Diferencia entre revisiones de «El juego como situación de interacción»

De Casiopea
(Historia y Análisis del Ludo)
(Diferentes mecánicas de juego)
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[[Archivo:samuel cordat chessboxing.jpg|thumb|500px|left|Chessboxing, la competencia mesclada de fisico y mental.]]
 
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===Historia y Análisis del Ludo===
 
===Historia y Análisis del Ludo===

Revisión del 02:42 12 abr 2018



TítuloEl juego como sistema en interacción
Tipo de ProyectoProyecto de Taller
Palabras Clavejuego, interacción, sistemas
Período2018-2018
AsignaturaTaller de Diseño de Interacción
Del CursoTaller de Diseño de Interacción 2018
CarrerasDiseño, Diseño Gráfico, Diseño Industrial, Interacción y Servicios
Alumno(s)Samuel cordat, Lunapaz, Alejandro Marambio
ProfesorHerbert Spencer, Rodolfo Pinto

El Juego Como Sistemas De Interacción

¿Qué es el Juego?

¿Qué es el juego?

Palabras

  • Condición
  • Reglas
  • límite
  • organización de los jugadores
  • estrategia
  • azar
  • equipos
  • compromiso
  • voluntad
  • incertidumbre
  • tiempo
  • meta
  • actividad del jugador
  • competencia
  • objetivo
  • aptitudes
  • signos
  • simbolos
  • reloj
  • disfrutar
  • entretenimiento
  • divertir
  • herramientas


Diferentes mecánicas de juego

  • Bluff (Poker)
  • Objetivo Secreto (Metropolys)
  • Mayoridad (Pyraos)
  • Control de Area (Risk)
  • Carrera (Ludo)
  • Connexion (Carcassonne)
  • Adivina (Quien soy yo?)
  • Construccion (7 wonders)
  • Combiancion (Pokemon)
  • Negociacion (Colones de Catan)
  • Memoria (memos)
  • Abilitad (Jenga)
  • Dados (Backgammon)
  • Cooperacion (Isla prohibida)
  • Conocimiento (Trivial Pursuit).


dama: juego de mesa de estrategia
carreras: Juego de azar
Chessboxing, la competencia mesclada de fisico y mental.
El Risk o Misiones es un un juego que mezcla azar y estrategia con dados y personajes que simbolizan soldados. Se juega la conquista del mundo.

Historia y Análisis del Ludo

El ludo (del latín, "yo juego"), también llamado parkase, es una variación simplificada para niños del juego tradicional indio pachisi. Es muy similar a la adaptación occidental llamada parchís.

Se juega con 1 o 2 dados de 6 caras y el objetivo es trasladar las 4 fichas desde la partida hasta la llegada. El turno se da por la izquierda y las fichas se mueven de izquierda a derecha (sentido de las agujas del reloj). A cada jugador, en su turno, le corresponde lanzar el dado y mover sus fichas si le corresponde. El 6 del dado sirve como salida. Se utiliza para sacar fichas de la partida y se obtiene un turno extra (lanza de nuevo el dado). Las fichas se mueven según el número de espacios indicados (1 a 6) por el dado. Si un jugador se obtiene 8 veces seguidas 6 se le castiga y pierde su turno. Un jugador puede capturar (regresa a la partida) las fichas de un contrincante, si en su turno ocupa la casilla de este último.

Cuando una ficha que llega a la vertical de color esta seguro, es decir ningún contrincante puede capturarla. Sin embargo, debe llegar a la casa o meta con la cuenta exacta, de lo contrario tiene que moverse dentro de la vertical de color según lo indicado por el dado. Puedes mover la ficha en la vertical, sin importar que tengas otras fichas disponibles para avanzar.[1]


Mezcla de estrategia y azar


Componentes del juego


El juego y sus condiciones definen la voluntad del usuario y si éste decidirá participar. Por lo tanto, el sistema propone signos y símbolos que establecen el lenguaje

Primera Propuesta

Realización de un juego que combina el azar con la estrategia, a través de la destreza desde la parte motriz de los jugadores ejercitando la puntería y la fuerza en el momento de proyectar la bola. El juego tiene un objetivo educador enfocado en niños entre 8 a + años los cuales


Objetivo

Completar una oración que contenga un sujeto, verbo conjugado, adjetivo y complemento.



Elementos del juego

  • Perimetro de madera
  • Cañón proyector
  • Bola
  • Tótem letrados
  • Maso de cartas (4 tipos)
  • Hoja de registro


Tipos de Cartas

Sujeto

Sujeto en la oración


Verbo

Verbo en la oración

Adjetivo

Adjetivo en la oración

Complemento

Complemento en la oración





Reglas y condiciones

  • 2 a 4 jugadores
  • El orden de los tótem dentro del perímetro es formando una X.
  • La partida es decidida entre los jugadores. Se recomienda hacerlo a través del "cachipun" (la bola marca el turno)
  • Cada jugador parte con un mínimo de 4 cartas una de cada color (sujeto-verbo-adjetivo-complemento), este numero de cartas es modificable al doble o triple agregándole más complejidad al juego.
  • Dependiendo el número de letras faltante por carta es el puntaje obtenido al final de cada partida.
  • Los tótem que caen se registran en el papel tachando aquellas letras que complementan las palabras del jugador.
  • Al momento de caer un tótemm este se vuelve a alzar pero desde si lado contrario. Esto para que la figura de inicio en el tablero vaya mutando complejizando la jugada para alguno y para otros facilitándola.
  • Si apunta directamente a una letra requerida,sin botar otros tótem, repite jugada.
  • Existe la posibilidad de cambiar al inicio de cada jugada una de las cartas, esto es por si la letra faltante de una de las cartas se encuentra en una posición difícil de llegar impidiendo terminar la frase.
  • Cada carta posee un puntaje que es definido por la cantidad de letras faltantes (1 o 2 puntos por carta)
  • Dependiendo del número de letras faltantes por carta es el puntaje obtenido. En el caso de 3 o 4 participantes sirve para definir los lugares de los perdedores.
  • COMODINES- se propone agregar 4 cartas "comodines" las cuales se encontrarán en el mazo de complementos, estas cartas son CONECTORES 2 "Y" 2 "CON". Con esto se busca ganar mas punteja al conformar frases con mas de 4 cartas.



Momentos del juego

Momento 1



Momento 2



Momento 3