] | |||
==Vinculo== | ==Vinculo== | ||
La forma resguardada de un recogimiento a lo expuesto que esta el lugar, pero también deja ver el acontecer exterior, proximidad desde la lejanía. Donde un espacio en declive cobije el acto lúdico exterior. | La forma resguardada de un recogimiento a lo expuesto que esta el lugar, pero también deja ver el acontecer exterior, proximidad desde la lejanía. Donde un espacio en declive cobije el acto lúdico exterior. |
Revisión del 18:36 14 dic 2019
Título | Entrega formativa ciclo 2 - Pilar Flores |
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Asignatura | Fundamento y forma 2019 |
Del Curso | Fundamento y forma 2019 |
Carreras | Arquitectura |
Nº | 2 |
Alumno(s) | Pilar Flores Alballay |
Entrega Formativa Ciclo 2
Acto Arquitectónico
Aprender lúdico en la vertiente resguardada
Vinculo
La forma resguardada de un recogimiento a lo expuesto que esta el lugar, pero también deja ver el acontecer exterior, proximidad desde la lejanía. Donde un espacio en declive cobije el acto lúdico exterior.