Diferencia entre revisiones de «Diseño y Emprendimiento»
De Casiopea
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{{Asignatura | {{Asignatura | ||
|Nombre=Diseño, | |Nombre=Diseño y Emprendimiento | ||
|Carreras Relacionadas=Diseño | |Clave=DIS 2631 | ||
|Créditos=4 | |||
|Descripción=Este curso presenta las instancias, metodologías e instrumentos para que el diseñador conciba las formas de creación y mecanismos de funcionamiento de la empresa bajo la óptica del diseño como eje articulador. | |||
|Profesores=Camila Zamora Osorio | |||
|Carreras Relacionadas=Diseño | |||
|Ciclo Formativo=Ciclo Disciplinar | |Ciclo Formativo=Ciclo Disciplinar | ||
|Área de Estudio=Área Científica | |Área de Estudio=Área Científica | ||
|Currículum= | |Línea de Estudio=Línea Metodológica | ||
|Currículum=Decreto Académico 37/2017 | |||
|Asignatura Homologada=Construcción de Diseño Gráfico 3, | |||
|Régimen=semestral | |Régimen=semestral | ||
|Período Académico=2 | |Período Académico=primero | ||
|Tipo de Asignatura=Optativa | |||
|Horas Teóricas=2 | |||
|Horas de Taller=2 | |||
|Horas de Trabajo=5 | |||
|Contenidos=Iniciación de una empresa; | |||
Figuras legales; | |||
Finanzas; | |||
Metodología y gestión de proyectos, valores de mercado; | |||
Propiedad intelectual; | |||
Gestión de talento; | |||
Investigación de mercado; | |||
Modelos de negocios; | |||
Gestión y desarrollo de clientes; | |||
Levantamiento de capital; | |||
Formulación de proyectos; | |||
Estrategia comunicacional y redes sociales; | |||
|Estrategias de Enseñanza=Clases lectivas en modalidad de presentaciones; | |||
Presentaciones y discusión de casos; | |||
Exposición de invitados emprendedores; | |||
Taller de formulación de proyectos; | |||
Taller de presentación de proyectos | |||
|Criterios de Evaluación=Se exige asistencia de 85% a las clases; Se evalúa la capacidad de definir y acotar proyectos de diseño; Se mide la coherencia y capacidad de planificar y crear estrategias de negocios; Se evalúan los conocimientos sobre conceptos y figuras legales de la empresa | |||
|Competencias Fundamentales=Comprende y asume las dimensiones éticas vinculadas a los negocios | |||
|Competencias Disciplinares=Comprende el rol social del diseño desde la empresa y al interior de ella como parte de un equipo multidisciplinario; | |||
Comunica de forma clara, coherente y sintética los planes y estrategias de negocios, de forma oral y/o audiovisual; | |||
Maneja las herramientas metodológicas para investigar el mercado e identificar oportunidades para nuevos conceptos; | |||
|Competencias Profesionales=Conoce y maneja los conceptos y figuras legales de la empresa; | |||
Formula proyectos de acuerdo a estructuras de los instrumentos adecuados; | |||
Diseña, itera y mejora ideas de negocios; | |||
Comprende el valor del trabajo en el mercado y sabe relacionarse con clientes | |||
|Bibliografía=Guía Práctica para Emprender en el Diseño (Mario Spina); | |||
The Entrepreneur's Guide to Customer Development (Brant Cooper, Patrick Vlaskovits); | |||
Getting Real; | |||
|Obligatorio=No | |Obligatorio=No | ||
|Electivo= | |Electivo=Sí | ||
}} | }} | ||
==Módulo 1: Creación de un Emprendimiento== | |||
# Industria y economía (ubicación sectorial y conceptos de generación de valor económico) | |||
# Perfil del emprendedor (características y actitudes, riesgo y Pensamiento disruptivo) | |||
# Revisión de casos | |||
# Conceptualización y comunicación de ideas de emprendimientos | |||
# Taller de conceptos | |||
==Módulo 2: Generación de Valor con Innovación y Disrupción== | |||
# metodologías:''lean'', ''canvas'', etc | |||
# Modelos de negocios (la forma de relación con los clientes) | |||
# Revisión de casos | |||
# Metodología (''brief'', investigación, maquetas, prototipos y producción) | |||
# Formulación y Evaluación económica del proyecto (rentabilidad, costos y riesgo) | |||
==Módulo 3: Levantar Capital== | |||
# Formulación y postulación de proyectos | |||
# Instrumentos de financiamiento, estatales, privados y mixtos | |||
# Empresa como figura legal | |||
# Propiedad Intelectual | |||
# Condiciones contractuales | |||
==Módulo 4: Desarrollo: sostener y crecer == | |||
# Gestión financiera del emprendimiento | |||
# Gestión de talento | |||
# Gestión y desarrollo de clientes | |||
# Cultura de innovación y retroalimentación constante | |||
# Estrategia comunicaciones y redes sociales | |||
# Responsabilidad social | |||
{{Los Cursos}} |
Revisión del 11:46 15 oct 2020
Clave(es) | DIS 2631 |
---|---|
Créditos | 4 |
Profesor(es) | Camila Zamora Osorio |
Del Programa | Diseño |
Ciclo Formativo | Ciclo Disciplinar |
Área de Estudio | Área Científica, Línea Metodológica |
Currículum | Decreto Académico 37/2017 |
Homologada | Construcción de Diseño Gráfico 3 |
Régimen | semestral |
Período Académico | primero |
Tipo de Asignatura | Optativa |
Horas PUCV | 2 teóricas + 2 de taller + 5 de trabajo autónomo * Las horas PUCV corresponden a periodos académicos de 35 minutos. |
Descripción y Contextualización de la Asignatura en el Currículo
Este curso presenta las instancias, metodologías e instrumentos para que el diseñador conciba las formas de creación y mecanismos de funcionamiento de la empresa bajo la óptica del diseño como eje articulador.
Contenidos o Unidades de Aprendizaje
- Iniciación de una empresa
- Figuras legales
- Finanzas
- Metodología y gestión de proyectos, valores de mercado
- Propiedad intelectual
- Gestión de talento
- Investigación de mercado
- Modelos de negocios
- Gestión y desarrollo de clientes
- Levantamiento de capital
- Formulación de proyectos
- Estrategia comunicacional y redes sociales
Resultados de Aprendizaje
Una vez completada la asignatura, el o la estudiante será capaz de:
Competencias Fundamentales |
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Competencias Disciplinares |
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Competencias Profesionales |
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Actividades de Aprendizaje
- Clases lectivas en modalidad de presentaciones
- Presentaciones y discusión de casos
- Exposición de invitados emprendedores
- Taller de formulación de proyectos
- Taller de presentación de proyectos
Evaluación de los Resultados de Aprendizaje
- Se exige asistencia de 85% a las clases
- Se evalúa la capacidad de definir y acotar proyectos de diseño
- Se mide la coherencia y capacidad de planificar y crear estrategias de negocios
- Se evalúan los conocimientos sobre conceptos y figuras legales de la empresa
Bibliografía y Otros Recursos para el Aprendizaje
Guía Práctica para Emprender en el Diseño (Mario Spina) |
The Entrepreneur's Guide to Customer Development (Brant Cooper, Patrick Vlaskovits) |
Getting Real |
Módulo 1: Creación de un Emprendimiento
- Industria y economía (ubicación sectorial y conceptos de generación de valor económico)
- Perfil del emprendedor (características y actitudes, riesgo y Pensamiento disruptivo)
- Revisión de casos
- Conceptualización y comunicación de ideas de emprendimientos
- Taller de conceptos
Módulo 2: Generación de Valor con Innovación y Disrupción
- metodologías:lean, canvas, etc
- Modelos de negocios (la forma de relación con los clientes)
- Revisión de casos
- Metodología (brief, investigación, maquetas, prototipos y producción)
- Formulación y Evaluación económica del proyecto (rentabilidad, costos y riesgo)
Módulo 3: Levantar Capital
- Formulación y postulación de proyectos
- Instrumentos de financiamiento, estatales, privados y mixtos
- Empresa como figura legal
- Propiedad Intelectual
- Condiciones contractuales
Módulo 4: Desarrollo: sostener y crecer
- Gestión financiera del emprendimiento
- Gestión de talento
- Gestión y desarrollo de clientes
- Cultura de innovación y retroalimentación constante
- Estrategia comunicaciones y redes sociales
- Responsabilidad social
Cursos Realizados
- Diseño y Emprendimiento 2018(Año: 2 018)
- Diseño y Emprendimiento 2019(Año: 2 019)