Entrega ciclo 2 Carolina Olivares
| Título | Preposición: Acto Arquitectónico |
|---|---|
| Del Curso | Fundamento y forma 2019 |
| Carreras | Arquitectura |
| Nº | 2 |
| Alumno(s) | Carolina Olivares Rojas |
Vínculo
En el labor de enseñar, la cercanía se vuelve un estar de escuchar en forma de anfiteatro: dando la posibilidad de observar en calidad de público. Es sostenida por la libertad visual que ofrece el espacio que, además, da la posibilidad de caminar en el lugar. Nombre del Acto : El ver durante el diálogo en el estar en permanencia
Croquis de Observación
Los alumnos de manera esporádica se colocan sentados en media luna.Esto para una cercanía con el presentador.Una relación de público.La explanicie apoya a la permanencia con su nivel, teniendo una igualdad en el estar.
La elevación de la duna da la oportunidad de ver al poeta independiente de donde se ubique. Esto mismo hace que el ruido rebote sobre ella, lo que permite que se escuche mejor. Esta similitud de anfiteatro da cabida al acto de prestar atención a lo que se expone.
El profesor-antes de la clase-se pasea por el espacio.Una especie de vacío que el mismo delimita con su andar.Su planicie se convierte en su escenariopara exponer; una relación con el tamaño de la explanada y su que hacer
Una clase distinta, donde la libertad móvil se hace presente debido a la libertad de la explanada. Los árboles son un cobijo lumínico que delimita la improvisada cancha, ayudando a la permanencia en el lugar. Hay una relación entre el afuera y la clase, lo espacioso, el poder de ir más de la clase.
Los distintos niveles de lugar ofrecen una característica de anfiteatro; una inclinación que permite ver toda la planicie, Un apoyo al ver en su espacio.
La vista desde el terreno. La libertad visual que hay en el espacio permite ver la superficie de cerro, dando un apoyo visual.
Maqueta
Intervención
La intervención trata de mantener la altura del terreno, nivelando la bajada y colocar esta escalera en media luna que sirve tanto de acceso como para sentarse. Luego tenemos el terreno de más abajo donde se crearía otra vía de acceso para que las personas que entrasen al lugar no deban bajar por la peligrosa bajada de al lado (que en la intervención esta tapada por la nivelación).
