Diferencia entre revisiones de «Entrega Ciclo II»
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==Croquis del Cubo== | |||
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==Croquis Conducentes== | ==Croquis Conducentes== | ||
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==Croquis | |||
=ZÓCALO= | |||
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El polígono explica las relaciones de orientación que se dan para construir el zócalo en donde se trata de relacionar el interior del cubo y el sitio de ubicación a través del zócalo | |||
==Croquis Habitados== | |||
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Archivo:WhatsApp Image 2019-05- | Archivo:WhatsApp Image 2019-05-20d at 10.24.35 AM.jpeg|juntarse en un descanso luminoso contenido en los bordes de la entrada | ||
Archivo:WhatsApp Image 2019-05-20 at 10.dsa24.35 AM.jpeg|la llegada al cruzar bordes de luz fría y amplia hacia la luz en matiz concentrada | |||
Archivo:WhatsApp Image 2sd019-05-20 at 10.24.35 AM.jpeg|luz matizada hacia el exterior, limita un atravesar al interior donde se crea una luz homogénea | |||
Archivo:WhatsApp Image 2019-05-20 at 10.24.36 AM.jpeg| distintas permanencias en los bordes exteriores, marcado por los colores y como se detienen las personas | |||
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== | =Fotos de Cubo + Zocalo= | ||
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Revisión actual - 11:53 20 may 2019
| Título | Ciclo II Marcos Leal Giraudo |
|---|---|
| Tipo de Proyecto | Proyecto de Taller |
| Palabras Clave | ciclo 2 |
| Asignatura | Taller del Acto y el Vacío - Tamaño Arquitectónico del Interior: 1° Semestre 2019 |
| Del Curso | Taller del Acto y el Vacío - Tamaño Arquitectónico del Interior: 1° Semestre 2019 |
| Carreras | Arquitectura |
| Alumno(s) | Marcos Leal |
| Profesor | Rodrigo Saavedra, Filippa Massa |
ACTO LÚDICO CUBO
Estructura Radical del Espacio
CROQUIS XL
Polígono + Emplazamiento
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El polígono describe los tres actos principales que conforman el acto lúdico interior: EL DETENERSE; EL PERMANECER; Y EL REUNIRSE, las relaciones espaciales que se generan entre estos dan cabida al RESGUARDO, que construye la cualidad espacial al interior de el aula lúdica y general la base para la construcción del CUBO y del ZÓCALO mas adelante
Ubicación y Emplazamiento
Croquis del Cubo
cambio de dirección de la luz por la geometría,esta bifurca la luz y evita que se mezcle
Croquis Conducentes
el cruzar de manos se da por las elevaciones irregulares
gesto de acariciar, el espacio estrecho una cercanía e intimidad proxima
encierro lúdico entre las verticales y el transito pausado de gente en un espacio recogido
detención en un beso al afirmarse en una vertical, esta marca un punto de descanso al transitar sin detenerse
ZÓCALO
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El polígono explica las relaciones de orientación que se dan para construir el zócalo en donde se trata de relacionar el interior del cubo y el sitio de ubicación a través del zócalo
Croquis Habitados
juntarse en un descanso luminoso contenido en los bordes de la entrada
la llegada al cruzar bordes de luz fría y amplia hacia la luz en matiz concentrada
luz matizada hacia el exterior, limita un atravesar al interior donde se crea una luz homogénea
distintas permanencias en los bordes exteriores, marcado por los colores y como se detienen las personas
